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CET6级 写作方法

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 07:01:34 | 移动端:CET6级 写作方法

一、分类

1. (1)有人认为A

(2)有人认为/A

(3)我认为

2. 语言现象类:xx产生的问题

一般按照提纲,先观点(提纲),后展开(注意结构),最后结尾。

3. 图表类:(1)描述变化

(2)变化原因 1。2。3。

(3)有提纲照提纲写,没有提纲则推测未来1。2。3。

4.永恒性话题:(1)理解此句

(2)举例说明

(3)总结

**题目中若为:Is, Should, Can… ? Do you agree or disagree… ?即为第一种类型的题型。

二、总结

1. 卷面整洁,书写清楚

2. 构思简单,少犯错误

3. 中心明确,层次分明

4. 首尾精彩,短语优先

5. 用词多变,句式灵活

展开:

1.卷面整洁,书写清楚

(1)采用齐头式:开头不空格,段与段空一行。

(2)字要大

2.构思简单,少犯错误

(1)一般要分3段,共15到18句。

(2)尽量采用简单句,从句不加分。

(3)保证不犯致命错误,即:主谓一致,时态正确,单复数正确,简单字的拼写,搭配正确。写完后主要检查:每个名词是否处理得当,主语和谓语是否处理得当。

3.中心明确,层次分明

(1)先观点,后例证。

(2)文章中除首尾段,每段开头必为中心句(提纲)。

(3)中心句后,为展开的几点,结构用first, second, third之类的词分隔(即为逻辑词)。

(4)展开句后,为总结句,将中心句换句话说一遍。

4.首尾精彩,短语优先

(1)首尾句不用自己的,一般写2到3句。

(2)文章中用词能用到短语、搭配的,尽量用。

5.用词多变,句式灵活

(1)词:①中心词用3到4个,相关词皆可。

②逻辑词必须用,要多用。

(2)句:①在简单句的基础上变句

1.被动句 2.加副词 3.并列句 4...., but/howww.bsmz.netakes Perfect” is the key to success in all fields of activity.(用)

(6)永恒类:This is a proverb full of logic.(用)

(7)永恒类:On the contrary, if you cannot like this, you’ll have more / less chances.(用) 尾:(1)From www.bsmz.netoking… have their reasons, too.

(3)正:Some people are in favor of the idea of traveling / reading / smoking….

(4)反:But others may not agree.

(5)本:I think both of them have something right.

(6)本:In practice, traveling / reading / smoking… does more good than harm.

(7)图表类:A number of factors could account for the change in the chart, but the followww.bsmz.netain, maintain

3.用来形容变化幅度的词剧幅:greatly, significantly, sharpsth. increased ~

缓慢:slowly, gradual, step by stepThere is a ~ increase

4.注意第一段的时态必须一致:过去时,一般现在时

六、词

1.认为:think, argue, insist, believe, hold, support, say, emphasize, put out, I am for the idea…,

maintain, point out

2.计算机:computer, artificial brain, man-made machine, video games, it

3.找工作:find, get, have, take job, work, position

4.毕业生:graduates, seniors, students, they

5.淡水:fresh water, clean water,

6.读书人:students, learner, Youngman

7.图表:chart, diagram, table, graph, bar chart(柱状图), pie chart(大饼图), picture

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