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小学优秀教师先进事迹(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 05:20:04 | 移动端:小学优秀教师先进事迹(精选多篇)

第一篇:小学优秀教师先进事迹

小学优秀教师先进事迹

一、 锐意进取,不断超越。我从事教师工作以来,热爱教育事业,教书育人,诲人不倦。工作勤勤恳恳、兢兢业业,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种学习和活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。

二、认真教学,潜心教研。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。我坚持经常翻阅各种书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。

三、关爱学生,无私忘我。 作为班主任,工作琐细而繁重。学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是纪律还是成绩方面,都取得了较好成绩,每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

第二篇:小学优秀教师先进事迹

苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壶

三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐此不疲。这就是甘泉小学涂金城老师从师几十年来的真实写照,又是他的执着追求。

镜头一:数学课上,涂老师声音洪亮、深情并茂,看他上课的劲头,你怎么也不会想到这是一个即将步入花甲的老教师。

镜头二:课后,涂老师放弃休息时间 ,为学生解决难题,学生都用崇拜的目光看着涂老师。

镜头三:学校组织“红歌大家唱”活动,涂老师勇挑重担,一曲《红梅赞》唱得大家热血澎湃,掌声经久不息。

学校和涂老师一样年龄的教师基本上已经退休回家了,本来涂老师也已经回家含饴弄孙了,可是因为学校教师资源的缺乏,从这学期开始,他又回到自己的教学岗位。在大家认为,他反正也教不了多长时间,而且年纪也这么大了,也就不需要那么认真了,因为谁和他计较啊。可是涂老师并不是这么做的,每天早早地来到学校,和学生检查作业,辅导作业完成的不好的学生,上课之前还要认真研读教案,他说:“好长时间不教四年级了,可不能马虎教错了,可一定要对得起学校领导、老师对我的信任!”说的我们这些年轻教师都很惭愧。

是啊,教师的身上被社会赋予了很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。涂老师他都努力做到了,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范。

涂老师只是一名普普通通的小学教师,没有什么丰功伟绩,有的只是平平淡淡的工作、生活;没有什么波澜壮阔,有的只是三尺讲台上的默默耕耘。但是祖

国的教育事业就是需要这些默默无闻的功臣,几十年如一日,推动着教育事业的不断前行。

第三篇:小学优秀教师先进事迹

小学优秀教师先进事迹

随着中国加入www.bsmz.net)10年上学期开始,她在学校大力推行规范化教学,她率先严格要求自己遵循规章制度,全校教学行为逐步走向了规范化。曾有一段时期,学校操坪杂草丛生,她给每个教师安排了除草责任区,给自己安排的那一块任务最重,除草时她手上经常起满血泡,但她还是坚持每天完成好任务。由于她在各项工作上都率先垂范、以身作则,赢得了学校全体教师的尊重和支持,她安排下去的工作,大家都能不折不扣地执行。

在加强学校日常管理的同时,她克服重重困难,多方筹集资金,着力解决学校基础设施落后的问题,办成了一系列大事、难事:为彻底解决师生饮用水难题,在学校打了一口60米深的水井;为有效保障学校师生安全,焊制安全铁门,新建225米长的学校围墙;为方便师生学习生活、提升校园形象,添置86套课桌椅,安装394块玻璃,购买学生用饮水机,并将学校全部门窗用油漆粉刷一新。现在,该校学生

已由原来她接任校长时的不足百人增加到了247人。

几分耕耘,几分收获。创先争优活动两年来,吴琼把全部的心力都投入了她钟爱的教育事业,坚守着这片教育乐土,守望着一份平凡,在平凡中默默奉献,在付出中不断成长为一名优秀共产党员,成为教坛上一颗闪耀的新星

第五篇:小学优秀教师先进事迹

岁 月 如 歌

——大庙小学优秀党员教师戴安吉小记

大庙小学叶永桥

岁月如河,岁月如歌!33年教学生涯,宛如一湾清清的河流。他,戴安吉老师,就在这岁月的河流中,深情地吟唱着,吟唱着一支支动人的教书育人之歌。

一、吟唱“拼命歌”

在大庙小学,有三位老师因为工作亡命、教学质量突出,而被领导和同事们称为“拼命三郎”。三位老师是:宋应贤、宗和述、戴安吉。

1976年高中毕业后,戴安吉在生产队里干了两年农活。1978年,他成了大元村小学的一名民办老师。登上讲台的第一天,他就有了“当一名好老师”的愿望,并朝着这个目标默默地、苦苦地奋斗着。然而,当一名好老师并非易事。一段时间后,教育教学的困惑一个接一个:调皮学生怎么教育?怎样才能把课备好?作文课怎么上?数学课怎样才能做到精讲多练???为了解决这些困惑,他经常利用下午放学后和星期天的时间,到中心校请教经验丰富的老师,或到邻近村校找同事探讨切磋。有一年冬天,他在撰写数学教案“分数的意义”时,遇到了一个问题,总是想不到一个解决的好办法。明天就要教学这个内容了,怎么办?“邻近村校的宋应贤老师数学教得好,何不去找他?”下午放学后,他不顾天雨路滑,带上教材,去到宋老师家里。两位好朋友一会儿钻研教材,一会儿阅读参考资料,你一言我一语地探讨切磋。把教学上的问题解决了,把晚饭吃过了,已是晚上十一点。走在回家的路上,手电筒突然失灵。山村的泥泞小路,伸手不见五指,他深一脚浅一脚地摸黑行进。“咚”的一声,一下摔倒在冬水田里。鞋子里满是水,衣裤湿透了,冷得他直打哆嗦。忍着寒冷,忍着风雨,他终于一步一步地摸回了家。

村校老师,一到六年级都包班,语文、数学、自然、美术等所有学科,全由一名老师“包吹包打”。要把书教好,怎一个“忙”字了得?在大元村校工作的14年里,他每天披星戴月,早出晚归,全身心扑在工作上。行课期间的每个日子里,他就这样忙碌着:一早到了学校,上课之前,要处理学生的家庭作业,检查学生的背书情况,然后就是上午满满的四节课。中午,批改作业,处理一些事务。(他

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家离学校有两公里路,为了节省时间,他常常把饭菜盛在保温盒里,早晨带到学校作午餐。春夏季节还可以,可是,到了冬季,尽管保温盒能保温,午餐也只能吃点次饭冷菜了。就是这样的原因,给他种下了胃病的祸根。)下午两节课,放学后,就对优等生进行拓展训练,对后进生进行耐心辅导。一天的忙碌之后,常常是回家已经天黑了。晚饭之后,又开始备课写教案,直到深夜。作为民办老师,还有一家四个人的承包地要耕种。他在教学工作上白天忙晚上忙,哪有多少时间干农活?看着自家的农活赶不走,错过农时,收成不好的时候,妻子闹别扭了:“你一天只顾教书,一个月工资有多少钱?庄稼收成又不好,我们一家人要吃饭啦!你看怎么办?”每当听到这些话,他都默默忍受了。

慢慢地,戴老师有名声了,都说他工作负责亡命,都说他教书教得好,都说他教的学生考入大庙中学的升学率高。(那些年,大庙中学初一招生在原大庙区内的所有小学择优录取)。邻近的青龙、黄狮、金地、桂林等村校招生范围的学童,也纷纷慕名到大元村校,就读戴老师的任教班级。1992年,他被调到金地村任点校负责人。1995年,由民办老师转为公办老师。1996年,由金地村校调入中心校。临走之前,村里的干部给他饯行,村支书动情对他说:“戴老师,我们舍不得你走!你走了,是我们金地村人民的损失。在所有离开金地点校的老师中,你是唯一一个让我们村干部给你饯行的人。”

201*年,他任教四年级双班数学,当一个班的班主任,并主动担任住读男生的兼职管理员。管理员每晚夜间要起床两三次,到每间寝室清点学生人数,查看学生被子盖好没有。白天的工作已够劳累,加之晚上休息不好,渐渐地,戴老师的身体有些吃不消了。6月13日早上第一节课,他正在上数学课。开先,感觉身体有些不舒服,头昏心慌。他坚持了十多分钟,突然,眼前一片昏花,右手连拿粉笔的力气都没有了,一下昏倒在讲台上。学生急忙叫来学校领导和老师。送到大庙卫生院后,三个多小时一直昏迷不醒。一旁的妻子泪雨濛濛,泣不成声:“你这样亡命的工作,到底是为了什么哟?如果你有个三长两短,你的老母亲怎么办?我和你的女儿怎么办???”此情此境,几位同事和学校领导的眼眶也湿润了——是啊!戴老师干工作实在太亡命啦!这是他难移的本性。医生进行紧急处理后,戴老师被送到县人民医院。经过两个星期的住院治疗,他的病情渐渐好转。医生

要求他还须住院巩固治疗,但他却执意要出院。他说,他放心不下两个班的学生。在他的身体还未完全康复的情况下,他硬是犟回学校,边调养边工作。

二、吟唱“爱校歌”

村校的条件很艰苦。教室是土墙房屋,每当屋顶漏雨,他就自己买来瓦片,爬上屋顶捡漏翻盖;每当桌凳、门窗坏了,他就从家里带来材料和工具,自己维修;一到冬天,北风呼呼地从窗子刮进教室,冷得师生直打寒颤,他就自己买来薄膜,钉挂在窗子上,遮挡寒风??当年,张天志校长曾经对他说了一句这样的话:“戴老师是一位巴家的老师,我们学校像你这样爱校如家的老师太少了。”

调入中心校后,他家住在学校里。有一天晚上一点过,他起床上厕所,走到教学楼下面,听到楼上传来“哗哗哗”的流水声。他赶紧跑上楼,发现二楼的走廊上积满了水,犹如一条长河。原来,学生下午做教室清洁时,突然停水,忘了关水龙头。不知什么时候水来了,一直流个不停。水在二楼的走廊上越积越深,还差一厘米的高度,就要流进微机室了。微机室里的电线都布在地板下面,如果积水流进去,后果将不堪设想。见此情况,他赶紧关好龙头,然后回到屋里,带上铲子、水桶和扫把,清除走廊上的积水。奋战一个多小时,终把积水全部清除。学校的财产损失避免了。

三、吟唱“爱生歌”

他常说这样的话:“我也是有儿女的人,哪个父母不心痛自己的儿女?我们老师对待学生,就要像对待自己的儿女一样。”他是这样说的,也是这样做的。担任住读男生兼职管理员期间,他对学生的生活和身体关怀备至。一些学生的生活自理能力差,他总是耐心细致地指导和帮助,教学生叠铺盖洗衣服,教学生整理寝室内务,教学生养成良好的生活习惯;每天晚上睡觉前,他都要到学生寝室,询问学生的衣食冷暖,关心他们的身体健康,叫他们天气热了勤洗澡,天气冷了加衣服;每天晚上学生入睡后,他都要到每间寝室去巡视两三次,看学生被子盖好没有,没盖好的帮他盖好,以免学生着凉感冒。

一天夜里一点过,住读生李波发高烧,咳嗽厉害,肚子又疼。得知此情后,他立即把李波背到医院。开好药后要输液。他一直守候在李波身边,输完液后,又把李波背回学校。为了照料李波,让他按时服药,此后的两个晚上,戴老师又

把李波叫到值班室,与自己同睡一间床。直到李波完全康复,他才让李波晚上回到寝室睡。事后,李波的爸爸打来电话说:“你对学生就像自己的儿女一样,真是个好老师,我们感激你!”

他关爱自己班上的学生。每年“六一”儿童节,他都要自费买来糖果,为孩子们送上一份节日礼物。看见贫困学生缺少文具,他又给学生购买。班上的许多贫困学生都收受过他的礼物。钱虽不多,但却体现了老师对学生的一片爱意。

四、吟唱“丰收歌”

33年的深情吟唱,唱出了一支支喜人的丰收之歌:

从事教育工作以来,他的教学效果突出,深受学校领导、同事、学生和家长的好评。33年里,在每学期的期末考试中,他所任教班级的学生成绩,一直跃居年级前茅。在大庙中学初一招生择优录取的年代,他一共教了四届毕业班,每届毕业班的学生考入大庙中学的升学率都跃居年级前茅。有两届毕业班的升学率居年级第一,考入大庙中学的人数比中心校最好班级的人数还要多,而他的班级的学生总人数却比中心校每个班的人数都要少。1993年,他在金地点校任负责人期间,金地点校荣获“四川省川惠杯艺术教育先进学校”称号;获铜梁县第四届中小学艺术教育班级歌咏比赛村校组二等奖;这一年,他被县教育局、团县委表彰为“乡村好园丁”。1994年,他辅导开展的“学赖宁,争当小巧手”中队活动获县二等奖、市三等奖;他辅导开展的“培养小能人——我能干了”中队竞赛活动,获国家少工委农村组优秀活动奖。1996年暑假,他参加了市教委组织的“山村优秀教师”夏令营活动。201*年,被评为大庙镇“优秀共产党员”。201*年教师节,被县委县府表彰为“优秀教师”。

岁月河还在孜孜不倦地流淌!还差五年就要退休的戴老师,还在数学教学一线,一如当年,用执着,用忠诚,用激情,吟唱着那支不老的岁月歌。

201*、12、2

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