第一篇：幼儿园评定自查报告
近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在学区领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多不足之处。
1、基本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人，3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元，每学期收5个月的抚育费，共计450元。我园共有教职工12人，园长1人，教师10人，门卫1人。其中在编3人，教体局聘任(不在编)3人，乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历，7人大专学历，4人中专学历，其中幼教专业的9人。
2、自评情况：按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评，结果(见附表)
3、存在的问题和整改措施：
我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。
首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好， 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。
第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。
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第二篇：农村一类幼儿园评定自查报告
参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》，认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：
近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在学区领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多不足之处。
1、基本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人，3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元，每学期收5个月的抚育费，共计450元。我园共有教职工12人，园长1人，教师10人，门卫1人。其中在编3人，教体局聘任（不在编）3人，乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历，7人大专学历，4人中专学历，其中幼教专业的9人。
2、自评情况：按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评，结果(见附表）
3、存在的问题和整改措施：
我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。
首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好， 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。
第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。
第三篇：学校等级评定自查报告
201*年度汶上县白石镇中学
事业单位法人信用等级评定自查报告
根据汶上县机构编制委员会办公室关于印发《汶上县事业单位法人信用等级评定办法》的通知（汶编〔201*〕22号）文件精神，我单位领导组织相关人员集中精力，严格对照《汶上县事业单位法人信用等级评定办法》，对涉及我单位的信用等级情况进行了认真的自查自评。现将我单位自查自评情况汇报如下：
一、登记管理机关评价指标中不存在扣分事项。（指标分40分，自评得分40分）
汶上县白石镇中学于201*年9月遵照原白石乡党委、政府决定由原白石乡一中、白石乡二中合并，更名为现在的汶上县白石镇中学，现有18个教学班，在校学生1296人，编制125人,在职教职工74名。学校在汶上县教育体育局领导下，主要完成九年制义务教育初中阶段的学生教育培养，促进基础教育发展，为高中及各类职业学校、社会培养输送人才。我校不需申领执业许可证，不存在抽逃开办资金和开办资金与单位财务项目不符的情况，不存在无正当理由不参加培训的情况。我校登记管理信息按规定公开并及时备案，并按要求参加事业单位法人年检。另外，上年度我单位不存在接受和使用捐赠、资助的情况。
201*年，我单位事业单位登记管理工作，严格按照《事业单位登记管理暂行条例实施细则》、《山东省事业单位登记管理信息公开办法》的要求，依法按照登记的宗旨和业务范围开展活动，管理工作主
要有以下两个特点：
一是领导重视，责任主体明确。我单位领导高度事业单位登记管理工作，在全面理解、准确把握事业单位登记管理有关文件精神的基础上，明确由校长室牵头负责此项工作，并确定一名副校长作为联络员具体负责事业单位登记管理工作。
二是管理程序规范，管理水平较高。我单位制定制度，严格规范《事业单位法人证书》的管理，因工作需要须使用《事业单位法人证书》的，使用单位提出书面申请，并经主要负责人签字同意后方可，使用时要进行详细登记并在复印件上加盖我单位公章，并注明使用范围和“复印无效”字样。我单位按照要求在显要位置悬挂《事业单位法人证书》，并由联络员对年检和变更资料进行整理存档。我单位及时将依法设立登记的信息、变更的信息和年度检验检查的信息进行公示并到相关部门进行备案，保障了公民、法人和其他组织的知情权、监督权，提升了我单位的公益服务质量和服务效能。
二、监管联席单位评价指标自评情况（指标分60分，自评得分56分）
我单位配备相应从业人员，杜绝超编进人，工资发放进行了审核备案，对机构编制实名制信息数据按规定进行了公开并按规定及时进行更新；人事管理规范有序，能够按照汶上县人力资源和社会保障局的规定及时缴纳社会保险；无临时聘用人员，不存在任何人事劳动争议仲裁的情况。
我单位制定《公章使用管理规定》和《事业单位单位法人证书、
组织机构代码证管理规定》，从制度层面保证管理规范，程序严谨，杜绝管理漏洞。日常管理中做到专人管理，专柜存放，对使用公章及证书使用情况在记簿上逐一登记，未出现一例滥用公章及组织机构代码证书的事项。
我单位按照要求申办了《山东省行政事业单位国有资产产权登记证》并按要求及时年检，同时对发生变动的事项进行变更登记；能够按照汶上县人力资源和社会保障局的规定及时缴纳在职职工社会保险，不存在临时聘用人员及人事劳动争议仲裁的情况；按要求申办《收费许可证》，不存在违反国家有关价格管理制度及不合理收费问题。严格按照县政府集中采购程序，认真履行合同，按合同规定期限付款，不存在不履行合同的行为。我单位是全额事业单位，实行财务独立核算和财政集中支付制度，但存在一定数额的债务。
经过对照《汶上县事业单位法人信用等级评定标准及实施细则》进行认真自查，我单位自评总分96分，自评等级为甲级单位。 特此报告。
汶上县白石镇中学
二○一二年十二月二十五日
第四篇：201*年幼儿园教师职称评定述职报告
这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历，让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想地方
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥戴中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，*了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业， 忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的做法，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
二、工作表现，教育教学地方
“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”现实工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学办法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不一样年龄阶段的孩子，其表现出的本文来自小草范文网特点也是不一样的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身成长为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们一同的心愿。也因此，*我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访，家园联系本，面谈，电话……各种形式，及时和家长交流，及时反馈资讯。得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教育品质的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育，已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试，频繁去图书馆，新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力，和世界接轨。
三、工作实绩
九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它——托着明天的太阳。
第五篇：德州市一类幼儿园评定自评报告
——禹城市十里望镇中心幼儿园申报市一类幼儿园自评报告
从开园一年来，幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策，以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，与时俱进，开拓创新，使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。按审核要点及标准，,我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思, 根据市教育局精神，针对《德州市幼儿园分类评估标准》，我园认真开展了自查工作，现把自查情况汇报如下：
一、基本概况：
201*年十里望回族镇党委政府投资600万元建成了中心幼儿园。幼儿园处于禹城市西郊，环境优美，是一所按照山东省乡镇中心幼儿园办园条件标准设计的，服务范围重点是商贸港、四个居民小区以及周边二十几个村，覆盖人口近一万余人。
幼儿园201*年5月动工，201*年7月竣工，9月初面向社会招生。幼儿园占地面积1201*平方米，建筑面积2600平方米，楼房框架结构为三层，共9个班，可容纳270余名幼儿。目前已有6个班，在园幼儿165人，教职工23人。配有保健室、多功能室、活动室等。各班活动室配有电视机、evd、电钢琴、保温桶、水杯柜、消毒柜、玩具橱、图书架，数量充足的操作器材等，图书现有201*余册。保健室配有基本常用医疗和保健器械，办公室办公用品齐全，家园活动室制度管理规范。活动区配有中小型体育游戏玩具，如：大型滑梯、荡船、转椅、投篮架，楼后有沙坑、戏水池、饲养角、种植园。各室光线充足、通风、干燥。我园以促进幼儿身体正常发 1
育机能协调发展为已任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的
兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼
儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开
朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。我园共有
教职工23名，园长2名，总务主任1名，教师12名，门卫2名，保育员
6名。老师都受过一定的幼教专业培训，热爱幼儿事业，工作积极。
二、幼儿园发展情况：
（一）科学规范管理，提高办园水平。
1、实行层次管理。我园园长两人，正园长主管全盘工作。副园长主管
教学、科研、家长工作和青年工作；总务主任一人，主管财务，领导班子
成员稳定团结、目标明确，且分工具体、职责落实，相互团结协作、取长
补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。
2、实行制度管理。完善制度，明确职责。为了使幼儿园管理工作规范
化、科学化，我园广泛征求员工意见，完善制定了各项制度，如教研制度、
安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。结合幼
儿园实际情况，制定了各岗位人员的职责，并分发编印，组织大家学习，
让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。根据各项制度，我园建立了
相应的检查考核办法，确保制度的执行。如对班组日常工作，制定了细致
的分类检查表，从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保
健管理工作制度及其具体实施办法，制定了具体详细的考核标准和奖罚制
度，实现卫生保健工作的制度化、规范化。所有的考核结果与个人绩效、
年终评奖挂钩。这样，一方面规范了管理，另一方面又调动了教职工的积
极性，增强了竞争意识。为了确保安全制度的有效执行，我园不仅成立了
以园长为核心的安全工作领导小组，层层签定《安全责任书》，而且有专门
的安全巡查员，每天进行安全巡查并记录，及时排除隐患，保证园内大型
运动器械，水、电、房屋等的安全。幼儿园开办了安全教育宣传专栏、开
展了全园性的消防疏散演习，还经常以园或班级为单位，采取多种形式对
全园职工和幼儿进行安全知识教育，全园牢固树立了“安全第一”的思想。
3、实行人本管理。为了使制度在执行时发挥其最大的能量，我园遵循
以下原则，实行了人本管理。遵循绩能原则，做到人尽其才。针对不同老
师的能力和特长安排工作，使员工能扬其所长，体验成功感。遵循合理组
合原则，做到1+1＞2。在进行班级人员搭配时，努力做到老师之间性格互
补、优势互补，产生强大的合力。遵循动力原则，鼓励超越自我。建立动
力机制，从物质和精神两方面奖励员工，促使员工不断进步，超越自我。
（二)强化队伍建设，炼就精良素质。
1、加强师德建设，提高思想素质。为了加强师德、师风建设，提高教
师的思想素质，我园坚持政治学习和业务学习并重的原则，组织教师认真
学习“三个代表”的重要思想，学习时事政治，学习幼儿教师职业道德规
范，学习全国优秀教师的先进事迹，努力培养教职员工对幼教事业的执着、
对孩子的爱心和对工作的热情。随着我园教职工思想素质的不断提高，我
园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业的学习型组织。
2、教研常规培训：我园制定了“青年教师培养计划”、“骨干教师培养
计划”，今后将会有组织的开展形式丰富的园本培训，如参与式培训、专题
讲座，根据教师的需要确定针对性的内容，如：新教师岗前培训、如何制
定《个人专业成长三年规划》、如何开展区角活动、如何进行有效评价、如
何有效回应幼儿、如何处理各种意外事故、如何进行外伤急救等。
3、我园订阅了《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》、《学前教育研究》、《幼儿教学研究》、《幼儿教育导读》等专业杂志，在教师备课室供教师们随时可以参阅学习。
（三）建立完善的教研制度我园根据实际情况，建立了较健全的教科研制度。如备课制度、教研制度、教育教学常规检查制度、学习制度、课题研究制度、教科研成果交流汇报制度等，使园本教研有则可依、有章可循。开展针对性的园本教研活动。我园根据《纲要》精神，制定全园的保教目标。平常由园长、业务园长巡视各班教育教学活动的开展、生活常规的培养和环境创设情况，并根据教师的困惑和问题，开展形式多样的、有针对性的教研活动，采取同课异构、课例研讨、说课、全园性的教学观摩研讨、专题学习研讨等形式，先后以健康教育、区角活动、创造性游戏和美术教育为专题，从理论学习——观摩研讨——写出专题总结，开展了一系列活动，不仅有效地促进了我园教师们的教育水平和技巧的提高，而且也向联组和手拉手园进行开放示范，带动了区域幼教水平的提高。
（四）家园携手，共建新型的教育教学平台 为了让家长参与幼儿园工作，我们建立了家长工作制度。我们做到每日与家长有联系，每周有家长监督，固定时间召开家长委员会，请家长分时间段对全园各部门工作、各岗人员进行评价，加大内部管理力度的同时，保证幼儿园的工作向家长增加透明度， 对关系到家长利益的事从立项、实施到监督的全过程都有家长参与。通过各种机制，我们为家长搭建了一条绿色通道(请勿抄袭www.bsmz.net)，使家长产生了一种回归心理，感受到幼儿园也是家长们的家，家长也有责任共同建设、维护我们共同的家。
（五）自开园来，全园团结奋进 ，不断创新，受到了社会各界 人士
的好评.总之，在上级领导的关怀与支持下，在全体员工的共同努力下，保教质量不断提高，教科研工作渐趋成熟，办园特色初步形成。我园决心再接再厉，借这次评估机会，虚心听取各位领导、专家的意见和建议。同时以这次评估为动力，务实奋进，努力把我园办成高质量、有特色的农村一类幼儿园。
二ｏ一三年八月十四日
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