第一篇：学校党委班子开展群众路线回头看活动自查报告
我校依据中共**区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室文件精神，以“十查十看”为抓手，以“四风”问题的查摆和解决为突破口，对开展党的群众路线教育实践活动以来在学习教育、听取意见环节的工作进行了“回头看”，现将具体情况汇报如下：
一、认真部署，及时动员，做到家喻户晓
3月8日**和**在**参加了全区教体系统关于开展党的群众路线教育实践活动动员大会，会后我校及时召开校委会和党支部会，传达了会议精神，成立了由**担任组长，党支部书记**、**、**为副组长，各处室主任**、**、**、**、**为成员的**(**)党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室。为我校全面开展党的群众路线教育实践活动奠定了扎实有效的基础。
3月10日**和**在**参加了全区教体系统关于开展党的群众路线教育实践活动培训会，会后我校及时召开**(**)初中第一次党的群众路线教育实践活动领导小组会议，本次会议全面部署了我校开展教育实践活动的各项工作。成立了工作机构、讨论制定了**(**)初中党的群众路线教育实践活动实施方案，安排了集中学习计划、完善了工作规则。
3月11日学校教育实践活动领导小组召集部分党员、教师、村组干部、离退休教师以及学生家长座谈会，下发了**(**)初中开展党的群众路线教育实践活动意见建议征求表，听取了各届人士对学校当前及今后的发展所提出的意见和建议，学校班子成员积极和参会人员进行了交流，为学校的发展建言献策。
3月13日上午学校教育实践活动领导小组向教体局教育实践活动第三督导组提交了**(**)初中开展党的群众路线教育实践活动实施方案、**(**)党的群众路线教育实践活动动员大会领导讲话稿。经第三督导组组长***主任的审阅同意后，我校于3月13日晚召开**(**)党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由**主持。区教体局后勤保障管理中心主任、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组组长**;区教体局安全股股长、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组成员李孝勇;区教体局后勤管理中心、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组成员**;离退休教师**;**村村主任**;**、**以及我校全体党员、教师参加了动员大会。会上**校长作了动员讲话，**宣读了《**(**)初中关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，梁树涛主任作了指导讲话。会上还征集了社会各界人士代表、教师代表、党员代表对校委会及班子成员的意见和建议。
二、领导带头，整体推进，做到层层落实
学校动员大会后，我校领导小组办公室迅速行动，及时组织全体党员同志参加集中学习，学习了中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的十八大、十八届三中全会的精神、中央“八项规定”、省委“双十条”、市委和区委实施细则和《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等内容，加强党性党风党纪教育和道德品行教育。
3月21日上午，我校党支部在党员活动室召开了全体党员民主生活会，会议再次强调了“党的群众路线教育实践活动”的重大意义，并展开了大讨论，路灏男、刘忠锋等15名党员同志进行了讨论发言。通过组织党员干部学习讨论，进一步引导党员干部坚定理想信念，勇敢追求真理。
三、狠抓重点，积极参与，做到率先垂范
就全国而言，这次党的群众路线教育实践活动的重点是领导班子和领导干部。就我校的实际而言，教育实践活动的重点就是校领导和43名干部党员。
我们采取以集中学习为主，个人自学为辅;学习资料为主，讨论交流为辅得方式，狠抓干部党员的学习教育。学习中，坚持“高标准、严要求”的基本方针，以吃透精神，联系实际讨论为主，讲求质量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而学。
四、强化学习，通读精读，做到把握精髓
有些同志错误地认为：理论学习是枯燥无味的，翻翻书、听听报告，了解一个大概就差不多了。不去通读精读、不去仔细钻研、不去系统学习，根本无法掌握其精髓，无法学到真正有用的东西，无法把握大的政治方向，今后的工作中就不能正确理解党的方针政策，真正去走群众路线，这次活动开展就无法取得实效，流于形式。
在集中学习的过程中，我校党支部书记**同志、校长**同志带头交流学习心得和经验，重点指导党员干部学习了《论群众路线—重要论述摘编》中毛泽东、习近平同志关于群众路线的论述，告诫大家一定要以这次活动为契机，多深入师生中去，多和师生交心谈心，听取意见和建议。
通过集中学习和自学，参学同志逐步提高了对本次党的群众路线教育实践活动的认识，普遍认为：这次教育实践活动是党的十八大以后，新一届党中央领导集体统一思想，正视现实，应对当前国际国内复杂局面，解决当前部分同志思想上群众观念不强，“四风”问题突出，严重影响中国共产党执政理念和地位的一项重要举措。
五、广开言路，征求意见，做到有的放矢
在学习教育的基础上，我们及时开展听取意见工作。我们采用的基本方式是：开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈，教育实践活动办公室通过发放征求意见表、设置意见箱、公布征求意见电话和利用网络等方式全方位、多途径征求各方面、各阶层的意见。共征集意见建议106条，其中形式主义方面意见建议38条;官僚主义方面意见建议20条;享乐主义方面意见建议14条;奢靡之风方面意见建议9条;其他方面意见建议25条。
六、聚焦四风，认真查摆，做到触及灵魂
校领导和班子成员以党章为镜、以廉政准则为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，摆问题、找差距、明方向，聚焦作风之弊、行为之垢，在活动中找准靶子、有的放矢、触及灵魂。九名校领导班子成员拿出勇气，不怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理。班子成员在收集到的106条意见建议的基础上，对照“四风”问题深挖深究，通过各种会议，会上提、会后提、自己找，收集到意见、建议共37条。其中 “四风”方面最突出的问题有：
1.在抓常规教育教学活动时，侧重于改善面貌、提升形象(形式主义)。
2.会议多，实效性低，有时有迎来送往的现象(形式主义)。
3、对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作多，没有想办法从根本上去解决，显得效率低下(官僚主义)。
4、不理解教师生活中存在的问题和困难，而一味用制度去限制(官僚主义)。
5、领导存在少带课或不带课现象(享乐主义)。
6、为迎接检查而有些讲排场，造成一定浪费(享乐主义)。
七、严肃对待，开门纳谏，做到闻过即改
学校领导班子及成员将查摆出来的“四风”方面的问题交由学校教育实践活动办公室梳理成条文。对存在的不足和问题，班子成员从维护党和群众的利益出发，多从主观上找原因，少讲客观上的理由。同时，把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的问题，能改的马上改，暂时不能改的及时反馈改进意见和打算。做到边学习、边查找、边改进。把学习教育与建章立制结合起来，对“四风”问题立规矩、建制度，形成长效机制;达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最终目的。
八、找准问题，边学边改，做到不走过场
教育实践活动中，学校班子成员认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的“四风”方面的问题，在积极制定整改措施的同时，切实做到了边学边改、边查边改、真抓真改、即查即改。始终牢记“两个务必”，严格落实中央“八项规定”等有关规定，结合实际建立健全反对“四风”的机制制度，常抓不懈，抓出成效。
第二篇：群众路线回头看自查报告
xx市党的群众路线教育实践活动第一督导组：
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对学习教育、征求意见环节工作开展“回头看”的通知》精神，我局认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况
从“回头看”自查情况来看，我局教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第三督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
(一)扎实开展学习(推荐访问范文网：www.bsmz.net)教育。一是保证学习时间。2月11日我局党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《市xx局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从12日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习10次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了总书记在河北阜平县考察扶贫开发工作时的讲话、在河南省兰考县调研工作时的讲话，省委王三运书记在市县委书记培训会上的讲话和在临夏州调研工作时的讲话，省长刘伟平视察xx时的讲话，省委常委泽巴足在漳县调研工作时的讲话，及时传达学习省市委文件精神，精学配发的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时，编印了《党的群众路线教育实践活动基本知识要点》、《党的群众路线教育实践活动应知应会内容200问》等;三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会50余篇，每人达到了2篇以上，并讨论制定下发了学习心得体会交流安排，开展了以“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富”为主题的研讨和心得交流，共发言交流23人(次)。同时，采取提问回答的方法，强化学习效果，达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等，大家深受教育。同时，组织全体干部职工赴安定区东山“许公纪念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团汪克明团长做了题为《新时期党的群众路线再回顾再教育》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作，确定了调研专题，分别深入所联系的县区xx局，认真开展调查研究工作，并结合平时了解掌握的情况，每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入“双联点”宣讲。把“面向基层、服务群众”贯穿于活动全过程，结合开展“双联”行动，由分管领导带队，分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲6次，并帮助指导春耕生产，增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机关实际，确定了“凝心聚力做好本职工作，强化能力提供优质服务”主题特色，开展好三方面活动，即：开展一次“提升xx能力，提供xx支撑”大讨论活动、开展三次xx业务培训 “一堂课” 活动、开展一次推动解决xx基层基础困难和问题的调查研究活动，目前正在积极组织实施。
(二)广泛征求意见。制定印发了《xx市xx局党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后向省xx局及15个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、“双联”村、有关服务对象代表、市局全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份，征求到领导班子的意见建议81条，经讨论研究归纳梳理后30条，领导干部个人72条，目前仍在继续征求中。
(三)突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的“四风”方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。
二、存在的主要问题
总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
三、今后的改进措施
一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。
二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。
三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。
四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。
五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。
六是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。
七是要加强与市委第三督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。
xx市xx局
201*年4月30日
第三篇：群众路线回头看自查报告
审计局党的群众路线开展“回头看”
自查报告
按照党的群众路线教育实践活动领导小组的部署，我局认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
一、 工作开展情况
群众路线教育实践活动开展以来，在第一督导组的具体指导下，审计局党支部高度重视，严格按照中央、省、市、管委会的统一部署，积极动员，扎实部署，使群众路线教育实践活动在审计局由浅入深、生动活泼地开展，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
1、领导带头，学习教育持续、扎实、有效。从活动一开始，我局领导班子就把群众路线教育实践活动作为第一位任务，要求活动长期化、常态化。201*年3月18日，审计局党支部召开群众路线教育实践活动动员大会，局长高笑梅同志对活动做了认真部署，特别强调：“领导小组带头学，确保群众路线教育活动规定动作做到位，责任落实到个人。”在活动开展过程中，领导带头学习中央、省、市会议精神，带头召开座谈会、交流会、专题辅导会形成
了良好的学习教育氛围，做到领导带头、学习教育持续、扎实、有效。
2、扎实开展学习教育，完成规定动作。我局制定了《审计局党支部学习计划》采用集中学习与自学相结合的方式，充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。做到了学习工作两不误。目前已开展集中学习10次，主要按照督导组的要求学习中央、省、市文件；召开座谈会交流会3次，针对如何更好地贯彻落实群众路线教育实践活动进行了交流；观看警示教育片6部，对广大干部有了重要的警示意义；撰写心得体会50余篇，对中央、省、市文件精神深入人心。开展了以“ 改作风、树形象、促发展、惠民生”为主题的研讨会，取得了良好效果；局党支部书记高笑梅同志为党员干部做2次专题辅导，提高了党员干部对教育实践活动的认识，支部书记深入基层调研1次，解决了基层基础困难；制定了便民利民措施，强化能力提供优质服务；开展“关爱农民工子女”自选动作1次，为农民工子女送去了关爱。
3、深入查找，清理问题不留盲点死角。在征求意见环节，我局通过开展自查、召开座谈会、走访、发放调查问卷、设置举报电话、意见箱，开通举报邮箱等形式广泛听取群众的意见建议，共搜集到群众原汁原味的意见28条次，通过认真梳理后形成21条。我局召开专题会议，对群
众的意见一一明确责任人和整改时限，共制定整改措施21条，截止目前，我局已整改群众意见15条，逐步整改意见6条。在“回头看”环节，我局将通过专题改进会、自检自查、群众评议等活动进一步查找和清理整改落实中的 “盲点”和“死角”。
二、存在的主要问题
总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关工作人员，
容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为机关工作人员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
三、下一步打算
我局将按照中央和省委、市委、管委会的要求，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，在认真做好教育实践活动“回头看”工作，特别是群众满意度测评工作的基础上，继续加强党员干部作风建设特别是加强“四风”问题的教育和整治，认真解决人民群众关心的教育热点和难点问题，不断巩固、扩大和运用教育实践活动成果，做到思想不疲、劲头不松、措施不软，确保整改措施和成效真正传导到“末梢神经”，让群众感受到活动带来的新气象新变化。
第四篇：县群众路线回头看自查报告
县**群众路线
开展“回头看”情况自查报告
**县党的群众路线教育实践活动第八督导组：
按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于对学习教育、征求意见环节工作开展“回头看”的要求，我**认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况
从“回头看”自查情况来看，我办教育实践活动自开展以来，在县委第八督导组的具体指导下，全体干部高度重视，积极动员，教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
（一）扎实开展学习教育。
一是保证学习时间。4月29日我办党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定了《**办党的群众路线实践活动学习教育、征求意见环节日程调整安排表》，从30日开始进行了为期20天的个人自学、集中学习和专题研讨相结合的学习计划。为做到学习工作两不误，充分利用每周五下午时间集中学习，补缺补漏。目前保证干部每天个人自学2小时，已开展集中学习3次、专题研讨4次、专题讲座2次。
二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了习总书记在河南省兰考县调研工作时的讲话，省委赵正永书记在延安市和洛川县党的群众路线教育实践活动汇报会上的讲话，市委郭青书记在群众路线实践活动动员会上的讲话，及时传达学习省市县委文件精神，精学配发的《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》三本必读书目。同时，编印了三套切合学习内容的知识测试。
三是开展心得体会交流。个人撰写学习笔记一册，建立学习园地每人撰写学习心得1篇，围绕“党的群众路线的时代内涵”、“做好新形势下的群众工作”、“结合**为加快美好**建设提建议”、“树立正确的政绩观和勇于担当的责任感”为主题开展了4次研讨和心得交流。
四是观看影视片。组织全体干部观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等影片，大家深受教育。
五是开展专题辅导。参加了县委办组织的有**常委和发改局**主讲的专题讲座，主题内容为“结合我县实际学习十八届三中全会精神”和“经济体制和生态文明建设”。同时，我办也开展了一次一把手讲党课的专题辅导活动，以此巩固学习内容，强化学习效果。
六是深入基层调研。做到“两个必须”， 按照“学习—
走访—调研”的活动安排，主任、副主任必须走访挂联责任片区及80%以上的创建单位，其它干部必须走访80%以上的包挂片区、包挂单位。目前正在确定调研专题，认真组织开展调查研究工作。
七是确定了自选动作。结合**办的工作实际，确定了“凝心聚力做好本职工作，建设美好**”主题特色，开展为期一个月的城区环境综合整治活动，从六方面入手，即：交通秩序专项整治小组、建筑工地管理专项整治小组、再生物资回收专项整治小组、城乡结合部环境卫生专项整治小组、占道经营专项整治小组、环境卫生专项整治小组，我办协调相关职能部门，全员参与，以解决城区环境卫生方面存在的常见性、多发性和顽固性问题为契机，加强部门间的沟通，探讨如何改善城区卫生条件的调查研究活动，目前正在积极开展中。
（二）广泛征求意见。我办限时集中进行征求意见活动，通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、设置意见箱等形式，先后向县区责任片区牵头单位、承担重点任务的重点单位、15个乡镇、相关职能部门等单位，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表114份，征求到领导班子的意见建议42条，群众利益方面29条，目前仍在继续征求中。
（三）突出即知即改。针对征求到的**办存在的“四风”
方面的突出问题，特别是领导班子在创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，管理体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对工作缺乏创新精神、督办督促落实跟进不足、工作缺乏深入调研、日常学习主动性不足、**对外公开少、宣传力度无长效机制、县城建筑工地占道施工污染路面等9项事项，做到了即知即改。
二、存在的主要问题
总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，没有准确分析梳理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观
现实；有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施需要长效机制保障，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
三、今后的改进措施
一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。
二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。
三是要突出开展谈心活动。党员干部之间、与服务对象之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。
四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。
五是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。
六是要加强与县委第八督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。
**县**指挥部办公室201*年6月10日
第五篇：群众路线回头看自查报告
群众路线回头看自查报告
按照省院和上级院关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署安排，xx单位结合工作实际，认真组织开展了党的群众路线教育实践活动，认真落实并完成了教育实践活动要求的有关内容，认认真真、扎扎实实地进行了“回头看”，现就“回头看”对照检查如下：
一、看学习教育是否扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来，xx院班子成员采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式，认真研究学习了党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话，学习了省委和上级检察机关的会议精神和学习材料，研读了《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、《警示与镜戒---检察人员违纪违法典型案例剖析》等相关书籍和材料，完成了规定的学习篇目，撰写了心得体会。活动中，院党的群众路线教育实践活动领导小组组织了专题考试3次，抽查干警学习笔记6次，召开了中层干部专题学习讨论会2次，进一步检验了学习效果。通过不断加深理论学习，院党组深刻认识到了开展党的群众路线和开展反四风活动对于基层组织建设的重要意义，通过剖析查摆问题，也使领导班子成员清醒地认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，班子的党性意识、宗旨意识、大局意识、服务意识、责任意识不断增强。
二、看查摆问题是否聚焦。在开展自身查摆问题和组织征求意见的过程中，领导班子成员始终坚持要改就要从最直观、最突出、群众反映最强烈的问题改起，要查就要查出问题，要改就要改出变化，在实际操作过程中，也切实做到了密切联系实际，班子成员分头行动，亲自带队，深入基层，采取召开座谈会、发放征求意见表、谈心谈话等多种形式，共征求各方面意见和建议150余条，始终站在领导、同事和群众的角度审视自身工作，彻底杜绝了画地为牢、固步自封，只求做做样子、自身不求进取的应付思想。在院内，班子成员广泛开展了谈心谈话活动，重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题，班子成员之间既相互提意见、谈建议，又向别人学习相互取长补短，既从思想上、党性上找差距，又从实际出发谈思路，明确整改方向，真正把自己放在了学习者和倾听者的位置，确保把问题找准找全，通过自我剖析和谈话达到了沟通思想、促进了解、化解矛盾、增进友谊的目的，既使每个班子成员都清醒的认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，树立了思想自觉和行为自觉，也进一步提高了群众路线观念、宗旨意识和廉洁意识，以“吾日三省吾身”的态度，推动整体工作进一步得到提升。
三、看自我剖析是否深刻。此次查摆问题、自我剖析活动中，班子成员对活动方案逐条逐项研究分析，把四风问题中的每个细节都作为网罗自身问题的“网孔”，把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查，做到对自身大小问题都不放过，并针对查找出的突出问题，亲自动手，联系工作实际，认真撰写了对照检查材料，深入剖析了各自问题形成的主客观原因，提出了针对性的整改措施，确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。院党组对照检查材料由党组书记主持起草，并经党组会讨论修改、审议通过。院党组成员、专职委员的对照检查材料由党组书记亲自审阅，各内设机构负责人对照检查材料报分管领导审阅。使对照检查材料形成的过程成为了深化认识、统一思想、达成共识、凝心聚力的过程。对于群众反映强烈的车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费、办公用房等问题和基层群众反映强烈的个别突出问题也都分类分项进行了自查，对于发现的问题都列举在了自查报告中。
四、看谈心交心是否充分。干部谈心谈话制度，是发扬我党关心、爱护干部的优良传统，是加强干部思想政治工作的一项重要措施，对于党的群众路线教育实践活动而言，谈心交心更有利于沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识。在实际活动开展过程中，按照《通知》要求，单位领导班子成员坚持“五个必谈”，在活动中采取“一对一、一对多、面对面”等多种形式，广泛开展班子成员之间、领导干部与党员之间的谈心活谈话动，本着有则改之，无则加冕的原则，重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题。通过谈话，做到了相互帮助、及时发现并积极改进“四风”方面的问题，在发现整改问题的同时，对于领导间、同事间消除隔阂、融洽关系也起到了积极作用，为开好专题民主生活会和党支部组织生活会奠定了良好的基础。
五、看开展批评是否认真。在领导班子专题民主生活会上，党组书记xxx代表院领导班子作了全面对照检查，总结了领导班子遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”的情况，深入查摆了在“四风”方面存在的突出问题。党组成员逐一进行了个人对照检查，并相互开展了批评与自我批评。党支部、党小组分别召开了组织生活会，广泛开展了批评与自我批评，对提及的问题坚持即行即改的原则，及时进行了整改。省院督导组、上级院督导组对院民主生活会质量给予了充分肯定。民主生活会中，领导班子成员不遮不掩、坦诚相见，以整风精神开展批评与自我批评，开展了积极向上的思想斗争，真正用好了批评和自我批评的武器，班子成员能够把自己“摆进去”开展自我批评，把面子“拉下来”开展批评，把胸怀“放宽广”接受批评，做到敢于向他人开炮，更敢于向自己开炮，对于自身问题和他人问题放下面子、直言不讳，对于群众反映的问题敢于担当、勇于面对，以此种方式，确保批评与自我批评活动揭问题、出效果、强工作。
六、看边查边改是否见效。教育实践活动中，院领导班子成员认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的四风方面的问题，在积极制定整改措施的同时，切实做到了边学边改、边查边改、真抓真改。对基层群众提出的检察宣传工作力度不够，检务公开形式不够多样化，工作方法单一，形式内容单调等问题，开展了“阳光检察”活动，充分利用xx检察联络室和廉政教育基地的作用，加强同基层干部职工群众的谈话，自觉地经常深入基层和各部门，真正为他们解决一些实际问题。针对在办公办案用品的使用、长途出车、办公办案设备的维护保养上，有时大手大脚、存在铺张浪费，召开会议、举办活动，讲排场，摆阔气等问题，始终牢记“两个务必”，严格落实中央“八项规定”、高检院“检察人员八小时外行为禁令”、省委“四个实施办法”、省检察院“十个严禁”和分院“改进工作作风七项措施”等有关规定，结合实际建立健全反对“四风”的机制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地维护xx司法机关在人民群众心目中的良好形象。对车辆管理中存在的漏洞，严格了车辆管理使用办法，节假日用车执行封存制度和检察长审批制度。对提出的会议繁多、支出较大等问题，尽可能减少会议，并保证各类会议的质量和效果，改变外办为内召会议，压缩会议支出。
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