荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 科创伴我行 人才新挖掘策划书

科创伴我行 人才新挖掘策划书

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 07:42:58 | 移动端:科创伴我行 人才新挖掘策划书

科创伴我行 人才新挖掘策划书

主办:西北农林科技大学水建学院分团委

承办:水建学院科创部

时间:201*年8月18日

负责人:

目录

一、活动介绍... - 1 -

(一)活动主题... - 1 -

(二) 活动背景... - 1 -

(三) 活动目的... - 1 -

(四) 活动特色... - 1 -

二、活动组织... - 1 -

(一)主办单位:... - 1 -

(二)承办单位:... - 1 -

三、活动对象... - 1 -

四、 活动安排... - 2 -

五、活动注意事项... - 2 -

六、后期总结... - 2 -

七、活动联系人及联系方式:... - 2 -

八、活动预算


一、活动介绍(一)活动主题

锐意创新 逐梦前行

(二)活动背景

科技挑战当代青年,青年主宰未来科技。为进一步调动我校大学生科技创新的积极性,培养大学生的创新精神和创造能力,鼓励广大学生在课堂之余开展科技创新活动,锻炼大学生的学术科研能力,增强我校学生的社会竞争力和适应能力,并且在此基础上发现和挖掘一批对科创感兴趣及科创能力较强的人才加以集中训练和培养,改变我院科创后人一步的状况,为我院争得荣誉,特举办此次科“创伴我行,人才新挖掘”活动。

(三)活动目的

1.使同学们能积极的思考问题,开发智力,提升创新能力,提

高学习兴趣。

2.锻炼同学们的动手能力,多多观察生活,在生活中发现亮点。

3.在活动中互相交流,分享各自想法,使同学们视野更广阔。

4.宜传科技文化的相关知识,丰富学生的科技文化知识,加强学校的文化交流,开拓学校文化交流途径。

5. 发现和挖掘一批对科创感兴趣及科创能力较强的人才加以集中训练和培养,改变我院科创后人一步的状况,为我院争得荣誉。

(四)活动特色

(一) 门槛低。没有专业知识高低的要求。

(二) 范围广。凡是我校本科生均可参加。

(三) 趣味高。本次活动不仅能增加同学们对科创的认知,更充满了浓厚的趣味。

二、活动组织(一)主办单位:

西北农林科技大学水建学院分团委

(二)承办单位:

水建学院科技创新部

三、活动对象

参与对象:全体本科生

四、活动安排

(一) 前期安排。

(1)前期活动宣传

a.作为科技类活动,在前期的宣传活动中,我们主要以海报,微信公众号平台和官方QQ的方式,使广大同学知道、了解我们的科技活动。

b.在各班级设定专门的报名负责人(班长,团支书),以方便同学们报名和扩大活动的影响力。

c.报名时间为期一周,以保证同学们有充足的时间准备和报名。

d.在教学楼张贴海报进行活动宣传,同时悬挂横幅加强宜传。

e.为扩大此改活动的影响,我们还将在微信平台上展示海报和携写文章,进行此次活动的预热和正式通知,鼓励大家踊跃报名。

(2)报名事项

此次活动是针对所有对科技有兴趣的同学。

1).有兴趣的同学可以自由组队(不限专业,男女), 但每组人数不得超过3人,并且内部需首先选出一位队长,负责活动过程中的联系事宜。

2).我们会根据情况设点,现场宣传,辅以传单解说,鼓励大家踊跃报名。

(3)作品要求

本次比赛有四个组别,分别为实物模型组、视频制作组、论文组与绘画组。参赛选手根据自己参赛的组别确定自己的作品形式。

(4)裁判邀请

初赛裁判由部分老师和主席团成员组成裁判委员会进行裁决,决赛将以“送邀请函”的方式邀请相关领导和老师作为嘉宾和主裁判(共五名),并且会在比赛场地随机抽取10名观众,作为副裁判,进行投票,裁决。

(5)赛前抽签

各位参赛选手根据通知于指定地点抽取上场编号,确定后无

特殊情况,各选手不得更改与调换。

(6)场地申请

与老师联系,优先申请报告厅,给参赛选手最大的尊重。其次再考虑条件好一些的教室,与教务处老师联系,说明情况。

(二) 比赛流程

(1) 初赛

a.简单场地布置,工作人员提前30分钟就位,各参赛人员提前10分钟到位,做好赛前准备.

b.齐参赛人员按事先抽取的编号依次上场展示作品。

c.由部分老师和主席团组成的的初赛委员会评定最后晋级的10 位参赛选手。

(2) 决赛

a.个人show: 对自己的作品做个简介,说出自己作品名称特点。

b.正式演出: 向观众做不超过5分钟的介绍,对自己作品原理,思

路来源和简中创作过程,然后正式操作比赛。(语言应通俗易懂,着重介绍作品的优点和用途)

c.提问环节;由现场的一位观众和一位评委对这件作品提出相关问题

(疑点,缺点等),发明者予以正面回答,限时3分钟。答案会计入

结果分数。

d.评委打分:由评委根据评分细则直接打出分数,但为了避免影响后

而参赛选手比赛,所以先不公布分数,在下组比赛完成后, 由主持人公布上一组作品的分数。

e.评奖:当场评分并颁发一、 二、三等奖。给予获奖证书,及资金奖励。

f.场地整理,由专门的部门负责打扫和清理。

(3)赛后

赛后总结,成果展示。对获奖选手及其作品拍照。并把相片上传到校网院网及微信平台上,这样会大大提升活动的影响力。

(四) 奖项设置

此设置仅供参考,正式发放时按作品分布及作品质量情况而定。

(1) 实物模型组:

a. 获奖者选取规则:取前六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

b. 奖金设置:一等奖三百元人民币,二等奖二百元人民币,三等奖一百元人民币

(2) 视频制作组:

a. 获奖者选取规则:取前两名

b. 奖金设置:第一名二百元人民币,第二名一百元人民币

(3) 论文组:

a. 获奖者选取规则:取前三名,一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

b. 奖金设置:一等奖三百元人民币,二等奖二百元人民币,三等奖一百元人民币。

(4) 绘画组:

a. 获奖者选取规则:取前三名,一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

b. 奖金设置:一等奖三百元人民币,二等奖二百元人民币,三等奖一百元人民币。

五、活动注意事项

(一)整体把握时间,不可太长也不宜太短。

(二)保持良好的部门形象,注意工作人员的礼貌问题。

(三)活动开始,组织入场。安排几位部委进行入场引导等工作。

(四)活动期间,保证会场纪律。

(五)活动结束。组织同学们有序领券并退场。对活动进行反思总结。

(六)所有参赛作品不得抄袭,一经发现,立即取消参赛资格。

(七)本次活动解释权归主办方所有

六、后期总结

(一)活动结束的第一时间与老师进行交流,认真听取老师对部门工作的评价以及建议和要求等。

(二)活动总结及新闻稿的书写与发表。部门每个人都认真阅读并思考在活动中的收获,总结经验。

(三)召开部委例会,梳理整个活动过程做得好与做得不好的地方,优秀的地方继续保持,不足的地方加以完善

(四)鼓励各部委继续努力,认真工作。

七、活动联系人及联系方式:八、活动预算

物品

单价

数量

总计

横幅

50

2

100

海报

70

2

140

证书

15

14

210

奖金

2500

其他

100

费用总计

3050

水建学院团工委书记签字___

水建学院分团委科创部

日期:201*/8/18

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


科创伴我行 人才新挖掘策划书》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/369547.html
相关文章