荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 信息工程专业自我评价(精选多篇)

信息工程专业自我评价(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 04:43:02 | 移动端:信息工程专业自我评价(精选多篇)
第一篇:信息工程专业自我评价

信息工程专业自我评价

本文由自我评价网提供参考!

作为20xx届的毕业生,马上就要面临就业,面对严峻的就业形势,我深知其中的压力,但是经过了大学四年的锻炼,我有信心应对即将来临的挑战,用自己掌握的知识,开创自己的未来。

光阴荏荏,短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获07-09学年度的学习单项奖学金,并于09年通过高考成人高考。并且于09年下半年报考了自学考试(行政管理专业),自我评价网目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如www.bsmz.net)3篇:电子信息工程专业简历自我评价范文

1.本人熟悉电子产品相关测试工具,热爱电子行业,能够较快的适应技术及环境的变化;

2.通过军校四年的集体学习及参加工作两年来的实践锻炼,具备了较强的团体协作意识和协作精神,具有较强的组织、管理能力和团队协作能力;

3、有良好的数字模拟电子技术基础,熟悉电子元器件的特性,有独立分析和解决问题的能力。

4、熟练使用dxp201*等pcb绘制软件,懂得pcb合理布局,对emc有一定的经验。

5、良好的团队意识与沟通能力,能吃苦耐劳。

6、熟悉windows 操作系统、office办公软件、protel99、autocad、coreldraw 12等应用软件;

第四篇:信息工程技术专业大学生的自我评价

作为201*届的毕业生,马上就要面临就业,面对严峻的就业形势,我深知其中的压力,但是经过了大学四年的锻炼,我有信心应对即将来临的挑战,用自己掌握的知识,开创自己的未来。

光阴荏荏,短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用dw制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

我热切期望用自己所学到的知识为社会做出自己的微薄之力。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

第五篇:电子信息工程学院学生自我评价

具有扎实的电路功底,掌握低频、高频电路的基本设计技术,了解pcb板的制作流程;熟练使用示波器、万用表、电铬铁等电子仪表,熟悉基本元器件;了解gsm,cdma,xdsl,isdn等通信技术的原理、设备;熟悉计算机硬件的原理、构成,熟练对mcs-51系列单片机进行编程、系统扩展,熟悉局域网的设备与架构;具备计算机软件开发的基础知识,熟悉sqlserver 201*;能对lattice isp系列pld进行编程、开发。

为人乐观、自信、责任心强;乐于与人相处,与身边的人相处融洽,具团体合作精神;为人正直,工作认真负责,能吃苦耐劳,做事严谨;缺点有时做事太急;理想成为一个电子领域的优秀工程师。对待所做每件事的态度是:不怕做不到,只怕想不到;没有最好,只有更好。

推荐更多文章:

电子信息工程个人简历自我评价范文

信息与通信工程毕业生自我评价

11电气信息工程(2)学风自我评价

经济信息专业自我评价

信息专业毕业生的自我评价

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


信息工程专业自我评价(精选多篇)》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/355581.html