主题团会活动策划:加强环保 关注地球
活动主题:加强环保 关注地球
活动时间:xx年xx月xx日
活动地点:班级教室
活动形式:多媒体
主持人:
活动方案或活动过程:
1、用多媒体或课件的形式让同学们了解全球环境问题
同学们几乎没有不知道“温室效应”、“气候变暖”等名词。可是往往认为它们离我们很远,从而忽视了它们,可当一组组数
据再次出现的时候,这些骇人的数据将再次警示我们:是该拯救地球的时候了!利用课件可以让同学们更深刻地感受到环境和
气候问题不容忽视的重要性,同时能让同学们以更好的状态进入后面的活动。
2、展示图片或视频
视频和图片是记录历史的眼睛。展示的图片和视频将让同学们意识到气候问题的紧迫性和严峻性。同时反省自己的过失,提出
自己的建议,还可以唤醒同学们自觉保护气候的意识,可以更有力地达到本次活动的目的。
3、说出对中国的期望,以及对自己的要求
可以对比出自己该做什么、该怎么做,可以更好的找到爱护我们家园的方法。即使我们每个人的力量是微不足道的,可是当所
有的力量都聚集到一起时,将会使这股力量无比强大。要让同学们明白:我们的呼吁为了保护我们共同的家园,请节约使用每
一滴淡水、每一张纸……
活动小结: 从本次团活动中,同学们深刻体会到了保护我们赖以生存家园的重要性,同学们能从内心深处养成关爱地球的习惯
,从身边的小事做起,就是对这个家园最好的报答。在这里,我们也希望借本次团活动,让更多人参与到爱护地球的团队中来
,我们将一起前进,一起努力,为了地球更美好的明天加油!
第二篇:我的支部我的团主题策划活动我的支部我的团策划活动
我的支部我的团主题策划
一、活动主题:
爱我支部,我与支部共成长——“我的青春我的团”学习社会主义核心价值观
二、活动背景:
价值观是人们对周围世界的价值的反映和判断,并影响自己所采取的态度和行为等。价值观之所以重要,因为它是指导人们价值活动的世界观、方法论和一般思想原则。但是随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的建立,人们的思想观念、价值取向、思维方式、行为方式和生活方式都发生了深刻的变化,人们的价值取向趋于多元化,使得价值判断标准不一,使人们的思想出现混乱,大学生的价值观念也随之发生很大变化。随着社会经济的发展,价值观的确立受到来自多方面的冲击和影响,加强对大学生进行价值观教育,不仅在于使他们本身树立社会主义核心价值观,更主要是让他们辐射于全社会,从根本上引领社会的发展。引导大学生树立社会主义核心价值观的重要性显得尤为突出。
三、活动预期目标:
(1):通过活动通过了解先进人物身上的优秀品质更加深刻认识到社会主义核心价值观的深刻内涵,并以先进人物为榜样,不断提升个人素质,树立正确的“三观”。
(2):通过本次活动增强同学们的团员意思,增强为人民服务的信念。
(3):通过本次活动培养同学们的实践能力,增强团队意识。
四、活动实施:
1、活动时间:201*年5月
2、活动地点:学院操场
3、活动对象:我院学生及老师。
五、活动方案:
(一)活动安排
1、自我学习:每位同学不限形式(可通过图书馆翻阅书籍报刊、网络查找资料
等方式)先自我学习社会主义核心价值观的内涵。并将相关资料打印以为后期制作学习册所用。
2、重温入团宣誓
很多团员入团已经许久,重温下当年入团宣誓仪式时候的激动与热情,也是增强老团员的团员意识的一项重要活动,更是对广大团员青年的一次很好教育机会。
3、计划于5月12日晚上,开展以“爱我支部,我与支部共成长——学习社会主义核心价值观”为主题的主题团会。
本次主题团会安排了丰富的活动内容:“感恩的心,携爱同行”哀思祈福活动,革命歌曲/励志歌曲欣赏,,班徽/班旗设计比赛,及“使命与责任”大学生主题论坛(学生代表讲课、讨论、教育短片观赏)。
让大家能从指导思想中充分了解本次团会的性质,能够很好地去学习本次班会的内容,体会团会精神。通过对本次“爱我支部,我与支部共成长”主题团会的学习,在我团支部展开热烈讨论,让我们通过各种喜闻乐见的活动,讲述身边的生动事例,从身边的感人事迹、先进人物事例来真实体现社会主义核心价值的内涵,共叙当代大学生所应具备的使命与责任,共话未来建设蓝图,共唱社会主义发展赞歌。引导我团支部全体成员正确看待当前形势,正确树立正确的人生观,价值观和世界观,进一步增强变挑战为机遇的信心和勇气,增强同舟共济、共渡难关的意志和决心,凝聚起强大的责任感与使命感,并将其转化为推进改革发展、维护社会稳定的自觉行动。
3、大学生“使命与责任”主题论坛 (作为主题班会一个重要环节) 是我支部创新举办的一种支部团员集体学习、集体讨论的一种学习模式。先通过同学们各方查找资料后(书籍、网络、报刊等途径),以自我学习为基础,以课件说讲的形式讲述身边感人事迹及先进人物事例,让同学们真正地“学懂”社会主义核心价值观的深刻内涵,接而组成小组讨论的形式分享学习心得,然后集体学习集体讨论,进而形成一种自我学习、互教互学的学习模式,这样一种学习方式能够使自己更好体会社会主义核心价值观核心内涵的深刻含义。
4、“八荣八耻”专题讲座【邀请老师:唐昊老师 】
5、制作《“社会主义核心价值观”资料学习册》
(二)、活动总结
为期十天的宣传活动之后,召开团员会议,由团员交流此次活动的心得,然后团支书对活动做最后总结,畅谈活动感受及收获。
六、活动前期准备及人员安排:
1、全体同学收集整理社会主义核心价值观资料,每个宿舍推选代表制作主题课件并以讲课方式分享社会主义核心价值观的心得体会。
2、两名同学制作签名横条,准备红布条及扩音器。两名同学负责东区活动现场协助指挥活动。
3、一名主题晚会的主持人。
4、两名同学为此次活动拍照并负责将其上传到班群里。
5、一名同学负责教室申请和旗帜申请。
6、一名同学主要负责资料收录册的整理和收集。
九、经费预算:
1、小礼物:30
2、资料打印:15
3、彩色纸板(25张):25
4、签名红布条:5
5、黄丝带:5
总计:80
201*级专升本
服装班解梦
第三篇:“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案
活动背景:为进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年,结合我校实际、本学期我校开展了第十一期 活力在基层 主题团日竞赛活动。活动主题: 建团90 周年与建校85 周年 活动目的:提高同学们对团支部的认识,促进同学们在团支部里的感情,增强团支部活动,让同学们真正体会到团的团结与感觉,还有学校带给我们的温暖与快乐。活动参与对象:商英105班团支部活动时间:201*.3.22 201*.4.01活动地点:分别在课室 和 金星农庄活动流程:(一)召开班会,征询意见根据此次活动主题 建团90 周年与建校85 周年 向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点以及时间。(二)召开班委会议,完善团日活动筹备工作集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员,保证此次团日活动顺利进行。(三)活动现场第一部分:内容: 建团90 周年与建校85 周年 班内小竞赛时间:3月22日10:25 12:00参与人员:商英105班团支部全体人员地点:教学楼b201 详细流程:1) 写纸条,送祝福 :每位同学写一张对我们学校以及团的祝福,然后全部收上来,主持人抽中并读出来!让同学们感受那份祝福! 2)唱 团 歌:以宿舍为单位,进行比赛,每组唱出带 团 字或描述团的歌,看哪一组唱的歌曲数多,那么这组就在这一个环节胜出。3)看谁脑筋转得快:同样以宿舍为单位进行比赛。展示脑筋急转发题目,同学们进行抢答,,看哪一组答的题目最多,哪一组就在这一个环节胜出。4)舞步模仿:同样以宿舍为单位进行比赛。播放一段视频,然后同学们进行模仿。看哪一队的同学记住最多舞步的,则胜出。5)成语连珠:以 团 字为开头进行组词,看哪一队能坚持最久,则胜出。6)总结成绩,颁发奖品:总结每一队成绩,为胜利者颁发奖项。7)全班大合唱:合唱团歌。第二部分:内容:金星农庄时间:4月01日9:00-18:00参与人员:商英105班团支部全体人员详细流程:1)9:30在大门口集合,班长负责清点人数和物品,9:15准时出发;2)11:30到达金星农庄,班长在此清点人数和物品,提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全;之后,带领同学们进入农庄内;3)11:45-12:15每组同学领取自己的食物以及所需要的工具,选择自己喜欢的烧烤炉位置;4)12:15 15:30 进行烧烤,期间会组织全班一起玩游戏;5)15:30-18:00 全班同学分成多个小组,到农庄周围进行游览。6)18:15在农庄路口进行集合,班长清点人数,6:25 全班上车回校。工作安排:宣传小组:王萍萍 陈少玲 梁思敏拍摄小组:黄婷婷 潘锦欣 梁颖聪制作小组:莫琳 潘晓玲主持人:莫琳 潘晓玲后期工作:吴有椿 莫琳 潘晓玲活动预期效果:通过动员大会,我们团支部对此次团日活动充满期待;每位同学都出谋划策,为团支部尽一份力量,进一步提高了我们团支部的凝聚力;同时借助此次户外活动,更是让同学们在学习压力中等到放松,从而提高学习积极性;通过,通过此次团日活动,同学们更加关心班集体,更加积极参加班里的每一次活动,每位同学都能做到劳心劳力,达己达人。最重要的是,同学们加深了对团的认识,对我校的认识,也感受到了团以及学校带给我们的温暖。活动经费:1.奖品:50元 2.零食:50元 3.海报制作材料:12元 4.包车费用:25*28=700元 5.烧烤费用:35*28=980元 共花费:1792元(其中每位同学交60元,其余112元则由班费支出。)注意事项:1、加强对团日活动的宣传,要求每位同学都能够准时出席并且听从负责人的安排,维持好现场秩序;2、带齐所需药品,以防万一;3、负责人积极跟进整个活动过程,保证活动能够顺利进行。4、要求同学们爱护环境,不损害公物。后期工作:(1)各项活动结束后,及时更新微博还有博客,为此次活动做好总结;(2)团日活动结束后,会卸下海报,以免影响教学楼整洁容貌。 (3)在教室进行完活动后,会收拾好遗留下来的物品,以及做好教室的清洁工作。(4)所有活动结束后召开班会,总结这次的团日活动,同学们可提出此次团日活动的优点与不足,并为以后的团日活动扬长避短。
帮你解决个人问题http://hi.baidu.com/newww.bsmz.net)上的共鸣 第二部分:感恩老师
1、开场白:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,他常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,教会我如何面对生活的挫折和磨难,鼓励我为理想去努力奋斗。这道亮丽的彩虹,我们称他为——老师
2、同学们自己讲述给过自己感动和帮助的老师以及他们对自己的影响。
3、诗歌朗诵《感谢您,老师》
第三部分:感恩同学(朋友)
1、 开场白:主持人通过唱周华健的《朋友》开始这一主题
2、 情景剧《我和我的室友们》
第四部分:感恩社会
1、开场白; 每个人,从出生那一刻起就一直生活在社会的关爱与庇护下 。我们的成长离不开社会的扶持。父母给了我们生命,老师给了我们知识,朋友给了我们鼓励,而社会,它给了我们生存的希望,给了我们成功的动力 。
所以,我们要学会感恩社会,社会上的每一个人都对你的成长有着不可磨灭的影响 。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。 这是我们回报社会的最好的方式。
3、 讨论题:作为一名大学生。我们该为社会做些什么???
第五部分:感悟
第六部分:歌曲合唱《感恩的心》
结束语
我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一
些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻??
外语系09503班团支部201*-10-10
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