“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书
“红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛
一、 活动主题：追忆革命岁月，传承红色文化
二、 主办单位：共青团武夷学院委员会
三、策划承办单位：武夷学院学生会
四、活动背景：中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
五、活动目的及意义：通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。
六、活动对象：武夷学院全体在校学生（可以是个人或团体）
七、参赛方式：
1、报名方式：向班级学委或设点处报名（一、二期食堂门口）。
2、（1）初赛：各系学术部负责进行选拔（每系3组左右，每
组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人）；
（2）复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行
选拔，选出10组进入决赛；
（3）决赛：邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队；
3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为8~10分钟。根据
片段中的人物安排一组参赛选手对其配音；根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。
八、活动时间及地点：
1. 初赛：201*年3月27日之前；
2. 复赛：201*年4月8日晚，瑞樟10-105、10-106；
3. 总决赛：201*年4月16日晚，校报告厅。
九、活动内容及要求：
1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。
2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交校学生会学术部。
4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。
5、不可带手稿上场，面对观众。
6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。
7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系。
十、活动流程：
1．前期工作（初、复赛）
（1） 召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。
（2） 以宣传为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位；联系宣传部写通知，制作海报，拉横幅；网络策划部通过学校网络进行宣传；通过校园广播大力宣传本次活动；在各宿舍楼粘贴活动宣传通知；联系外联部负责拉赞助。
（3） 复赛借用教室的申请，邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。
（4） 联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单。
（5） 选拔主持人，邀请复赛评委，决赛嘉宾（提前寄邀请函）。
（6） 提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发给各系。
（7） 召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。
2. 决赛工作
决赛前：
（1） 请宣传部制作决赛海报（入决赛的名单及决赛时间、地点）。
（2） 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。
（3） 确定评委嘉宾及赞助商，制作决赛节目单及奖状。
（4） 向参赛选手收集比赛中用到的配音片段（处理好的），制作主题及ppt，准备出场及颁奖背景音乐。
（5） 提前联系网策部，记者团，广播台对活动进行跟踪拍摄和报道。
（6） 选拔决赛主持人，联系礼仪队当决赛礼仪小姐。
（7） 邀请评委嘉宾及各院系领导，相关社团负责人。
（8） 沟通观众：各院系学术部负责组织人员及选手亲友团（口号）。
（9） 选手：参赛服装、道具、化妆的准备情况。
（10）保卫部在场维持秩序的人员安排，电子信息部的音响等设备的调试准备。
决赛当天具体内容及流程：
（1） 彩排：决赛前选手进行有序彩排（试影片效果及话筒，熟悉台场），主持人串词练习并熟悉流程，礼仪小姐走场熟悉颁奖程序；
（2） 决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候；
（3） 18:30-18:55， 安排观众有序入场就座；5分钟的开场序；
（4） 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾，宣布比赛正式开始；
（5） 上半场，前5组选手按抽好的顺序上场表演，中间可穿插一些表演内容（如请歌手或互动），主持人宣布得分情况；
（6） 下半场，6-10组选手上场表演配音影片，精彩影片欣赏（革命老人发表感言）；
（7） 主持人宣布比赛结果，评委点评，嘉宾发言，礼仪小姐颁奖；
（8） 鸣谢，宣布此次大赛圆满结束；
（9） 安排观众有序退场，校学生会成员清理现场。
决赛后：
（1） 制作相关海报或红榜对此次原声配音大赛结果进行公布；
（2） 制作活动回放大板摆放于宣传栏处（附照片，报道）。
（3） 本部门召开会议对这次活动的优缺点进行总结。
十一、奖项设置：一等奖（最佳配音团队）一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖四队。
十二、评分细则：详见附表
十三、经费预算：（据赞助可做适当调整）
1. 宣传费用：背景幕布600元，宣传单、节目单、横幅200元
2. 布场费用：装饰（小红旗等）、道具等100元
3. 奖状、奖品：800元
4. 矿泉水等：100元
5. 流动资金：100元
合计：1900元
校学生会学术部
201*年03月06日
评分标准：
比赛分为两个部分，两个部分相加总分为选手最终得分，满分为20分，评委评分时保留1位小数，积分采用去掉最高分和最低分取平均制，平均分取小数点后两位。具体评分要求如下：
（一）配音部分（10分）：
1、主题阐释： 选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨，从而通过所选择的片段，向评委、观众展现整部电影的主题思想；（2分）
2、配音：综合语言能力，选手的发音、准确、清晰，尽量模仿原声的语音语调，语言流利，没有口音；（3分）
3、表现力：选手能够使自己真正融入电影当中，感情饱满，声音自然，有真实感和现场感，让观众感同身受，重现电影情景；（3分）
4、同步：配音效果与影片内容相吻合，衔接得当。（2分）
（二）表演部分：
1、表演人数合理，服装得体大方，不能为非主流，不能染发；（2分）
2、表演主题明确，形式和队形变化合理，具有一定创新力；（2分）
3、表演动作整齐，器材试用得当、自然，对剧情把握准确，剧中人物特点和心理特征表现充分，舞台感染力强；（4分）
4、进场和退场的安排有序合理，配音中团队协作能力强；（1分）
5、选手可以在不违反以上原则的前提下，在比赛加入自己的元素，例如动作、(敬请期待公文素材库更好文章：www.bsmz.net)表情，甚至在电影的配乐中加入自己的旁白，有新意，能有一定的主题升华。（1分）
第二篇：原声电影配音大赛策划书一．比赛目的:
加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,互相学习,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质,营造良好的英语学习氛。
二．参赛对象:
**师范学院生命科学学院所有学生
三．比赛主题:
“英语原声电影配音大赛”题材不限,要求主题积极向上,能体现当代大学生风采。
四．比赛方式：
采取大赛形式,评委评分,根据分数高低进行逐出获奖团体.以组队的方式参赛。每组参赛人数自定，不超过5人，每组准备一份1分钟的自我介绍，选取经典影片的5 -- 8分钟片段进行现场配音，依靠其对电影节奏的把握和口语水平进行评判。配音时，会在大屏幕上播放所选电影片段（静音），选手现场配音，争取口形吻合，效果贴近原作。
五．参赛作品要求：
各参赛队自选参赛作品，时间长5-8分钟。最好为已经去掉原声的影片，若参赛队无法自行去掉原声请提前通知比赛组委会，由比赛组委会帮忙去掉。对没有影象资料的同学我们将提供片段电影拷贝。所有参赛作品需提前上交组委会。
六．比赛时间,地点:
待定。
七．奖项设置：
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳口语奖一名（限个人），最佳团队组合奖若干。
八．联系方式：
张雪微15152568228
徐照照15152568218
第三篇：红色革命电影配音大赛策划书一、 活动背景
中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我院学生释放激情的精神风貌，特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
二． 前期宣传
在宣传部的配合下，完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖，醒目，有气势，张贴到位。
各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作，以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项，调动同学们的积极性，鼓励学生积极踊跃参与比赛，保证活动能顺利进行。
三． 大赛主题
追忆革命岁月，传承红色文化
四、活动目的及意义
通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力，与你我缘梦相依。
五、活动对象：
湛江师范学院人文学院全体全日制学生（团队参赛）
六、报名方式
由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。
要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。
七、活动时间及地点
时间: 5月28日 晚上7点半
地点: 教三 601
八、活动内容及要求
1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。
a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。
b.创意配音。选手根据电影片段，发挥想象，灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验，用当代大学生的视角，为影片人物配音，向其注入新的血液。
2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等；
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交团委文艺部。
4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。
5、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。
6、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与院文艺部联系。
九、奖项设置（初定）
一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖四队。
特色奖项：
最具创意奖，最具潜力奖，最高人气奖，最佳团队奖。
人文学院团委文艺部
xx年4月14日
第四篇：策划书-英语原声电影配音大赛经济管理学院“英语原声电影配音大赛” 策 划书主办方:经济管理学院学生会
承办方：学习部策划人：***
时间：201*年 ** 月 ** 日
经济管理学院英语原声电影配音大赛策划书 为了提高大学生的英语口语水平，丰富同学们的课余文化生活，同时选拔参加校级英语原声电影配音大赛的选手，我院特决定举办“经管学院英语原声电影配音大赛”。具体策划如下：
一、 活动主题：
英文经典我心飞扬
二、 活动背景： 英语作为第一大国际通用语言,在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得更为重要了。能否操练一口准确而又地道的英语，对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着很大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。影视配音模仿集趣味性、学术性于一体，通过这一新颖的方式更能激发同学们对英语学习的热情与兴趣。该项活动的进行，能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。
三、 活动目的：
为了提高同学们的英语口语水平，丰富同学们的课余文化生活，同时选拔参加校级比赛的选手。
四、 比赛时间及地点：
时间：10月21日晚7：30 - 9：30。
地点：待定。
五、 参赛人员：
经济管理学院全院学生。
六、 前期准备：
1、 学习部听取同学意见并开会讨论，进行活动策划。
2、 选定活动时间、地点，申请多媒体教室。
3、 选定主持人。
4、 宣传：通过院网通知，宿舍楼下通知，宣传海报，飞信等
方式，使宣传覆盖整个经管学院。
5、 报名：要求各位报名同学于10月20日晚10点前将参赛人
员和配音资料发送至学习部邮箱 ******@126.com 。
6、 邀请活动评委。
7、 邀请宣传部人员拍照并撰写宣传稿。
8、 准备活动所需材料及音响设备等物品。
七、 活动流程：
1、 播放一些轻松欢快的英文歌曲，营造英语氛围，放松同学
们紧张的心情。
2、 请各位到场的选手抽签决定出场顺序并安排就坐。
3、 在7:30之前请评委及同学们入座。
4、 主持人介绍本次比赛的主题、目的，以及出席本次比赛的
评委，并宣布本次比赛开始。
5、 演讲正式开始，各队以ｐｐｔ或ｆｌａｓｈ的形式展示配
音的影片片段中内容，将原声片段消音后进行配音。
6、 演讲结束后，由评委老师对选手表现及比赛提出意见总结，
以便选手英语水平的提高。
7、 学评部工作人员统计选手得分，计算平均分后得出名次，
并进行现场颁奖，颁发比赛奖状。
8、 主持人宣布活动结束，嘉宾评委先退场。
9、 学评部打扫活动现场并进行活动总结。
八、 评委：
邀请英语老师和英语水平出色的08、09级本科生以及研究生担任评委，并制定评分标准，确保比赛的公平与公正。
九、 奖项设置：
颁发“经济管理学院英语原声配音大赛”奖状，具体视参赛人数而定。
十、 后期工作：
选出表现优秀的2-3支队伍，推荐参加校级英语原声电影配音大赛。
十一、 经费预算：
经济管理学院学习部
201*年**月** 日
第五篇：策划书——英语原声电影配音大赛英语原声电影配音大赛
策
划
书
---主办单位：南京理工大学紫金学院---承办单位：经济管理系零九级第六教---赞助单位：**********
一、活动背景：
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感、再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
二、活动目的及意义：
为了活跃全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，配合我校提高教学质量的工作，教学生会举办英语文化节之第一届英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。
三、活动时间：推广会：11月20日18:30-21:00初赛：11月***日18:30-21:00决赛：12月***日18:30-21:00
四、活动地点：推广会：***
初赛：***
决赛：***
五、活动对象：经济管理系零九级第六教育班全体师生
六、活动简介：
（一）、报名时间
11月*日——11月*日
（二）、报名方式
（1）班部报名：直接到班部报名；
（2）班级报名：由各班学习委员负责统计，并报到班部；
（三）、报名要求
（1）以小组为单位，每组的人数可根据剧情需要自定（不超过5人）；
（2）每支队伍要有自己的组名，口号；
（3）选手自行选择电影片段（要有中英文字幕，画面清晰，内容健康），可以有自己的创新（改编台词搞笑配音等），可以以演奏乐器形式配乐，也可以播放电影原声cd作为背景音乐；
（4）片长不得超过3分钟；
（5）语言：英语；
（6）选手报名时需填写相关材料（人员，联系方式，组名，口号，影片名字，角色的分配，所需道具），并做好比赛时播放的队伍简介（ppt）。
（四）、评分细则
初赛只设一个环节，即3分钟自行配音，此环节总分100分；决赛增加第二环节，2分钟即兴配音，此环节总分20分，即两环节加起来总分120分。
音质音色:语音语调标准语速适中,语言清晰流利(20分)； 内容:内容健康,主题突出,衔接连贯(20分)；
感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(30分)；
创新指数:题材新颖,富有创意,形式多样(20分)；
跟拍程度:(10分)；
第二环节占20分，由评委按照第一环节的评分标准自行打分。 注：评委给每位选手的得分的平均分为改组最后的总分。
（五）决赛奖项设立
团体奖：一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队、最佳创新奖1队、最佳团队奖一队；
单项奖：最佳音色奖一名、最佳演技奖一名。
（均颁发奖状以及相应奖品。）
人员安排及经费预算另附......
南京理工大学紫金学院
经管系零九级第六教
201*年11月
附录：
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读了本文的人还看了以下的范文：策划书——英语原声电影配音大赛 (1)
英语协会电影原声配音大赛策划书
信息学院英语电影原声配音大赛选拔赛策划书
英文原声电影对白配音大赛
第三届英语原声电影配音大赛通知
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