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优秀先进事迹材料

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第一篇:xx科长优秀先进事迹材料

xx同志,xx市财政局xx科长,他政治可靠,业务精通,工作作风朴实,富有开拓创新精神。,他带领全科同志按照市财政局党组确定的工作目标,勤奋工作,务实创新,为全市经济和社会发展做出了积极贡献,获得xx市直机关第五届“优秀公仆”和xx市第十一次“劳动模范”称号。他的主要事迹如下:

一、抓收入调结构,大力支持全市经济和社会事业发展。

在收入征管上,他与大企业和国地税等部门经常沟通,及时掌握主要税种入库进度,参与制定车船税和城镇土地使用税提高标准后的征收办法,车船税和城镇土地使用税全年分别增收5000万元和5.3亿元。市本级财政总收入实现82.7亿元,比上年增长8.54%,为历年的最好水平。

在优化支出结构上,他积极探索和推进公共财政体系建设,深入研究公共财政框架下财政支出的基本方向,合理确定了“保刚性、保稳定、保民生、压弹性”的支出原则,在保证工资、机构运转等刚性支出的基础上,支出重点向民生方面倾斜,优先保障社保、教育、新农村建设、完善城市功能等方面支出,确保了涉及广大人民根本利益的支出稳定增长。同时,大力压缩会议费、接待费、差旅费等弹性支出,按市直机关事业单位公用经费的5%压缩经费1300万元,挤出资金支持全市经济建设,促进了全市经济社会又好又快发展。

二、抓管理上档次,不断提高部门预算管理水平。

他积极推进部门预算制度改革,在全省率先实行编制“部门预算”和“零基预算”,并在实际工作中不断加以完善,使我市的预算管理水平始终走在全省前列。一是以政策)规范部门预算程序。他组织和参与制定了《xx市政府(转载请注明来源:www.bsmz.nete=midi onclick="window.alert("【谜底】 阻击叫");">第四篇:优秀党员先进事迹材料(201*年优秀党员)

优秀党员先进事迹材料

(201*年1月)

时光如梭,一年来,本人在公司党组和第三支部的正确领导下,紧紧围绕深入学习新党章、党史,坚定党的信念,思想上要求进步,积极参加各项活动;工作上积极主动,创新务实开展工作。作为一名党员更是深深知道:工作扎实、细致、深入,要从琐碎、平凡的小事做起。

回顾201*年度的工作学习生活,收获颇丰:思想政治得到升华,工作能力不断提高。

一、加强思想政治学习,求真务实提高素质

201*年是“十二五”开局之年,也是我们(省略)改革深入、提升发展、工作上水平的关键年,作为一名(省略)企业职工,无论在思想上、知识上、行动上都必须跟上时代发展的要求,为此,本人不断地告诫自己,“学习、学习、再学习”,自觉养成勤于学习、勤于思考的良好习惯,在学习中加强自身修养,不断提高自己适应改革发展的能力,增强个人综合素质。在这一年里,本人主动加强思想政治学习,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,努力提高理论素养和自身素质。坚持理论联系实际,把

邓小平理论和“三个代表”重要思想、所学专业知识同生产实践结合起来,自觉应用科学理论去研究新情况,解决新问题,不断解放思想,转变观念,保持昂扬的斗志和进取精神。

我还利用业余时间认真学习(省略)行业成长史、公司规章制度、企业文化建设以及专业方面的应用文写作、科技论文、文秘写作等内容,并撰写心得体会、专业学术论文,以及自学顺利通过全国联考考上***大学农业推广硕士研究生,从而使我更加珍惜现在的工作,坚定了正确的立场,明确本职工作的责任与职责,拿行业先进工作者的标准严格要求自己。坚持正确政治方向,遵守政治纪律,增强政治敏锐性,特别是在大是大非面前保持清醒的头脑。

二、钻研业务,脚踏实地,创新务实开展工作

一年来,本人紧紧围绕****的中心工作,扎扎实实、勤勤恳恳做好本职工作和领导布置的各项工作,为***生产各项工作的顺利开展发挥了积极的作用。

一是完成文件、文字材料起草撰写工作。在科长们的指导下,本人顺利完成了《工作意见》、《管理办法》等重要文件、通知的起草拟稿工作。同时,还完成****期间主要汇报、总结材料的拟稿撰写工作。经过一段时间的磨练,逐渐提高了自己的事件敏感度和文字写作能力,期间在《科技与产业》发表学术文章一篇。

二是发挥发好助手的作用。(1)积极配合科室同事制定和落实全市***方案;(2)加强****平台在***生产工作中的运用,提高我们的服务水平。全市很好的****等平台,有效提高了信息共享和使用率,促进了“农村信息最后一公里”问题的解决。(3)努力抓好各种方案组织实施、检查落实。

(4)配合抓好***新技术的普及推广工作。

三是做好***。积极主动与***企业联系,先后与***重点企业合作,研究***合作机制,并签订了合作框架协议,制定了实施方案。

四是协助做好***修订工作。为适应新的技术要求,积极配合对***进行了修订完善,不断总结**工作经验,将**工作由点扩展到面,全市***全面铺开标准化示范工作,从而进一步提高***技术水平,提高***产品质量,提高**的市场竞争力。

五是协助做好***建设。积极联系***部门合作,****工作,***。

六是做好绩效考核工作。本人在科室分工安排下,积极配合相关部门做好本部门绩效考核等工作,很好落实报酬管理工作,为公司绩效考核有序推进作出了应有贡献。

七是做好*(省略)》报纸采编、宣传工作。积极撰写报道、通讯,宣传**方面的工作动态、先进事迹、新事物。并

积极主动做好《(省略)》报纸“**版”采编工作,保证每一期以最好内容展示***工作。

八是认真履行党内职务职责。充分发挥机关党委纪律委员、青工委员等职务带头作用,积极参与各项活动的组织、协调工作,认真履行相关职责,为争先创优、和谐企业创建等活动贡献自己应有的力量。

三、诚实做人,努力端正工作态度。

本人诚实做人,热情待人,自觉参加公司各项工作,友好处理邻居关系,邻里和睦,尊老爱幼。同时,能结合***生产工作实际,以高度的责任感和工作热情,脚踏实地,积极主动工作,做到以诚待人、文明礼貌、尊重同事,多请教、多请示,团结同志,深入基层,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,遵守企业的各项规章制度;团结友爱,互助协作,积极参加公司组织的志愿者活动,有较强的团队合作意识。

四、廉洁自律,努力提升形象。

本人还是一名中共党员,我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着中国共产党的形象。本人珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立了良好的形象。着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度。正确认识自我,

培养高尚的人格。做人谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

一年来的工作实践,不仅让我与同志们增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,还增长了智慧,积累了工作经验和工作方法,工作能力也得到了锻炼和提高。但我清楚自身还有很多方面需要不断完善,在今后的工作和学习中,我将更进一步发扬孜孜不倦的进取精神,严格要求自己,虚心向先进的老同事学习,不断加强业务理论知识的学习,坚持开拓创新的工作精神,不断研究新问题,转变工作方式方法,提高个人综合素质,注意克服自己的缺点和不足,争取在工作、学习等方面有更大的进步。

第五篇:优秀班主任先进事迹材料

优秀班主任经验材料

作为一个从教多年的班主任,我无比自豪,因为我桃李天下,201*年的同学,就读燕山大学;同届的,就读北京武警指挥学院……虽然我只是一个普通班的班任,但能为祖国输送栋梁之材,我深深的快乐着!而每当节假日,同学们为我带来问候时,我感到幸福洋溢,同时我也向孩子们倾注我的爱!现在,我已伴这届学生走过两年了,我们之间彼此照顾,彼此关心;互相鼓励,互相祝福。倾所有挚爱,尽驽钝之能,我为他们提供了一个快乐的成长氛围。

倾自己之所爱,搭起信任的桥梁

真挚情感是在心灵的沟通基础上建立起来的,而发自内心的爱才能达到这种默契。面对整日与你如影相随的一张张天真活泼的笑脸,你又怎忍心对他们横眉立目严加呵斥,如果他们有了生活困难,你又怎忍心袖手旁观?

我的学生,是无父无母的孩子,和爷爷奶奶一起生活。生活在这种境况的他,过早的失去了欢乐,变得沉默寡言,缺少家庭的温暖,使人看了痛在心里疼在心上。因缺少亲情的关爱,他对学习也毫无兴趣。刚入学不久他就放弃了学业,一个聪明的学生花样年华还没有开始,难道就让他这样的颓废下去吗?我反复思量着。我一次又一次的对自己说,“你是他的老师,如同他的母亲,你应该帮助他。”

真诚的爱可以像火山,暖化如冰心。他缺少的是来自亲人的爱,我就用爱来温暖他冰冷的心,让他重展笑颜。上课了,他静静的坐好,我冲他赞许的一笑;当他犹豫的慢慢举起了手时,我对他投以鼓励的目光;当他工整的完成作业时,全班的掌声带给他成功的喜悦;当他犯了错误时,等待他的是老师宽容与和蔼;当他……。一次次心灵的接触,一次次发自母亲般的关爱,渐渐的从他的脸上见到了难得的笑容,他开始变得开朗起来,同学们玩耍的身影中找到了他灵敏的身姿。看到他的笑容,我体会到了付出的欢乐。

学生、家长的恰当接触,构建了和谐的家校关系

学生、家长、老师之间就像一个等边三角形,如果处理不好彼此之间的关系,就不能稳定存在。面对这种微妙难以把握的关系,一般的老师采取的是学生出现问题,老师家访或叫家长到学校,一下子将家长、老师、学生之间的关系弄得十分紧张。问题即使解决了,也不能彻底解决,只能达到暂时出现效果,不久又会出现反复,再请家长这样如此重复下去,家长对老师不满意,对学生不管不问,任由发展;学生对老师恨由心生;老师呢,自己付出了很多,却落一个两面不是,叫苦不迭。而我在面对学生出现这种问题之后,如果不到非要跟家长交待一下事情的状况就绝不请家长,即使请家长也在与学生正面接触之后,和其一起分析事情原因,找到解决办法之后,使其认清自己的问题,主动提出改正,并和他一起对事情的严重程度做出判断,得出应让家长了解实情,再将家长请到学校,由其将事情经过讲出,并谈一谈自己的认识,以及今后的改正措施。这样下来,老师在学生面前建立了威信,同时也赢得了家长的尊重和信任。彼此之间的关系也更加和谐。

对学生的尊重,形成了彼此的理解、尊重、关爱

“我们就像一个家,家中有你还有我。老师像妈妈,我们像儿女一样围绕在妈妈的身边……”这是我的学生们自编自唱的一首歌。这首稚嫩的歌是我和学生们的关系更加亲密,这全得益于老师对学生的尊重和理解。俗话说,一日为师终身为父,在学校,我就是学生们的“家长”就应该给他们关怀。让他们融入家庭之中。

在我的班级中,有一个叫的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他告诉我他宁可退学也不愿意努力,依旧也是如此,索性就不想念了。听了他的话,我不知道该说什么好了。但我却不想让他在未成年时,流入社会,生活到社会最底层。我苦口婆心,循循善诱,就是不想放弃他。我努力开导他,纠正他的错误,让他回到人生正轨上来,他虽然有时也会想玩,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾这样对我说:“李老师,您真好,您多像我的妈妈呀!”现在他热爱学习了,学习成绩提高后也热爱班级了,真正的融入了这个班级大家庭,这是令我骄傲的事情。

每个人都需要得到别人的关怀。尊重,学生也不例外,我们只有爱学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

班干部的培养,形成了具有凝聚力的班集体

班主任并不是一个单独的个体,他是与所在的班级融为一体的。一个班级就像一把能挡风雨的大伞,光有伞柄和布是不行的,还需要骨架的支撑,只有这样才能撑起一片天空。班干部就像骨架一样对这把伞起着不容忽视的作用。班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,班主任的得力助手。调动这部分同学的热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班级的关键。因此,在班干部的选拔上,我仔细观察,反复斟酌,综合考虑,确立了干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。作为班主任,我充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如班会、外出参观、运动会等,我都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各司其职,各负其责。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学,我总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予机会。我经常在班中指出:作为一个班干部,应时刻以为班集体服务为己任,一定要严格要求自己,在工作学习中不断提高自身素质,反复督促自己,切忌骄傲自满,自我满足,

对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体向前发展。我守着班主任这片土地,恪守着自己的诺言,不断的学习着。

在长期的班主任工作中,我认为:班主任如果不能经常根据学生的年龄特点来分析学生

的思想动态,因势利导的话,就肯定不能进入学生心灵世界,就抓不住学生那稍纵即逝的思想火花,就带不好班。因此,学生有什么需求,遇到什么难处,有哪些解不开的疙瘩,这些

都要求班主任摸清情况,心中有数。掌握学生的基本情况和特点是重要的。但更重要的是还必须动脑筋考虑采取什么样的方式和方法,恰当而灵活地教育管理学生,有效地引导引学生全面发展,这既是班主任教育艺术的体现,也是一个教师成熟度的反映。我的体会是:班主任的工作要以一周为单位时间,做到有目的,有计划,有安排,有方法,有花样,有效果。我根据班上学生的情况,采取分类排队、普遍指导和个别加强的做法。每个班会,解决一个和学生有着密切相关的问题,以学生讨论通过为主,形成决议,以备大家今后遵守执行;每个周末,一方面检查、总结、评估前面做过的工作,另一方面计划安排下一周的工作,并和学生一起精心地设计教育方案,而且不断地花样翻新,让学生感到有兴趣性、有吸引力、有责任感,更有意义。

鼓励学生,给他一个更加完美的未来

我的前几届学生中有一个出色美术生,美术专业极佳,只是文化课是他的软肋。他已经近乎放弃,我思前想后,觉得这个孩子应该选择一个更加绚丽的人生路!下课时,常关怀他,嘘寒问暖,让他对我敞开心扉;上课时,特意关注,让他认识学习的乐趣;课余时,与他常常沟通,与家长携手给孩子动力和力量!最后,虽然他考的只是一个专科,但他却很高兴的告诉我,如果不是我的引导,他也不会有这样的成就。也不能现在作为服装设计师就职于北京。

我坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,让我拥有满园春色的愉悦,让我得到桃李天下的芬芳,而这正是我人生的慰藉。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。我深感教师职责的重大,祖国的未来有我们的双手托起,我一定会站在这个光荣的岗位上,为祖国缔造栋梁!

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