书香少年材料简介

书香少年材料简介

李集镇中心小学

穆柯彤出生在一个书香之家,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯,不但阅读量大,而且知道有选择性和针对性的找书读。从低年级开始,她就给要求自己每天无论多忙,都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记,有时因为看书,耽误了练琴,为此还遭到妈妈的批评。

司子赫同学不仅自己爱读书,还能主动带动同学们读书。经常将自己读过的好书推荐给同学,和同学一起看,一起讨论,他的观点常常得到同学的夸赞。他爱读书,确实是一位可爱的“书香少年”。

高小丁同学积极参加学校、县组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,认真及时地填写好读书卡,能写具体生动的读后感。最是书香能致远,大量的阅读滋养了她的习作素养。她的习作经常作为范文,在班级中朗读。几年来,她已写了许多读书笔记和生活练笔,并且有多篇作文在同年级广泛推广学习。广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。

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