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事迹材料简介

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第一篇:先进事迹材料简介

个人先进事迹材料简介

xxxx中学一级教师

xx,中学数学一级教师。1996年毕业于xx教育学院数学专业,现任担九年级数学科的教学工作。

在教学工作上,她牢记教师本职,具有扎实的教学功底,鲜明的教学风格,牢固的专业服务思想,高度的责任心和工作热情,教学效果显著。近年来,获县教学成绩优秀奖、县初中毕业班优秀任课教师教学、县师德建设先进个人、县教学骨干等荣誉称号。

她不仅仅是给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习,学会做人,学会生活。担任班主任期间,她做到“四位一体”:学习上是良师,活动中是益友,生活上是长辈,问题上是严师。但她严明的纪律不会让学生反感,因为她在执行的过程中,始终给学生以轻松的微笑,她和颜悦色地执行纪律,心平气和地维护纪律,让学生在行为规范的遵守上形成自律,形成一种平和的互相约束的班级舆论。 十七年的工作中,她全身心扑在工作上,做到了舍小家为大家,深受学生和家长的喜爱,是一位家长放心,学生满意、同行佩服的好教师!

第二篇:先进事迹材料简介

最美乡村教师先进事迹材料 简介

——扎根农村,无悔青春献教育

( 兴义市洛万乡民族中学任仕秀 )

201*年我以第一名的优异成绩考到了相对偏远的洛万乡民族中学担任英语教师,白天紧张上课,晚上忙于备课、批改作业,工作踏踏实实,兢兢业业,在历次学期期末质量检测中所任教班级学生的平均成绩均名列同年级的前列。201*年开始,我担任九年级的英语教学工作及班主任工作,在当年中考中,我所带班级学生成绩在兴义市三类中学中名列前茅,重点高中录取率创洛万民族中学新高。

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。班主任是学生的“第二父母”,我们应该像关心自己的孩子一样关心学生,给学生爱的力量。201*年的寒假,经受着一个个厄运成为孤儿的我班学生李文春被诊断为急性严重鼻炎,急需住院手术。在没有任何亲人照顾的情况下,我带着她住进了黔西南州人民医院,在她的身边陪着她,安慰着了,使她顺利的完成了手术,而与我自己不到一岁的孩子却母子相离。每当我思恋孩子的时候,我便将其化作爱的力量,去爱我的学生。 一份耕耘,一分收获。由于对教育事业的热爱和不懈的追求,多次被评为洛万乡“优秀班主任”和“优秀教师”。 201*年9月10日,被兴义市委、市人民政府评为“兴义市优秀教师”荣誉称号,201*年所教班级英语学科分别荣获一等奖和三等奖。现在我依然担任着九年级的英语教学和班主任工作,担任英语教研组长和洛万乡民族中学校团委书记等职务。教育事业是我的挚爱,也是我的终生追求,做一名普通的农村中学教师是我无悔的选择。

第三篇:个人事迹材料简介

哈尔滨华德学院——

《公益之星事迹材料》

学院名称:机电与汽车工程学院所在班级:1102721

姓名:李宗泽

日期:201*年4月10日

“ 人生的意义在于奉献 ?生命不息奉献不止”——暨“华德之星”个人事迹申报 姓名:李宗泽, 政治面貌:团员, 单位:1102721班, 职务:辅导员助理

一、事迹篇——想,壮志凌云,干,脚踏实地

1、工作经历:

李宗泽同学来自于黑龙江省佳木斯市一个普通的农村家庭,朴实的民风刺在了他的骨子里,刚刚来到大学的他,在201*年9月经过层层面试,最终竞选上了哈尔滨华德学院第九届校学生会社会实践部干事,从事校内外的志愿服务活动,富有爱心的他在工作中更是充满了热情,得到了部长及老师的认可,并且在201*年9月成功的竞选为哈尔滨华德学院第十届校学生会社会实践部部长兼哈尔滨华德学院青年志愿者协会会长一职,在201*年9月期满卸任。现担任机电与汽车工程学院辅导员助理一职。

2、志愿服务经历:

李宗泽在担任哈尔滨华德学院社会实践部干事及部长期间多次组织开展各项校内外志愿服务活动,先后在

201*年10月15日,为了使哈尔滨的百年老街---中央大街保持整洁,参加并组织哈尔滨华德学院“常青藤”志愿者服务大队在201*年10月中旬对中央大街进行了清扫。

201*年11月2日,为了积极响应我校“爱我华德、做文明大学生”主题活动月的实施在创业广场进行了校学生会校园扫除活动。

201*年12月4日,参加并组织哈尔滨华德学院“常青藤”志愿者服务队带领各分院志愿者到松北区高丽养老院进行志愿服务活动。

201*年4月2日,为了使广大人民群众了解自闭症儿童情况,呼吁社会建立起关爱自闭症儿童的爱心与真情,华德学院学生会社会实践部及“常青藤”志愿者服务队联合黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨师范大学与东北农业大学五所高校于201*年4月2日“世界关爱自闭症日”之际,在哈尔滨中央大街开展了“宣传关爱自闭症儿童”活动,李宗泽为我校的组织者和引导者。

201*年6月2日,代表哈尔滨华德学院“常青藤”志愿者服务队参加了哈尔滨市大学生青年志愿者联盟首届交流大会。此次会议在黑龙江外国语学院召开,团市委领导和17所高校的志愿者代表参加了会议。

201*年6月23日,为营造良好的城市环境,为争创全国文明城市贡献力量,

参加了团市委、市青年志愿者协会组织开展“创建文明城市——青年志愿者周末我们去劳动端午节集中行动”,的志愿服务活动。

201*年11月6日,参加并组织哈尔滨华德学院常青藤志愿者服务队去哈尔滨小动物救助站看望那些被遗弃的小动物并送去药品、失误及生活用品价值金额达300多元。

201*年3月26号中午,为纪念毛泽东号召“向雷锋同志学习”50周年,积极响应学习雷锋精神,组织15名学生志愿者利用大家中午休息的时间,对食堂门口路段的积冰进行清扫活动,以解决广大师生出行不便的问题。

201*年4月1日,为响应我校关于开展“弘扬‘雷锋精神’,倡导厉行节约反对浪费,创建文明校园”主题实践活动,组织参加“常青藤”志愿服务大队在校饮食中心开展了“我‘光盘’我光荣——文明就餐”活动。

等多次志愿服务活动,累计志愿服务时间多达300多小时。为我校的志愿服务工作作出了不可磨灭的贡献,为我校的志愿服务建设奠定了夯实的基础。

二、获奖篇——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

201*年秋季学期荣获哈尔滨华德学院“优秀学兵”荣誉称号

201*年秋季学期荣获哈尔滨华德学院院学生会演讲拉练“优秀演讲者”荣誉称号

201*年秋季学期荣获“文明寝室”荣誉称号

201*年春季学期荣获哈尔滨华德学院“优秀团员”荣誉称号

201*年秋季学期荣获哈尔滨华德学院“社会积极分子”荣誉称号

201*年春季学期荣获哈尔滨华德学院“先进志愿服务个人”荣誉称号201*年春季学期荣获哈尔滨华德学院“优秀志愿服务集体”荣誉称号201*年秋季学期荣获哈尔滨华德学院“优秀学生干部”荣誉称号 201*年秋季学期—201*年秋季学期 连续三年获得国家三等助学金

三、生活篇——时时心存感激,事事全力以赴

李宗泽是一个自强自立、开朗刚毅的男孩,他善于与人沟通、协调、协作,乐于助人,处事计划性强,遇事沉著冷静,富有团队协作精神,有着强烈的事业

心、责任感和创新精神。

从班级的组织委员到学生会部长再到辅导员助理,他不仅学会了处理班级的琐事,也学会了与同事之间的交往,更学会了事情的轻重缓急,并且在工作组织能力和领导能力上得到锻炼,他以坦诚、热忱、乐观的心态受到大家一致好评。他以胜不骄败不馁、自强不息的顽强意志迎接每一次挑战。

艰辛的赚钱经历,不仅磨练了他的意志,也让他明白了困难并不可怕,只要坚持,勇于面对,那么困难就会(公文素材库:Wwww.bsmz.net)让步。

学院名称:机电与汽车工程学院 姓名:李宗泽 日期:201*年4月10日

第四篇:班主任事迹材料简介

李x:1967年1月出生。x省x市x高级中学语文教师,从事语文教学已经有20个年头,来xx高中工作七年了。他的生命里融入了纯净和宽广,性格中蕴含着真诚和善良。从教以来,一直担任班主任工作,兼职教研组长工作多年,多次被评为市级语文学科骨干教师。二十年的教育教学生涯中,不论角色如何变换,总是能从不同的角度诠释着做一名人类灵魂工程师的真正含义。一路耕耘,一路收获:作为教师,多篇论文和教学设计获市级、省级奖励。优秀论文有《<梦游天姥吟留别>:教学构想》,《研究性学习,架起师生互动的桥梁》等,优质课有《纪念刘和珍君》,《小狗包弟》等。李老师注重对青年教师的指导,帮助他们胜任高中语文教学工作,并且带领本组教师主动承担校市级公开课,积极撰写教育教学论文,辅导学生进行各种形式的课外活动。在各级各类竞赛和各项活动中取得了令人欣慰的成绩。李老师教学中锐意进取,教学过程扎实,效率高,思维方式活跃,效果良好。他勤于研究,总结经验,所任历届高中毕业班高考语文成绩优异。他的教学风格厚重踏实,体现出一种贯穿性,把知识点、考点和难点穿插于讲课内容中;他注重方法的传授,“最好的学问是关于方法的学问”、“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”、“善学者事半而功倍,不善学者事倍而功半”。帮助学生掌握科学的学习方法让他们在知识的海洋里遨游。他的严谨、认真和踏实带给学生同样严谨认真踏实的学习态度,学生成绩显著。人们常说中学教师难当,中学语文教师更难当,而李老师却在实际的教学工作中体会到了中学语文教师的乐趣,学生也在轻松愉快的氛围中掌握了知识,提高了能力,在原来基础上有了长足的进步。他深信,一分耕耘一分收获,一分探索一分收获。只要努力去工作,积极去探索,一定会迎来高中语文教学灿烂的明天。

胡健

在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人,尤其是他的学生。

他工作务实,敬业爱岗,勤工出巧匠,他以校为家,全程跟班,年级组的统计数据显示,他通常是下班最勤的。曾被评为师德标兵的他总是能当好学生的表率。喊破嗓子不如做出样子,要求学生做到的,他一定以身作则,率先垂范。

他善于学习,勤于思考,同事的经验,网络的资源都让他受益匪浅,他尤其善于向学生学习,尊重每一个生命,善于征询学生的意见,他深信个人的力量是有限的,正所谓一根木头顶不起梁。只有发挥集体智慧,才能打造优秀集体。他还倡导与相邻班实行联班管理,大大提高了管理效益。

他关爱学生,赏罚严明。注重学生身心健康发展。在班上,他有经常性的温馨提醒。善于树立学生典型,践行赏识教育,但从不惯学生,学生不能惯,一惯定会乱,对于学生的初次违纪,他以好朋友的姿态和风细雨的与之交流,常与他们在校园内边散步边谈心,而对屡次违纪或重大违纪则是坚持原则,从不手软。

总之,他有一颗从我做起的诚心,有一颗关爱学生的爱心,更有一颗干好班主任工作的信心。

第五篇:优秀党员事迹材料简介

xxx,现任大唐洛阳热电厂设备维修部高压配电班一组施工组长,优秀党员事迹材料简介。在思想上能够坚决拥护中国共产党的领导,坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神和"三个代表"重要思想,工作中兢兢业业、勤勤恳恳、不遗余力、一心朴实,能以马列主义、毛泽东思想及丰富的科学文化知识武装自己的头脑,能积极主动为企业和领导献计献策,在本职岗位上,有一份热发一份光,充分发挥了党员的先锋模范作用。

自201*年到高压配电班后,为使尽快适应本职工作,每天利用工作之余,找来一些电力书籍认真阅读,默画电力系统图,向老师傅请教,无论遇到什么难题总要搞个明明白白,否则寝食难安。由于自己的勤学苦练,大胆实践,不但很快胜任了本职工作,而且还成为了班里的技术骨干。工作冲锋在前,任劳任怨。201*年6月,6号炉电除尘一室二电场因内部短路,无法正常运行,事迹材料《优秀党员事迹材料简介》。 为尽快消除缺陷,他克服疲劳与大家一起连夜进入电场内查找故障点,矫正变形极板,为该电场正常投运争取了时间,受到了领导的好评。201*年10月,在对3号机直流系统改造中,充分发挥了一个技术骨干的模范带头作用,和大家团结一致,辛勤工作,认真校对每一条线路,每一个部件,确保正确无误,并对蓄电池的安装和配电柜负荷的带电转移提出了合理化建议。201*年5月,1号主变连续多天出现温度过高告警,曾多次用压缩空气对散热器进行吹灰,可效果不佳。自己敢于大胆提出设想,用水带电冲洗散热器,经领导采纳后,自己认真对危险点措施进行分析,严格的执行各项安全措施,顺利的完成了该项工作,收到了良好效果。此后并将此方法推广。年末在5号机检修变温控器和主变在线检测仪线路板出现故障时,因一时无备件,自己利用专业知识,没花一分钱就修复了它。201*年担任施工组长以来,能够认真贯彻执行我厂及部里下发的各项管理规定,严格落实专业和班里交给的各项工作任务,带领全组人员做好对危险点的分析,抓好工作落实。做到了工作前有请示,完成任务后有回报。工作中对人员进行合理分工,做好人员的思想工作。抓好设备的维修质量关、安全制度关及6s落实关。做到了不留死角、不留隐患、无人员违章行为。较好地完成了各项工作

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