如何完成你的毕业论文？
毕业论文（设计）是高等学校毕业生总结性的独立成果。它是中国地质大学（武汉）远程教育学院本科教学过程中的一个重要环节，目的在于总结学生课堂上的学习成果，培养学生综合运用所学知识、理论分析并解决实际问题的能力，并可以全面训练和提高学生在查找资料、调查研究、设计实验、分析研究等方面的能力。但是，由于许多学生缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，难以下笔。因此，对他们进行必要的毕业论文撰写指导具有重要的意义。但值得一提的是，毕业论文（设计）是培养学生综合运用所学知识、理论分析并能够去解决实际问题的能力，这对于拥有丰富实践经验的同学们而言，又是很有优势的。
毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类，因此具有议论文所共有的一般属性特征，即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据，强调在事实的基础上，展示严谨的推理过程，得出令人信服的科学结论。毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。下面就如何撰写一篇合格的本科毕业论文（设计）作简要论述。
一、毕业论文撰写流程及方法
首先简要介绍下毕业论文（设计）撰写的流程。一般而言，完成毕业论文的撰写可分为两个步骤，即选择论题和研究论题，其基本流程可以归纳为选题-撰写-修改-评阅-修改。1）选题选题是论文撰写成败的关键。它是确定一篇学术论文的主攻方向，也就是确定论文主要解决的问题或者主要研究的问题，也就是确定“写什么”的问题。选题内容一般包括问题的提出、研究思路和方法及研究结论。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。可见，选好课题是毕业论文成功的一半。
论文选题的原则一般有以下几点：（1）量力而行，也就是题目难易程度适宜；能熟悉运用相关理论；能搜集相关资料；能联系企业实际进行调研，收集资料和数据。（2）题目工作量饱满；（3）能够解决问题，确定选题内容要坚持理论联系实际的原则。选题内容与教学、科研和所在企业、单位等学习和工作内容相结合。对于以往同学们的论文题目，总体可以划分为三类，第一类就是选题简单，也就是题目工作量不够饱满，如***矿区地质特征浅析；***矿区构造特征分析；***矿区岩浆岩特征分析等等。一般建议在此类选题应提及该特征与成矿作用或下一步找矿之间的联系。第二类较符合毕业论文的选题，如***矿区黄铁矿标型特征研究及其找矿意义；***矿床控矿因素及找矿标志；***矿床地质特征及找矿方向；***矿区成矿规律及深部找矿预测等，该类选题较好的结合了理论或实践问题，能够解决实际问题。第三类选题就是报告或设计的“翻版”，题目如***矿区普查设计，详查设计；***矿产资源开发利用方案，环境保护与治理恢复；***地质灾害防治等。该类选题一般作者都是照搬
报告或设计，缺少必要的理论及对问题的分析与探讨，因此较难评阅该类论文。2）毕业论文的撰写中国地质大学（武汉）远程教育学院对本科毕业论文（设计）正文撰写有严格的要求，明确指出毕业论文应反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识，具有开阔的科学视野，对研究方案要作充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，应用足够的文字叙述，正文不得低于6000字。毕业论文的撰写一般又包括以下几个部分，摘要（关键词）、目录、前言、正文和参考文献，还有致谢。
（1）摘要和关键词的撰写。
论文摘要是对论文的简短陈述，也即论文提要。它具有不读原文就知全文的特点，一般在全文完成之后形成。摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。它可以独立使用，也可以引用，以供读者确定有无必要阅读原论文全文，或提供给文摘第二次文献采用。摘要撰写的要求有：1）简短：篇幅短，一般字数为300字；2）精粹：摘要要包含文章的精华；3）完整：可以独立成篇。一般情况下，论文摘要的撰写通常在整篇论文将近完稿期间开始，以期能包括所有之内容。极少部分的会提前写作，但成文后必须会依据全文内容做进一步的修改。在摘要撰写过程中，需要注意的是，1) 论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价；2) 论文摘要不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字；3) 论文摘要的内容没经过浓缩和概括，文字篇幅过长。在众多同学们毕业论文摘要的撰写过程中，出现的问题一般可以划分为一下几类：1）篇幅过短；2）把摘要写成收获体会；3）把摘要写成了议论文；4）结果和结论与正文不符；5）语句不精炼、不通顺；6）中英文摘要内容不符。
毕业论文中的关键词，其作用一般要体现体现论文核心内容，再就是通过关键词可查到该篇论文。因此，在选择关键词的过程中，需注意：1）关键词应体现论文核心内容；2）数量根据内容需要而定，一般3~5个；3）按词条的外延层次从小到大排列。
（2）正文的撰写。
在毕业论文正文撰写过程中，首先应该重视绪言的撰写，它是写在正文之前，其作用是说明选题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述课题发展概况及存在的问题及选题的指导思想等内容。绪言撰写的内容一般包括：1）研究的背景和动机，指出国内外已做了哪些工作，哪些尚未解决。现在进展到何种程度，说明自已研究这一问题的目的；2）概述选题理论意义和现实意义，应简明扼要，切忌自吹自擂，抬高自己，贬低别人；3）简介研究内容及所采用的方法或途径。绪言的篇幅一万字的文章只需300~500字。毕业论文正文的撰写的总体要求是实验数据可靠，结果明确，层次分明，文字流畅，语言精炼，符合科技写作规范。其程序一般包括搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是撰写。在搜集资料过程中，学生可首先收集已有的与选题有关的第一手资料，并可以从期刊网、网络上查阅已有的研究文献，然后对这些资料进行阅读和研究，进一步明确论点和选定材料，最后便是着手撰写。对于资源勘查工程专业的同学而言，其正文撰写的内容主要包括地质特征的描述和专题研究两个部分，一般可以分为：1）区域地质特征（地层、构造、岩浆岩、区域矿产等）；2）矿床地质特征（地层、构造、岩浆岩等）；3）专题研究（1:5万地球化学或地球物理特征、岩石地球化学特征等）；4）结论。在撰写正文的过程中，一般会出现以下的问题：1）抄袭现象严重存在；2）研究内容水平低，而且普遍无创新；3）实验水平低，数据可靠性差，实验数据无理论分析与处理；4）问题分析深度不够；5）层次不清、思路混乱、前后矛盾；6）介绍课题实际研究内容太少；7）有结论无论证，或结论与研究内容不符；8）存在着错别字、语言不通、图表不符规范现象等。
毕业论文中的结论是指文章正文之后的结语或总结等，它是整个研究过程的结晶，是全
篇文章的精髓，是作者独到见解之所在。它主要是给出论文的研究成果。因此，在撰写过程中，需要重点注意的是：1）结论要重点突出，观点鲜明；2）评价要恰当，不得超出文章正文所沦及的范畴；3）文字精炼准确，不要重复前面的结果与分析，不要使用“大概”、“可能”、“大约”之类的模棱两可的词，得不出明确的结论时，要指明有待进一步探讨的问题；
4）结尾过短，寥寥几字代替结论，而且多数是采用条款的形式；5）需进一步研究的问题，可通过展望形式表达出来。在毕业论文结论的撰写过程中，出现的问题一般可以归纳为：1）结论不全面或超出研究范围；2）结论含糊不清；3）结论不分条款，叫读者难分辨出成果有几项；4）把结论写成毕业设计的收获体会。
在完成毕业论文的过程中，要重点注意参考文献的撰写。参考文献是分清成果的归属，哪些成果是作者自己取得的，哪些是引用他人的；为读者提供查找原作的线索；提供科学依据，使读者确信文章内容，具有举足轻重的作用。因此，凡是文中引用他人的文章、论点、数据等，均应在引用处按先后次序标明。并在参考文献项目中列出参考文献的出处，一一对应。参考文献的来源一般有期刊、会议论文汇编、技术报告、档案资料、学位论文和书等，教科书可以不作为参考文献；
3）毕业论文的修改
曹雪芹著《红楼梦》“披阅十载，增删五次”，凸显修改对于文章的成文有着重要作用。对于毕业论文的修改，应重视：1）文章是改出来的，认真修改是作者高度责任心的体现；
2）论文的本质是传播和交流学术思想，无论正式发表还是内部保存，总是要给人看的，让人读后觉得修改的部分较多，那也就表明这篇论文还不够完整；3）通过对初稿的修改，对于深化主题、排布结构、锤炼语言等方面都会有新的认识，写作水平也会在对论文的修改中不断提高。在毕业论文的撰写流程中，在全文完稿后作者应不定期的进行阅读与修改，并交由指导老师修改；在论文由评阅老师审阅后，作者应根据评阅意见进行逐项修改。通过这一环节，可以看出写作意图是否表达清楚，基本论点和分论点是否准确、明确，材料用得是否恰当、有说服力，材料的安排与论证是否有逻辑效果，大小段落的结构是否完整、衔接自然，句子词语是否正确妥当，尤为重要的是，文章是否合乎规范。“文章不厌百回改，一回更比一回强”，最终递交的论文才算一篇合格的毕业论文。
4）毕业论文的评阅
中国地质大学（武汉）网院论文评阅要点主要包括以下几个方面：1）评阅老师应查看学生论文的撰写格式、摘要、关键词、图表规范、参考文献等是否符合我院要求；2）选题是否合适、观点是否明确和正确、材料是否丰富和翔实；3）逻辑是否严密、结构是否严谨、语言文字是否流畅；4）指导老师评语是否符合学生撰写内容等。在评阅过程中，明确指出不及格的评判标准，包括：1、论文格式不符合学院规定；2、正文字数少于6000字；3、选题或内容非本专业；4、有严重抄袭；5、材料空泛或虚假；6、观点不明确或论证片面、紊乱，无逻辑性；7、结构不完整，层次不清楚，语言不通顺；8、文不对题；9、无指导老师意见。
二、毕业论文撰写常出现的问题
在毕业论文撰写过程中，常出现的问题包括：1）选题不当，如矿产资源开采与环境保护 ；基于GIS的地质灾害易发区评价等选题过大的情况，超出了作者所掌握的知识范畴；选题太泛，没有明确具体的研究目标；选题太虚，没有结合作者自身的业务工作选题，并未能较好的解决实际问题，如GIS技术发展现状、趋势及其在地质勘查中的应用等选题。2）理论欠缺，毕业论文就是一份完整的工作总结、方案书、评价报告、设计书，缺乏作者独自
思考问题的部分，缺少必要的理论支撑。如对**矿床预查工作小结；**铜铅多金属矿区深部普查实施方案；**矿床经济效益评价；**矿区铜矿床勘探设计；**巷道工程设计等内容。3）不符合写作基本要求。如结构不完整，表达不流畅，错别字较多，如多期成矿作用写成多起成矿作用，没有严格按照网院毕业论文格式要求等。
总之，撰写毕业论文是一种复杂的思维活动，学生要激发出自己的热情，选择感兴趣的选题，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成，又要密切结合自己的业务专长，选择自己工作接触的课题，思考工作中存在哪些问题需要去解决，另外，同学们要本着“学习学习再学习，实践实践再实践”，虚心向指导教师求教的心态，这样才能顺利完成论文选题、完成一篇合格的毕业论文。
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