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团体“经友会”策划书(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 08:08:15 | 移动端:团体“经友会”策划书(精选多篇)

第一篇:团体“经友会”策划书

团体“经友会”策划书

在同学们热情参与和老师精心指导下,我们已成功建立了有关经济学的团体“经友会”。下面我就协会发展方向、各部门职责,基层建立,组织活动等有关方面作如下部署规划:

一, 未来协会

本着以“多角度分析经济态势,深层次理解经济发展规律,全方位塑造自我就业竞争观”的宗旨,我们成立了“经友会”。既然我们目的明确,那么就要坚持目标,毫不动摇。我们已经成功组建了会长办公室,秘书处等直接负责部门,并且已经确定了第一批有真实能力的专门负责人员,做到职责到人,高效办事。目前,经友会已招收国贸专业的人员达70多名,规模已初步形成,所有参与人员热情高涨,所以协会有它的发展前途。

但是“经友会”还很小。具体表现在规模小,只有国贸参与,所以要招收更多的有关经济学的人员,听取更多的声音,了解更多的知识,从而完善自我。我们的部门还不健全,会出现分工不明,或职能重叠现象,所以这个方面我们需要完善,一定要指责到位、分工明确,权责统一,事物公开。我们的活动范围还小,仅限于室内,活动内容单调,不够新颖,丰富,或许连有关专家都难以请到,所以这就需要我们去创新,去创造,只有自己做好了,别人才会上眼,我们才有资格给别人提出要求。这就是我们未来的协会,一要做好,二要做大。下一年我们还要来招新。

二, 有关活动

创办“经友会”,因此我们所有的活动都必须围绕经济学开展,紧紧围绕宗旨进行具体活动。随着互联网的全面覆盖,我们获取知识和材料的途径更加便捷。这就为我们收集资料提供了方便。社会职场对个人能力的要求不断提高,这就要求我们必须技高一筹才能不被淘汰。而“经友会”的活动就为大家提供锻炼自我的机会。预计我们能够进行的活动应该很多,如:针对新生经济学入门讲座,毕业生求职,再看马克思主义经济学,中国经济热,两型社会的基础,小达沃斯会谈,两岸经济有看点,内地平衡如何发展,多种经济如何选……我们不要求讨论的很大很深,也不是专家分析,就是在这种大得趋势和背景下,谈谈自己的看法和认识,通过相互交流,我们共同学习,真正做到多角度分析经济态势,从而塑造自我就业竞争观。

每次活动之前,都要进行办公室会议,包括制定计划,职务分工,注意事项,排解困难等会议内容。真正做到以我所学,服务大家,以我承诺,职责明确,不允许敷衍了事,也不提倡独立行动和蛮干,要充分发挥集体的力量。

三, 各基层部门

协会之中的各部门必须对会长办公室负责,严格执行协会管理制度,不得私自组织有关活动,必须报会长办公室通过才行。各部门要建立严格的档案管理,不得私自招收新成员和进行暗箱操作,更不能拉帮结派。

各部门必须明确自己的职责,对于所交代的任务一定要按要求完成,不得拖拉。每次活动都将记入小组表现档案,进行学期评审奖励。如果有关部门能够找到社会赞助,将优先进入奖励名单。各部门要定期向会长办公室提交工作报告,以便及时肯定和改进。协会已经初步拟定若干条管理条令,正在完善之中。各部门要制定各自的相关管理条令,但必须保证与协会管理条令不冲突。

要求全体会员不得以玩耍、凑热闹的态度加入“经友会”,因为它不好玩,“是一个严谨的学术团体,更不“热闹”,因为它需要每个会员付出汗水,它是艰辛的。

相信,经过我们的精心规划,凭借我们的热情参与,一定会把“经友会”办好。

第二篇:团友会策划书

珍惜今天,把握未来

记者节活动暨记者团新老会员交流会策划书

--学院大学生记者团

一、 背景:由于招新过后,新会员的加入使记者团这个团体更加壮大,同时,大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流,希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学,从而提高学生记者的热情以及专业素质,并明确会员的权利与义务。

二、 活动主题:说记者看到的真实谈记者感到的真情

三、 活动时间:201*年11月8日

四、 活动风格:轻松但又不失人文气息

五、 举办单位:大学生记者团

六、 活动地点:

七、 活动对象:大学生记者团所有成员特邀嘉宾(本团指导老师、社管委代表、其他25个社团的负责人以及老校友)

八、 前期宣传:1、开会通知所有干事

2、发邀请函到各会员手中

3、拟定海报,并张贴在指定位置

九、准备工作:1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾,由会长负责成立策划小组;2、地点申请工作不知由副团长负责;3、首期宣传工作由宣传部负责;4、赞助外联有外联部负责;

5、选择主持人,人员通知签到由秘书处负责;6、购买所需物品由发行部负责;7、制作幻灯片由网络公关部负责;8、于8号下午点开始布置会场,由采访部负责

十、活动流程:1、招待邀请的所有嘉宾

2、正式开始,主持人致词,欢迎到场嘉宾,并作介绍;

3、指导老师发言

4、嘉宾致词

5、开场节目,文艺表演等

6、介绍小板块主持人,并邀请嘉宾上台就座;

7、中间互动环节;

8、中间采访部现场采访

9、再次换主持人,并邀请下一组嘉宾上台;

10、结尾节目

11、由团长、副团长致词感谢来宾,并提出对往来的社团发展的期望

十一、注意事项:1、所有人员必须到齐,严格签到请假制度;

2、环节安排突出社团特色,并保证场面热情、平稳;

3、做好事情前期的准备工作,并充分完备现场的服务。

十二、经费预算:

1、 邀请函:21元(100份)

2、 装饰用品:25元(彩带、气球等)

3、 奖品:40元

4、 来回车费:50元(包括邀请人员车费)

5、 纸杯茶叶:25元

共计:161元整

大学生记者团

第三篇:团体策划书

北京师范大学珠海分校教育学院应用心理系

团体辅导与素质拓展培训

201*年10月

设计思路——

1、在心理游戏活动的初期,帮助大家找到自己未发现或已发现的创造能力;

2、经过热身使各个成员身心舒展同时发现自己的创造精神,以更好地进入状态;

3、在轻柔的音乐中达到更好的心情释放的效果,一个整体的心使整个团队的凝聚力更加高涨,使大家感受到明显的团队归属感,升华活动的主题。 指导思想——

创新

培训对象:

教育学院应用心理学团体设计课周三的同学

指导者:

彭建国

具体实施方案

热身游戏

分享:

1、在面对比较艰巨的任务时,队长如何发挥领导作用。

2、队员提建议的方式以及队长接受建议的感受

3、在落后或者领先时能否坚持队伍的战略

4、团体的力量、个人积极参与的必不可少

(团队荣誉,个人归属感)

70打绳结的小游戏

形式:5-10人一组

时间:10分钟

材料:绳子一米

活动目的:开动脑筋、集中精神。

游戏规则:

开场白:很久以前,有一个著名的魔术师,他非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气,便想出了一个古怪的问题来考他。他给魔术师一根绳子,问魔术师能否在两手抓住绳子的两端,不许松开的前提下,打一个绳结。

请以小组为单位,帮助魔术师打出这个结。

26、头 脑 风 暴

形式: 4-6人一组为最佳 类型: 讨论类 时间: 10分钟 材料: 回形针,可移动的桌椅 场地: 教室 活动目的: 给学员练习创造性解决问题的机会。 操作程序: 调查研究表明,创造性可以通过简单实际的练习培养出来。然而,大多的时候,革新想法往往被一些诸如"这个我们去年就已经试过了"或"我们一直就是这么做的"的话所扼杀。 为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯,我们可以进行头脑风暴的演练。头脑风暴的基本准则应当是: 1. 不允许有任何批评意见 2. 欢迎异想天开(想法越离奇越好) 3. 我们所要求的是数量而不是质量 4. 我们寻求各种想法的组合和改进 有了这些基本概念后,将全体人员分成每组4-6人的若干小组。他们的任务是在60秒内尽可能多地想出回形针的用途(也可以采用其它任何物品或题目)。每组指定一人负责记录想法的数量,而不是想法本身。在一分钟之后,请各组汇报他们所想到的主意的数量,然后举出其中"疯狂的"或"激进的"主意。有时,一些"傻"念头往往会被证实为很有意义的。 有关讨论: *当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑? *你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题? *你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方?

《百变虫虫》

目的:发挥团队的创意和协作的能力,通过各队之间的竞争进一步加深团队观念。 步骤:各位,接下来我们进行的活动的名为“百变虫虫”,每个小组要经过各种变身使自己的队伍只能有组员数-1只脚留在地面上(就是11人有10只脚,10个人有9只脚),而且要保证全体组员必须连接在一起成为一个整体,你们要集思广意成为一条能活动的虫虫~~

每组有5分钟讨论及演练时间,之后我们5组分两次共同比赛,第一次2组一起,第二次3组一起,比赛过程中小虫必须在成型之后能整体向前过指定距离才算成功,以虫头达到目的地为胜利,我们会进行计时以计算成绩。

我们接下来进行的每次活动都将进行累计积分,所有活动结束后进行总评比,分数最低组要接受我们非常可爱的小奖励~~

接下来指导员就位,各小组有5分钟时间创造你们虫虫啦~~

1、指导者给成员下指令,小组要创造出一条小虫,这条小虫要有9只脚在地上,3只手在上面挥舞,而且全体组员必须连接在一起成为一个整体。

2、指导者给成员5分钟时间商量,然后开始比赛。比赛时小虫必须从起始点爬到终点,以虫头到达目的地为胜利。

3、指导者可以用任何形式表示鼓励(小礼品、握手、拍肩)

分享:

1、优胜组获胜的原因是什么(策略、团队默契等)

2、其他小组创作、思考的过程以及表现过程是怎么样的

3、如果再给一次机会会怎么调整

4、活动期间相互鼓励,相互扶持的感觉

(七)总结与分享

1、各个小组分组讨论,并选出代表发言,

2、由游戏指导者总结陈词;

3、围成一个完整的圆,相互握手拥抱。

偏向虎山行

这个游戏能训练人们在最困难的情况下,如何发散思维,开动脑筋将问题解决,完成那些“ 不可能完成的任务”。研究发现,能解决这类问题的人不仅有较高的智商,更重要的是

他们 的情商更高,使他们接受信息和传递信息的能力高于他人,在这个游戏中你将体会到这点。

游戏规则与程序

1.把受训者分组,每组4人,然后发给每组一个任务卡。每张卡上写着一件商品的名字以及它应卖给的特定人群。要注意,这些人群看起来应不需要这些商品,实际上应该完全拒绝 这些商品。比如向非洲人销售羽绒服,向爱斯基摩人销售冰箱等。总之,每个小组面临的挑战是,销售不可能卖出的商品。

2.每个小组应根据任务卡的要求准备一条30秒的广告语,用来向特定人群推销商品。该广 告应注意以下三点:

(1)该商品如何改善特定人群的生活。

(2)这些特定人群应怎样有创造性的使用这些商品。

(3)该商品与特定人群现有的特有目的和价值标准之间是如何匹配的。

3.给每组20分钟的时间,按照上述三点要求写出一个30秒钟长的广告语,要注意趣味性和 创造性。

4.其他受训者暂时扮演那个特定人群,认真倾听该小组的广告词,应该根据广告能否打动他 们,是否激起了他们的购买欲望,是否能满足某个特定需求来作出判断。最后通过举手的方 式,统计出有多少人会被说服而购买这个产品;有多少人觉得这些推销员很可笑,简直是白费力气。

5.选出优胜的一组,给予奖励。

相关讨论

1.善解人意在我们的生活和工作中扮演何种角色?做到这点是否给你带来了好处?

2.为了与你的客户甚至是反对你的人心意相通,你需要作出哪些让步和牺牲?

3.在推销你组的商品时,你们是怎么分析特定人群和此商品的关系的?你们是否考虑过他们的习惯、需要、想法和价值标准呢?

4.你一定遇到过这种情况:有时候你的目标和他人的需要并不一致,你纵有雄心壮志却无人欣赏?在做这个游戏之前你怎么处理的?做过这个游戏你将如何改进你的方法?总结

1.在这个游戏中,每个人都必须采用他人的视角。第一次是把自己看成你的目标人群,以他们的眼光看你的产品;第二次是其他学员以卡片中特定人群的视角,倾听广告。

2.讨论一下“情商”——善解人意,以他人的价值标准和能力为基础实现自己的目标 。善于成功的驾驭这种能力的人能够感动和影响他人。

形式:4人一组

时间:30分钟

材料:卡片 地点:室内 应用:(1)分析能力 (2)创新能力 (3)交流技巧

我还能做什么?

创新的一个关键性前提就是要打破旧有思维的约束,在本游戏中,通过我们共同的发掘自己 没有认识到的能力,帮助我们可以重新审视我们的能力,勇于创新。

游戏规则和程序

1.培训师问大家,你能做什么?你的能力在哪里?事实上每个人所具备的能力可能有上百种之多,所以认真地探索你的技能,你会惊讶自己竟然如此多才多艺。

2. 就下列题目,请学生在空白纸上填写:

(1) 在纸上列下你曾经成功完成的工作(如:办一项社团活动、微积分考90分以上、 打电动超过原有记录),并于其后想想完成这项工作需要有哪些技能,并将之列下。

(2) 回顾你所曾受过的教育、所修的课程,在这些过程中,你学会了哪些技能,将它们列下来。

(3) 再想想你平时常常从事的活动,列下这些活动需要的技能,继续扩充你的技能表。

(4) 请回想一次你在工作(不是单指职业,指你曾做过的事)上所曾经历的一次高峰经验(意指很快乐、很感动的一刻),与你旁边的同学分享这次的经验,并分析在这经验中显现 出你的哪些能力,把它列下来。

3.将学员分为4人一组,分享彼此所列的能力表,同时互相讨论与这些能力有关的职业有哪些。

4.最后培训师告诉大家每个人都有自己的发光点,切勿妄自菲薄,轻视自己的能力。相关讨论

1.游戏一开始你是否觉得自己的某些技能是不值一提,玩了一段时间之后呢?

2.这个游戏对于我们寻找合适的工作有什么帮助?

总结

1.也许有人认为能把电动游戏达到破纪录没有什么了不起的,但是实际上打电动游戏需要脑 力、身体协调能力的多方面配合,所以不要轻视这些看似简单的事情,因为你的一生中的大 多数时间都是在与这些事打交道的,这些才真正的反映了你的能力的所在。

2.只有认识到自己还能做一些平时想都没想过的事情,才能够帮助我们更好的发挥自己的能力,做出让人意想不到的事情来。

参与人数:集体参与

时间:10分钟

场地:不限

道具:无

应用:(1)充分认识自己的能力

(2)突破思维局限

其他想法:

1.为了调动创新的积极性,提前到教室播放ted的有关创新的影片。

2.设计好引导语。

第四篇:高校大学生笔友会活动策划书

一、活动简介活动主题:以文会友,以交流谋合作,以合作促发展,共同繁荣榕城高校校园文化活动时间:xx年11月9日 活动地点:福建工程学院旗山校区活动对象:榕城各高校文学社代表活动形式:以座谈会的形式进行交流活动目的:了解榕城高校文学社团的发展现状,搭建榕城高校文学交流平台,促进校园文学的管理及发展主办单位:共青团福建工程学院委员会承办单位:福建工程学院苍霞文学社福建工程学院拾贝文学社福建工程学院“五彩石”文学社活动策划:福建工程学院苍霞文学社指导老师:郑舒翔二、活动流程

(一)前期准备:1、场地布置及人员邀请:(1)福建工程学院食堂四楼会议室场地布置;(2)学生文化广场场地申请及刊物展示区布置;(3)邀请榕城高校文学社的负责人及文学爱好者。发送电子邀请函至各高校文学社团主负责人处(请各负责人回复并确定参加者人数,并于活动当天携带近期刊物用于交流和展示)2、邀请嘉宾工作人员:邀请发言老师,联系到场嘉宾,校礼仪队礼仪小姐,主持人等。3、会场物品需要:纸、笔、茶杯、开水、桌布、铭牌、话筒、数码相机、水果拼盘等。4、活动宣传:横幅三条,欢迎红榜两张,电台新闻播报,校团委及社联网站公告,安排校报记者团记者对活动进行跟踪报道。

(二)交流地点:福建工程学院食堂四楼大会议室。(三)日程安排表 时间地点活动内容备注 8:30~9:30 公交车站人员接待并收集整理报刊展材料领取考试证 9:30~11:30 大教西3、西4 五彩石现场作文大赛五彩石主办 11:30~12:00 大会议室休息,签到并留下联系方式注:(粗框线内容)此次旗山笔友会由苍霞文学社、五彩石文学社、拾贝文学社共同承办 12:10~13:00 大会议室午餐 13:10~13:40 文化广场刊物巡展 13:50~14:00 大会议室主持人介绍与会人员情况

14:10~15:40大会议室文学交流会16:00~16:30大会议室“五彩石”现场作文大赛颁奖仪式16:30~16:40大会议室会议结束,合影留念16:40~17:30车站欢送嘉宾离场三、后期征稿启事苍霞文学社《好望角》28周年社庆特刊征稿:文体不限,来稿请注明“苍霞社庆投稿字样”附上学校,社团,姓名,联系方式。苍霞文学社邮箱: 拾贝文学社《金海滩》向榕城各大高校征集封面人物笑容:发送个人照片,到拾贝文学社邮箱;sbwww.bsmz.net)费来源

(3)道具来源

3.财力资源

(1)社费

(2)活动经费

(3)学校拨款

4.信息来源

(1)网上搜索

(2)图书馆书籍资料

(3)社会实践

六.人员配置及职责

1.会长:统筹社团一切日常事务,由社团代表大会产生,对社员代表大会负责,受大会监督

2.副会长:协助会长处理社团日常事务,协调各部门工作,使社团工作有序进行

3.宣传部:负责向同学们传达本社宗旨,宣传本社活动

4.财务部:管理社团一切收支并做好详细记录

5.公关部:负责联系其他社团和各系老师及其他学校

6.社团成员代表大会:社团内一切事物由该组织开会讨论决定

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