外语外贸大学10年华硕校园巡讲活动策划书(精选多篇)

第一篇：外语外贸大学10年华硕校园巡讲活动策划书

外语外贸大学10年华硕校园巡讲活动策划书

主办单位：华硕电脑

承办单位：xx外语外贸大学学生会、广外硕市生团队

目 录

一、前言--------------------------------------------- ------------2

二、活动项目评估与分析-------------------------------------2

a．活动背景、目的----------------------------------------------2

b．活动价值-------------------------------------------------------3

c．活动可行性分析----------------------------------------------5

d．活动效果预测-------------------------------------------------6

三、活动流程----------------------------------------------------- --7

a .前期总体准备工作-----------------------------------------------8

b.活动当天流程安排------------------------------------------------10

c.巡讲会流程--------------------------------------------------------12

d.活动后期工作-----------------------------------------------------13

四、活动物资与经费预算--------------------------------------13

一、前言

去年巡讲成果回顾

201*年，华硕校园巡讲活动在xx外语外贸大学南校区举办。总体上讲，活动举办得很成功，达到了预期的效果，体现在：

（1）组织合理、到位

从巡讲选择场地到巡讲会场的布置，再到招新活动的展开，都经过精心的策划。frank生动的讲解与之前全方位的宣传（包括海报等形式）吸引了很多同学踊跃参加硕市生的招新活动。这一切都因为组织上的到位与合理性安排。

（2）良好品牌形(来源 公文素材库www.bsmz.net宣传片等。

③咨询点用asus 笔记本促销活动异型卡等来布置。对每位来咨询的同学派发asus小礼品。

2.活动当天九点前所有工作人员都要到位，进行摊位的摆设

3.传单的派发：（派发人员针对晚上的宣讲进行宣传）

4.摊位的展示：

开始时间：11：00左右

地点：一饭靠近校道的门口

摊位的摆设：新产品展示区

新产品展示区：笔记本等的展示以及相关的传单的派发。需安排 华硕的工作人员现场对同学们进行笔记本的介绍，解答同学们对于购机的疑问。

(备注：工作人员还要对晚上的巡讲和网上报名做一定的宣传)

5.宣讲会：（开始时间19：00—19：30左右）

准备时间：17：00左右

准备工作：

会场入口处的海报的张贴以及室内张贴海报，在适当位置摆放好易拉宝

会场入口处的传单的派发

会场音响的设施的调试工作（包括投影仪，麦克风，备用小蜜蜂等）

会议开始前播放华硕团队活动的图片或者华硕的宣传片等。

接待人员邀请嘉宾入场。

活动开始时，工作人员安排进场，并维持现场的秩序。

注意事项：

宣讲会的进行是整个活动的重点，必须确保细节上不能出现任何问题，因此在这里强调几个方面，以保证当晚出现特殊情况也能及时处理：

1.认真仔细检查麦克风（无线咪2个，麦克风3个）、投影仪以及无线咪的质量，设专门人员负责（由广外硕市生中抽出一到两人专门负责）。

2.主持人选择问题。为了确保宣讲会的整个流程能顺利进行，必须保证主持人比较专业，并在前期进行华硕的相关培训。

3.考虑上一年听讲座人数多的情况，这次活动中要注意分配好前来听讲座的人，采取先到先有座位，直到主讲室坐满人后，将其余同学分配到其他预定的教室，采用电视现场同步的方法，确保同学们也能听到讲座和进行演讲后的提问。同时，一定要确保好场地的秩序

c.巡讲会流程

i.主持人致开幕词：嘉宾的介绍，对活动的简单介绍（2—3分钟）

ii.硕市生代表致词：对华硕公司和对硕市生团队的介绍，突出华硕的国际地位和对人才的重视，以及突出硕市生的团队精神，配合硕市生团队的活动照片，dv等来展现团队，最后介绍一下网上报名的方式。（10分钟左右）

iii.主持人对演讲主题和嘉宾的介绍。（2—3分钟）

iv.演讲嘉宾的演讲。（90分钟左右）

v.有奖问答环节。（10—15分钟）

vi.主持人致结束语。

d.活动后期工作

1.清理现场：（硕市生）

打扫现场卫生

整理现场，保持原样。

归还所租借的用品

2．工作小结：

活动准备和进行中遇到的问题

活动准备和进行中做得好的方面和不够完善的方面

所获的经验和教训

备注：考虑到摆摊当天的天气情况，如果下大雨，则对活动流程进行适当的调整，将摆摊的时间推后一天。

四、活动所需物资与经费预算

（一）展销摊位的桌椅、伞、电源、胶带、绳子等等。

（二）asus各种最新pop资料、易拉宝、宣传异型卡等等。

（三）asus各种小礼品若干份。

（四）抽奖所需奖品6份。

（五）大海报若干张。

（六）报名表若干张。

(七) 一个大尺寸液晶电视

经费初步预算

演讲课室场地费：1000元/天 （可容纳三百人以上大课室）

广播台宣传广告费：500元

司仪报酬：100元/2小时（校司仪队）

学生工作人员工作餐：30—60 元

摊位现场，学生会提供2-3名工作人员/每时段，分时段协助现场工作，以及摊位需要的桌椅太阳伞等常规物品。

演讲当晚，学生会提供5-8名工作人员负责会场布置和秩序维持。

预算经费总计：1660元

其他如宣传单页和海报横幅等物资，如公司方面负责我们将免费提供工作人员张贴或派发，如需要学校方面承做则公司需要支付成本，成本费另计。

本计划最终解释权归xx外语外贸大学华硕硕市生团队所有

第二篇：广东外语外贸大学财经学院第一届财经学术节活动策划书

广东外语外贸大学财经学院第一届财经学术节活动策划书

201*-03-14 21:32:48| 分类： | 标签： |字号大中小订阅

●活动简介

名称：财经学院第一届财经学术节

目的：通过此次大型的财经学术节，实现我院学术活动的规模化、系统化，通过鼓励学生通过参加竞赛、讲座、研究等活动方式，真正增强我院学生的学术氛围，营造良好的学习环境，进一步激发学生的专业学习热情，深化同学们的专业理论知识，提高学生的专业技能和专业意识，培养学生的创新意识，做到学以致用。同时财经学术节作为学院老师和同学共同的节日，能增进师生交流，丰富同学们的第二课堂生活，全面提高我院学生的综合素质，营造内容丰富、形式多样、健康向上、不断创新的学术氛围。 时间：201*年3月-5月

地点：广东外语外贸大学南北校区

主办方：财经学院团委学生会

主题:学术·财经·人生

●活动形式

本次财经学术节由财经学术节开幕式暨财经大讲坛第一讲拉开整个活动的序幕，主要由财经大讲坛，财会税综合技能大赛，企业文化展贯穿整个财经学术节，最后以财经学术节闭幕式晚会作为结束，为期两个月。各环节均以财经学院专业特色为切入点，所涉及的知识面广泛，参与度极高。

1. 财经大讲坛

财经大讲坛，由学院团委学生会邀请校内外知名教授、学者及企业管理人士进行的系列讲座。讲座内容丰富，涵盖面广，为同学们提供一个了解社会最新动态，企业经营理念以及和优秀师兄师姐交流的平台让同学们能站在巨人肩膀上的起步。场场讲座将贯穿财经学术节始末，为全校师生带来专业知识盛宴。

主题：学无止境，术贯财经

2. 财会税综合技能大赛

此次大赛将面向全校，凡是接触过基础会计理论知识的学生均能参与。大赛以自由组队形式，每队3-5人（高年级不得超过2个人），最终产生冠军、亚军和季军队伍。此比赛增强我院学生的学术氛围，加强高低年级学生学术交流，营造良好的学习环境，不断夯实学生的专业基础知识，提高学生的专业技能和专业意识，进一步激发学生的专业学习热情，同时，作为财经学院第一届全院性大赛，为打造财院特色活动打下了坚实基础。

本次大赛以财会税理论知识为基础，并结合财经类课外知识，企业实地考察实践，案例分析报告撰写，以及现场展示能力等方面全面考察选手的综合能力素质。整个比赛大致分为笔试筛选、案例分析、现场展示及知识竞赛三个环节，其中更会有辅导系列讲座穿插其中，为案例分析报告的撰写提供指导。

主题：学以致用，术有专攻 3. 企业文化展(待定)

为使同学们更了解相关企业的内部文化，企业的发展进程，发展方略，企业特色等，更明确自己的职业前途，加深企业与同学的交流，此次企业学术展将以图片展的方式介绍，根据往年我校及我院毕业生的去向来选择展示的企业，与企业接触，掌握有关的资料来进行展示。在展示的过程中，让同学们选出自己最想深入了解的企业，并根据评选结果邀请相应的优秀企业人士举办交流会讲座。 4. 经济类影片展播

播放经济类电影如《华尔街》等并邀请言谈风趣幽默的老师对电影进行点评，让广大同学在电影的娱乐中了解到当今社会经济与商业的本质；设置互动环节，观众可就对电影或社会经济商业的疑问现场咨询主讲老师。

时间:201*年4月6日 地点：北校区大课室

主题:术说电影，术说经济

●

可行性分析

本届财经学术节方案是以国际工商管理学院为参考，即财会税专业前身为依据，纵观全校各学院学术

情况并结合财经学院实际而提出的。以往国际工商管理学院通过举办各种形式的学术活动，在促进学院学术氛围建设，提高学生学习热情等方面发挥了积极的作用，受到了老师和同学们的充分肯定。但根据调查得知，由于以前管理学院的学术活动都开展得比较零散，无法真正形成系列性的活动，没能形成一定的系统性和规模性，所以在同学心中没有形成一系列的印象，降低了各活动的影响力，也影响了同学们对各活动的参与热情。而现财经学院主要由财务管理、会计、税务三个专业组成，专业特色强，学术氛围浓厚，因此，给同学们举办一场高水平的财经学术节，必将受到师生的喜爱。

在总结以往经验的基础上，本次财经学术节结合财院特色，将各项活动与学生的基本理论知识、基本技能的学习和运用紧密结合起来，并在活动内容和形式上推陈出新，充分兼顾学术活动的学术性、实践性，研究性，注重对学生创新精神和实践能力的培养。此次财经学术节通过将财经学院的特色学术活动——财经大讲坛和财会税综合技能大赛，与财经学院专业领域密切相关的活动——企业文化展等大型学术活动结

合起来，将一系列学术活动在一段时间内同时进行，形成一定的规模效应，这将会是一个财经学院师生共同学习共同进步的节日。

由于财经学院刚成立，各项活动体制正处于发展阶段，通过财经学术节这个大型活动，能使学院的学术活动更系统化规模化，促进各项学术活动发展，扩大各学术活动的影响力，从而将各项活动推进一个新的发展阶段，真正在学院学生中形成浓厚的学术氛围，增强学生的专业学习热情。本届财经学术节给学生一个系统的学习、比赛、交流、研究的机会，让他们能够将理论与实践相结合，相信学生们一定会好好把握,并竭尽所能去增长自己的眼界及锻炼自己。

●活动流程

1. 准备阶段

a前期宣传工作（详见宣传方案） b联系专业老师进行指导

2、具体活动流程（各活动详细流程见附件）（201*年3-5月） （1）财经学术节开幕式（201*年3月）

a主持人开场白，介绍与会的领导、老师和来宾及开幕式流程 b请领导讲话，期望和寄语，宣布财经学术节开幕 c学生代表介绍本届财经学术节的主要内容与相关信息 d 财经大讲坛之第一讲 e问答环节 f开幕式结束

（2）财经大讲坛（201*年3月-5月）

（3）财会税综合技能大赛（201*年3月-4月） （4）企业文化展（201*年4月） （5）经济类电影展播（201*年4月）

（6）财经学术节颁奖大会暨闭幕式晚会（201*年5月） a主持人向观众简单介绍当晚流程 b邀请领导发表讲话。 c财会税综合技能大赛决赛 d颁奖并宣布财经学术节闭幕 （8）活动成果图片展（201*年5月）

3、总结阶段

总结活动经验、教训，通过活动成果图片展览等方式展示我院学生精彩的竞赛风貌和精彩的活动，树立学生良好形象，让更多同学认识财经学术节的活动目的及意义，扩大该项活动在同学中的影响力。 ●

宣传方案

通过大力宣传，打响财经学术节名声，扩大财经学术节的影响范围，为财经学术节各项活动的顺利开展

打下基础，利用各种途径让同学们了解知道财经学术节，以提高他们的参与热情。

财经学术节前期：

1、财经学术节logo、吉祥物、口号设计——以一个特色标志打响财经学术节的品牌，让同学们知道熟悉财经学术节，也体现财经学术节各项活动的系统性。在隧道口布置大型手工logo或吉祥物，提高全校师生对财经学术节的关注度。 财经学术节期间：

1、纸介宣传——校内大型横幅彩喷、系列海报、传单等宣传造势，统一财经学术节宣传主题： （1）大型彩喷——引起同学们注意，隧道口

（2）海报——海报样式分为a3 a0。a3海报用于宿舍楼下宣传栏的宣传；a1海报则张贴于教学楼a栋楼下（学生上课必经之路，宣传效果好）；

（3）横幅——配合各个活动的宣传标语，介绍具体活动的时间地点。

（4）传单——在校道设立摊位咨询点，同时派发财经学术节传单，做好面向全校师生的宣传。 2、广播宣传——在学校广播台的广告环节进行宣传，提高财经学术节的知名度。

3、e网宣传——通过广外新闻网、团学时空、gwzone、财经学院网站、梦想飞扬社区、网络qq群、等实力网络媒体进行宣传并且跟踪报道。同时通过制作财经学术节主题网站，发布财经学术节有关信息，让同学们了解、熟知财经学术节。派专门人员对财经学术节的每个活动进行及时报道，并及时收集同学的反馈意见，增强财经学术节交流的流畅度，使财经学术节办得更好。

4、宣传广告（视频）——制作财会税综合技能大赛，企业学术展等相关视频放到财经学术节主题网站上，以及放进学校食堂电视台中，组织播放。

5、口碑宣传——告知、邀请本校及其他兄弟院校领导、老师、学生代表参与开闭幕式，打响财经学术节品牌。

6、通知宣传——活动前向各班传达关于活动的相关信息，通过各班学委以通知形式进行宣传，鼓励学生积极参与财经学术节的活动。 财经学术节后期：

1、活动成果图片展：制作财经学术节期间的各活动的图片展悬挂于隧道，做好后期宣传，巩固财经学术节的影响度，同时为下一届财经学术节做好宣传。

2、视频宣传：将在闭幕式播放的回顾视频在各食堂电视播出，并在早听期间在各电视播出。 ●活动日程安排

第三篇：广东外贸外语大学

广东外语外贸大学

广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。在校全日制本科生201*5人，博士、硕士研究生2293人，各类成人本专科生、进修及培训生、外国留学生11000多人。

学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院成立于1965年，是教育部直属的三所著名外国语大学之一。广州对外贸易学院成立于1980年，是原国家外经贸部（现商务部）直属院校，为全国国际经济与贸易学科的创始单位之一。1995年6月，广州外国语学院和广州对外贸易学院合并组建广东外语外贸大学。201*年10月，广东财经职业学院划入广东外语外贸大学。

学校辖21个教学单位和1个独立学院（南国商学院）。开设56个本科专业，分属文学、经济学、管理学、法学、工学、理学、教育学、艺术学八大学科。其中有8个国家级特色专业，16个省级特色专业。共有14个外语语种，是华南地区外语语种最多的学校。学校1981年获硕士学位授予权，1986年获博士学位授予权，是中国恢复研究生制度后较早获得硕士、博士授予权的单位之一。学校现有1个国家级重点学科和6个省级重点学科，拥有1个博士后科研流动站，1个一级学科博士点和11个二级学科博士点，10个一级学科硕士点和32个二级学科硕士点，5个专业学位硕士点。

东莞教学点开设专业有：国际经济与贸易、人力资源管理、商务英语、商务日

语 、会计学、英语、人力资源管理

第四篇：外语外贸学院关爱留守儿童活动策划书

“心手相牵、快乐成长”

——外语外贸学院关爱留守儿童活动策划书

一、活动背景：

今年4月8日,共青团中央下发了《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国同志对这一行动高度重视并作出重要批示。五四期间，“共青团关爱农民工子女志愿服务行动” 在全国掀起了高潮。按照团中央的统一部署，团省委、省青年志愿者协会也在全省启动了“关爱行动”，省委王宪魁副书记对我省此项工作的开展作出批示。为深入贯彻批示精神，落实团中央《关于在六一期间集中开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》要求，团省委决定在201*年“六一国际儿童节”期间，集中开展以“心手相牵、快乐成长”为主题的关爱农民工子女志愿服务活动。

二、活动目的：

动员广大团员青年积极参与关爱农民工子女志愿服务的活动中来，普及志愿服务理念，宣扬传统美德，充分调动青年志愿者多形式、多渠道的参与、服务的热情，帮助农民工子女度过一个快乐而有意义的儿童节。加大力度、拓展内容、扩大宣传，形成更大声势，不断吸引更多的团员青年、青年志愿者参与行动。

三、活动主题：

“心手相牵、快乐成长”

四、活动安排：

活动时间：六一期间

活动地点：待定

活动内容：

活动小节一：亲情陪伴

时间：上午8点

内容：

青年志愿者与小朋友进行一对一或者一对多的结对，与小朋友沟通感情，消除距离感。

活动小节二：感受城市，才艺欣赏及互动

时间：上午8点半

内容：

1、 吉他协会献上一曲充满时尚气息的吉他弹唱曲；

2、 舞蹈队献上一支充满古典气息的舞蹈；

3、 青年志愿者献上一首优美动听的儿歌歌曲并与小朋友一起唱（事先已询问好幼儿园院长小朋友哪些歌会唱）；

4、 请会唱歌或者跳舞的小朋友上台才艺展示，志愿者要积极鼓动小朋友参加。活动小节三：学业辅导

时间：上午9点半

内容：

青年志愿者辅导小朋友做功课，志愿者要耐心的为小朋友解答他们的疑难问题，可以通过各种方法，譬如举例、讲故事、玩游戏等。

活动小节四：自护教育

时间：上午10点

内容：

教会孩子如何自护

教育实例：

圆圆在户外独自玩耍，一个陌生人走过来说：“小朋友长得真可爱，叔叔抱你去看小猴。”圆圆不愿意去，这位叔叔又说：“你爸爸和我是好朋友，他在公园

门口等我们，让我抱你和他一起去看小猴。”圆圆点点头。正当陌生人要抱圆圆时，妈妈在楼上从窗户中探出头来喊：“圆圆——快回家吃饭了。”听到妈妈的叫声，陌生人赶紧走开了。圆圆跑回家告诉妈妈这件事时，妈妈非常吃惊地说：“圆圆，你差点上当受骗了，好险啊！”圆圆不解地问：“这是怎么回事啊？”??

教育反思：

社会上诱骗拐卖幼儿的犯罪现象时有发生。让罪犯得逞的原因之一，就是孩子缺乏必要的自我保护能力。我们应在采取细致周到的安全措施的同时，认真培养幼儿的自我保护意识和能力。

教育策略：

1．志愿者用具体事例，特别是社会上坏人拐骗儿童的真实实例教育幼儿，增强幼儿的自卫意识和自护能力。但不要恐吓幼儿，以免幼儿对所有陌生人产生恐惧感。要使幼儿懂得，社会上绝大多数是好人，坏人只是极少数，要对这极少数坏人有所戒备，但不要对所有陌生人都怀有敌意。

2．用情景表演的形式，帮助孩子体验怎样自我保护、怎么办？在外面玩时有陌生人要抱你或给你东西怎么办等等。应教孩子识别好人与坏人、应对危险的办法。

3．用故事的形式教幼儿学习故事中人物的勇敢、沉着、机智的精神和本领。如：《狼和小羊》的故事中小羊识破老狼假面孔的经过，会给孩子很大的启发。 《狼和小羊》：

狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。

狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安地什么心？” 小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”

狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！” 可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有生下来哪！”

狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。

教育小贴士：

志愿者和幼儿一起玩表演游戏，让幼儿通过表演游戏了解自我保护的具体方法。附：情景表演：《陌生人敲门》

（志愿者带上墨镜扮演陌生人，志愿者扮演邻居阿姨，小孩（小朋友扮）假装独自在家。）

陌生人：“快开门！”

孩子：“你是谁呀？”

陌生人：“查煤气的。”

孩子：“我爸爸倒垃圾去了，他马上就回来，你稍等一下。”

陌生人：“赶快开门，我查完煤气还有许多别的事！”

孩子：“邻居的阿姨在家，你先查她家的。”（大声地）“马阿姨——有人查煤气——”

陌生人：（慌慌张张地走了。）

邻居阿姨：（开门出来）“这肯定不是查煤气的！是个骗子！孩子你真聪明！” 结束——

活动小节五：爱心捐赠

时间：上午11点

内容：

所有志愿者可以捐钱捐物给所有的留守儿童，让他们感受到关爱和温暖。

上午11点半所有活动结束。

五、活动意义：

通过组织学院基层青年志愿者协会、服务队、小组等与农民工子女建立结对关系，进一步扩大结对规模，深化结对内容，规范结对要求；围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五项重点内容，采取寓教于乐、生动活泼的形式，帮助农民工子女度过一个快乐而有意义的儿童节，在增强我们的社会责任感的同时，也让我们感到建设一个和谐的社会，我们任重而道远。

备注：所有活动准备在活动开始之前完成。

外语外贸学院分团委学生会

201*年5月22日

第五篇：201*年10月海事大学化妆品校园推广活动策划书

201*年10月海事大学化妆品（sk-ii）校园推广活动策划书

一.活动背景：进年来越来越多的商品走入大学生的生活,为大学生的生活和工作

提供了更多的便捷

1.基本情况简介：

主要执行对象：上海海事大学大学生成长互助会外联部全体成员（18人次）

市场分析：随着化妆品渐渐进入大学校园，大学校园中成群结队的女生成为化

妆品营销企业锱铢必较的阵地。

优势：1 学生年龄结构低易于接受新生事物，观念创新速度快，易

于培养品牌的忠诚度

2 学生群体性生活习惯强，产品传播和推广迅速，易于产生

媒介广告达不到的效果

3 消费的从众心理比较强，呼朋引伴式的消费占到很大的比

例，便于新产品以很小的投入打开一个较为广大的市场

4 学习新知识的态度比较集中，对于化妆品专业使用、社交

礼仪知识、自身仪容仪表的定位、个人气质魅力的培养有着

浓厚的兴趣，易于以创新营销的模式打开市场

5 学生年龄低，皮肤质量好，所以他们更注重和迷恋于产品

的品牌响亮程度和包装，校园促销活动的开展易于有效地树

立一个品牌形象

6 学生的集体活动的热情相当高，冲动性消费是不可忽视的

一个契机

7 学生群体收入不高，低附加值的增平和促销的活动可以迅

速打开市场，产品在质量安全、效果明显、包装精美的同等

条件下，“贪图小便宜”依旧是大多数人的心理状态

劣势：1 产品价位恶性竞争

2 产品推广前期教育周期较长，资金回笼的速度比较慢组织部门：上海海事大学大学生成长互助会外联部

2.问题的环境特征：

环境的内在优势：海大地处临港新城，周边大型商场较为稀缺，潜在市场十分

庞大

环境的内在威胁：各大购物网上诱惑太多，学生不懂如何把持自己的购物欲

二.活动的意义、目的和目标

活动目的：让商家达到想要的最佳宣传效果

活动目标：在校园中提高sk-ii的知名度的同时提高成互的知名度，力求达到

双赢

使该产品与海大建立友好合作关系

商家利益：1 产品的教育服务到位后，达到产品的销售和产品销量是必然的2学生人才市场广大，不仅是品牌推广传播的阵地，并且是企业

未来人才的选拔和培养的重要场所

3 校园活动开展效果明显、易于造势，传播投入的资金大大低于媒

体广告的投入

4 学生群体是未来的社会中坚力量

三.资源需要

人力资源：上海海事大学大学生成长互助会外联部全体成员

物力资源：sk-ii所在公司所需带来的各项物品（公司自己负责准备）、宣传所

需课桌（当天去搬）、一个大舞台（需临时搭建）

四.活动展开

1. 前期预热： 在校园中张贴海报或横幅

在广播中宣传活动并对产品进行介绍

在校园网站上进行宣传

2.现场实施活动方案

环节一：半小时左右 现场表演，活动亮点（亮点：各个舞者脸蛋光滑，全是sk-ii的功劳，是活招牌） （舞蹈）

环节二：一小时左右 现场体验，精彩无限（亲自感受sk-ii的魅力，事实绝对胜于雄辩）

环节三：半小时左右 现场pk，再现高潮

环节四：15分钟左右 现场摇奖，提高声势（活动从开始到结束期间可自愿填调查问卷，可获赠送的试用版sk-ii，结束活动前进行抽奖，获奖者可获sk-ii化妆品）

ps：参加任何游戏或回答问题者均可以获得sk-ii优惠券一张，价值50元

工作人员在四周维持秩序（4人，每人一个角）

如果当天下雨，则在多媒体教室进行，做两手准备

周三下午1:30活动开始，所有工作人员提前一小时到场布置场地（30*30）

活动当天所需的kt板由成互宣传部负责，在此不再展开

六.活动负责人：xxx

撰写人茅云清

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