第一篇：参赛协议书
进京参赛选手家长协议书
甲方：
乙方：
为切实保证各地区参赛选手以及随行人员在京活动期间的人身安全，确保本次大赛活动顺利、公正、圆满的完成,甲、乙双方特签订本协议，具体条款如下： 宗旨：安全第一；完成赛事。
时间：201*年2月8日------2月11日。
1.参加大赛活动的选手、家长必须服从地方组委会和全国组委会的统一安排，遵守活动相关规定。除参赛选手外,任何与比赛活动无关的人员不准进入比赛场地；批准进入相关活动现场人员,应该将自己所佩戴的手机等通讯工具调整至静音,保持现场的安静。
2.在京活动期间必须佩戴由全国组委会统一颁发的证件，参加大赛各项相关活动期间要积极配合工作人员的指导。所有参加活动的人员要严格执行北京市公安局制定的治安管理条例，随身携带有效证件。
3.所有来京人员必须参加组委会组织的各项集体活动,不得擅自行动未获得全国组委会特别批示不得擅自离开驻地；非组委会组织的活动所造成交通意外或者其他意外伤害,组委会不承担任何责任。 外出参加活动时应注意自身及相关参赛人员的人身安全，严禁接触任
何危险的区域；保管好自己的现金和贵重物品,如有丢失, 活动组委会不承担任何责任。
4.严格遵守宾馆、餐厅的有关规定，不毁坏公物，不浪费粮食,不大声喧哗影响其他住客,爱护驻地内公共财物,如有损坏,照价赔偿。
5.参赛选手及随行家长必须文明礼貌、友善地对待其它选手以及评委,工作人员。为了给选手一个公平公正的比赛环境,参赛选手和随行家长及各地方领队不得私自接触本次大赛的评委或要求私自查看选手的成绩,一经发现,将取消相关参赛选手的比赛资格。
(更多精彩内容请访问首页：www.bsmz.net)6．为了给参赛选手一个良好的比赛环境,参加本次大赛活动的任何人员不允许饮酒、赌博、吵闹、打架,一经组委会发现,劝阻无效者,立即取消与其相关选手的参赛资格。
7．随行家长要积极配合组委会工作人员的各项管理和安排,家长有配合组委会对参赛选手的管理责任,随行家长有责任监督教导孩子遵守组委会制定的各项规定；参加本次活动的任何人员不得随意干涉组委会的正常工作,扰乱大赛活动的正常秩序。
8. 参加颁奖大会或参与录制的所有选手、随行家长必须服从电视台导演组,组委会工作人员的统一安排,活动摄制过程中,不得随意走动,不在大会现场大声喧哗,将随身携带的通讯工具调整至静音,确保不影响摄制工作的正常进行。
9．选手,随行家长应向组委会交纳参与本次大赛活动的相关费用；如中途落榜或者自愿退出比赛的选手及陪同家长所缴纳的一切费用组委会将不予退款。
10.参加本次大赛的所有人员,如有违规,违法行为发生，全国组委会视情况，对违规人员给予严重警告,若劝阻无效将取消相关参赛选手的比赛资格；情节重者移交公安机关处理。
11.全国组委会有权根据实际情况对活动的相关事宜进行调整。
12.16岁以下的参赛选手父母或随行监护人必须在参赛选手报名表上签署同意字样。
13.全国组委会拥有本次活动获奖选手的肖像、影像、姓名使用权。
本协议书一式两份,经由甲、乙双方确认签字后即时生效。甲方保留其最终解释权。
甲方(签名/盖章)：乙方(签名/盖章)：
年月日
第二篇：策划书大赛参赛作品格式
策划书大赛参赛作品格式
一、 策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的，意义和目标
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、 资源需要
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、 经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、 活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、 活动负责人及主要负责人
九、 附件
可以在策划书的背后添加需要的附件,比如活动中的宣传单样式等.
ps:大家也可以到百度去查阅有关的资料,或者参考一些策划书的作法,不要求死板的按所有的要求来做.
第三篇：情书大赛参赛文章11
第一届情书大赛参赛稿件
99to my mr.right
亲爱的五角先生：
首先，要宣布一件小事情，我决定给你加官进爵，从今天起，你正式从老妖怪晋升为五角先生了。以后你就是我的五角先生，我是你的五毛小姐。五毛和五角是最幸福的，因为他们凑在一起就是一块。
最喜欢的，是给你起乱七八糟的昵称。那种感觉是我乐此不彼的小幸福。仿佛是向所有人宣布：“他是我的，他是我的，不卖！不卖！”然后贼贼的抱着你的脑袋亲一口，烙下五毛小姐的专属印章。嘿嘿。
现在，请五角先生闭上眼睛吧，是不是很快就会浮现出我这张邪恶的，整天在你眼前晃来晃去的脸？我知道，我霸占了你的生活，甚至连闭眼睛的时间都不放过。
这就是我和我给你的感情，自私又倔强。在决定在一起的那天起，你就完完全全属于我。
还记得当初我那种小心翼翼的眼神吗？我就像猫一样敏感，藏起利爪，时刻防备着你。但你就是有本事让我安心的放下所有防备，我想要的温暖和安全感你毫不吝啬的给予。有句话说“最幸福的事就是找一个温暖的人，相濡以沫”。你是那么温暖，我还有什么理由不陪着你看日升日落呢？和你在一起的日子，真的很快乐，你让我一点一点忘记昨日悲伤，一步一步走向美好明天。我， 1
真的，很满足！
满足的同时也总反思着我们这不知道是不是爱的感情，我发现越长大越难以启口说爱，对爱的理解越来越复杂，复杂到不敢轻易去碰触它。你说，与我在一起最强烈的感觉不是爱，而是习惯。刚开始我感到很失落，但是随着时间的流逝我又为你的诚实和一句“习惯了你的存在”而感动。安妮宝贝说“最好的爱情应该是我们两个人并排站在一起，看看这个落寞的人间”。而我和你只是有缘分走到一起成长，分担成长中的所有快乐和不快乐。一起笑，一起难过，一起进步，一起为未来奋斗。我们只是把彼此当做另一个自己，所以才会想占有，想掌控，想改变。所以我容许自己为你做一点点改变。
“表白就是变相的索取”。从某一刻起，我不在强求你说爱我，我觉得“爱你”不再是那么真实的表白，而“在一起”才是我最想听到的。我只希望每天都和你在一起，平平淡淡的，呼吸着彼此的呼吸。你和我要像影子一样熟悉，熟悉到我身上的气味就好像是你自己的。我喜欢每天看着你，看着你性感的侧脸想着我们的未来。
我以为最感动的三个字不是“我爱你”，而是“谢谢你”。这也正是我每天都想对你说的：“谢谢你，谢谢你的温暖，谢谢你选择和我一起成长”。
爱她就带她去旅行，我亲爱的的五角先生，在未来的某一天勇 2
敢的带我走吧！我愿意，我愿意和你并排站在一起，一起看这个落寞的人间，成就我们最好的爱情。
五毛小姐201*-4-13
3 亲笔
第四篇：情书大赛参赛文章12
第一届情书大赛参赛稿件
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暖暖.拥抱.爱小爱
五月的花海，沁人心脾！我们就这样相遇在人海，没有浪漫，没有激情，平淡的，仿拂前世今生的约定，你我约定相遇人海，携手走过属于我们的日子！我就这样相信了，而且坚定不移······
暖暖的，两颗心彼此靠近，没有由来，没有预兆，就那么自然而然的靠在了一起。在那个落寞的晚上，我们在图书馆相遇了，不知道为何就那么一眼，就让你我无法移开彼此的视线。在那样的晚上，我心跳不已，完全忘记了考试不利的失落。或许我是个爱幻想的女孩吧！就那么轻易的掉进了你给的童话里，期待着我们下一次的见面，期待着我们偶然的邂逅，或许在教学楼门口？在篮球场？在水房？在湖边？在月幕下？谁知道呢。。。。。。此刻的夜晚好漫长哦，期盼着黎明，期盼着再见到你!想象着与你见面时该用怎样的语言，怎么的手势向你打招呼。就这样在幻想中进入了梦乡。果然，我们有见面了，像约定了一样相遇在了我们第一次见面的地方，此刻我的心情该怎样形容呢？开心，激动，幸福。。。。。。无法用语言表达。我相信我们是有那种心灵相通的默契的吧！因为对彼此的不舍与牵挂，因为那种暖暖的感觉。这一切的一切就这么顺其自然的发生了，从此我们的身影不在孤单，因为有我的地方总有你的陪伴。我们促膝长谈，谈学习，谈理想，谈梦想，谈未来。在那么一瞬间，你是否注意到我对你的仰慕，因为我喜欢你的侃侃而谈，喜欢你炯炯有神的双眸，喜欢你长长的睫 1
毛，还有那有着穆斯林特有的面容！这一切就这么在不知不觉中发生了，我相信你是喜欢我的文静的，我天生就是个不多话的女生吧！所以我是最好的倾听者不是么？呵呵，亲爱的，你是否知道此刻的我该有多幸福呢！佩服你的学识，真的是从心里佩服，你是个对医学很有灵性的人吧，你对每一个知识的掌握都是那么的娴熟，总是能那么把它用于临床，这是我可望而不可及的事情！我喜欢你给我讲每一个知识点的细节，你总是会那么有趣的把它讲给我听，并且让我熟记于心。喜欢你的温文尔雅，感动于你的细致关心！你总是会把我送回去看我到宿舍你才安心，吃饭的时候总是那么强硬的夹有营养的东西给我吃，你不知道我也是心疼你的我也想让你多吃点好吃的！带你总是那么强势，在这一方面至少你是！你担心我的身体，如我关心你一样，我能感觉到我生病时你对我的担心，每次在这个时候你总是会陪我奔走于医院，医务室我总是让你走你却总是那么孩子气的一笑“要陪我的宝贝呢”。。。。。。着每一次的我关怀都让感动让我温暖！
拥抱着，两颗心才能靠的更近！我们的心就这么紧紧的连在了一起，我们成为了无数平凡情侣中的一对，是否记得校园的某个角落，有我们彼此深切的交谈留下的余音。。。。。。我们牵手踏遍了校园的每一个角落，因为我们总是有那么多的话要说，有那么多的思想要交流。我们谈理想，谈彼此的家庭，谈信仰，谈关于回族的一切一切！我就这么了解了一个民族，了解了你的信仰，在你的信仰了我充实着自己的灵魂！我欣赏你对回族民族文化的深刻理解，欣赏你对于属于你民族优秀美德的发扬，传承！你就这么的潜移默化的感染了我，接受这
个我未知的世界。好可惜，我是一个出生于汉族家庭的女孩，在过去的，我二十多年的生命里对于回族没一丁点的了解。我就那么默默地陪在你身边，沉浸在你的信仰中。此刻我离你好近，你的气息好浓······此刻的我很幸福，真的很幸福，我们之间没有罗曼蒂克的浪漫，没有梁祝的轰轰烈烈，或许你就是个天生没有浪漫细胞的人吧！但是我却那么，那么喜欢就这么暖暖的依偎在你的身边，用心倾听你的心跳，感受你对生活的热爱。
爱，是建立在两颗相互靠近的心，从心房中迸出的热血的彼此交融。它是以一种博大的包容的心去接受彼此的优缺点后，仍想要在一起，想要走进对方，感受彼此气息的爱恋。当一切的激情过后，平平淡淡的生活中，还是希望有你在我的生命中与我谱写这点点滴滴的琐碎。这或许就是所谓的相濡以沫的爱情吧！真的很向往有那么一天我们两鬓斑白却仍旧彼此搀扶······只是这样的美好还要很长的路要走，你我携手寻找属于我们的幸福吧！
每一次的牵手并不是并不是意味着我们就会这样一直一直的走下去直到白头，因为每一次的相遇都是一个寻找的过程，我们都在寻找着那个能伴我们都爱生命尽头的人。所以，亲爱的人们，当爱情来临的时候，不要畏惧，不要退缩，勇敢的去追，暖暖的拥抱爱！
第五篇：说课大赛参赛要求
说课大赛参赛要求
（一）说课要求：参赛课要选题得当，教学目标明确，教学内容主次分明，课堂设计要充分体现新的教学理念和教学方法。说课时间为10—15分钟，包括自我介绍、说教材、说学生、说教法与说手段等环节。
（二）语言要求：双语类参赛作品需以国家通用语言为主，难点部分可以用本民族语言进行辅助解释。
（三）媒体要求：使用多媒体进行辅助教学，媒体的使用应符合信息技术与学科整合的要求。参赛课所使用的多媒体课件必须为本人制作，设计合理，能较好地服务于教学主题，界面新颖，画面流畅，声音清晰，操作方便。
（四）视频要求：说课视频统一编码为flv格式。视频:比特率512kbps、大小720×576像素、帧率25fps。音频:采样率44.1kh、比特率128kbps、双声道。
各中小学注意：现将参加自治州说课大赛名单发给您们（见共享文件），请认真、及时组织本校参赛选手对照说课评分标准，于5月10日前高质量完成视频光盘制作任务（按文件格式、时间长短及内容要求）。作品上传时间及及方式另行通知。我市将于近期召开总结大会。可以用市级比赛课题，只是制作视频时要求严一些，不要出现像上次说课时存在的语言流畅、衣着、表情、手势以及小动作等问题。
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