文 章
来源 莲山 课件 www.bsmz.net/）。
唐志哲四川省双流县籍田中学（610022）卵巢中进行减数分裂的细胞少，减数分裂的时间不确定；发生减数分裂的细胞位置不确定。
吴浩不选择卵巢的理由：卵细胞在体内的形成离不开输卵管和精子的作用。而本题是“为了观察减数分裂各时期特点”。如果选择小鼠的卵巢作为实验材料的话，则如何创造类似输卵管和受精的条件呢？所以不适合选择该材料。
段怡忠山西省稷山县翟店中学（043200）从事实来讲，小鼠的卵巢和桃花的雌蕊根本就不能做减数分裂观察装片来观察，因为在装片制作过程中要对观察材料的细胞进行杀死固定，对桃花的雌蕊来讲，只形成一个卵细胞，在这一个细胞的减数分裂过程中，不管在那个时期固定，也只能有减数分裂的一个时期，而看不到其它时期。如果要找到减数第一次分裂的前、中、后期，减数第二次分裂的前、中、后、末期，以及性原细胞，在一次固定后形成的一个装片中至少应该有8个正在进行减数分裂的不同步的细胞，才可以在一个装片中找全所要观察的各个时期，否则观察不到。所以②桃花的雌蕊不能做观察材料。同理，④小鼠的卵巢也不适宜观察。
3题目本身存在争议之处
周伟有资料表明：哺乳动物经过外源性激素处理，卵巢一次可以排出超常数几倍到十几倍成熟的卵子，这叫超数排卵。例如，兔通过超数排卵处理，一次可排出111枚成熟卵子。超排过程中，在给小鼠注射促性腺激素15h左右，解剖输卵管取出卵细胞。受精的方法是在卵子培育液中直接加入精液使精子和卵细胞结合，或者用显微操作仪将单个精子或精核注入卵周隙或卵质中，使之受精。如此看来，要想得到更多的卵细胞并不难，要想使处于减数第二次分裂中期的次级卵细胞继续发育也具有可操作性。因此，选小鼠的卵巢作减数分裂的材料不能说是“不恰当”，而应为“非最佳”。
常正良即使从“全面了解”减数分裂各时期特点的要求考虑，所给答案也没有问题。精子和卵细胞的形成过程固然有差异，但基本过程大致相同，通过对其中一个过程的观察就能反映减数分裂各时期的特点。如果要讲差异，不光是精子形成过程与卵细胞形成过程有差异，精子与卵细胞的形成过程也有种间差异，要承认差异但要肯定它们在大的方面的一致性。
桃花的每个雌蕊中只能形成一个胚囊，小鼠的每个卵巢中网每次也只能形成少数几个卵细胞，由于观察减数分裂过程必须对实验材料进行固定及染色处理，会造成细胞死亡，所以用这两种材料来观察减数分裂过程，只能观察到减数分裂某个时期或某几个时期的细胞，不可能找齐减数分裂各时期的细胞，这就没有达到题目“观察减数分裂各时期特点”的要求。
第三篇：维护稳定、反对分裂,教师 剖析材料维护稳定、反对分裂，深刻揭批达赖集团分裂势力本质专题学习教育活动个人剖析材料
反分裂斗争中，意识形态领域干部必须要走在反对分裂、维护稳定工作的前列。意识形态领域各部门要严格按照县委的统一部署，积极开展主题教育活动，从战略和全局的高度出发，居安思危，切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识。党员干部在各项事业中发挥先锋模范作用，对照党员的标准，对照上级党组织的要求，从思想、工作、作风等方面进行认真剖析，尤其是在“
反对分裂、维护稳定”方面存在的问题，提出切实可行的整改措施，补漏洞、固基础。我们要围绕“建设和谐乌恰、我们怎么办”，党员干部群众谏言献策、提合理化建议，明确维护稳定的目标和措施，形成长效机制。
一、开展主题教育活动的指导思想、主要目标和工作原则
以马克思主义祖国观、民族观、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持新时期党的新疆工作方针不动摇，深入贯彻落实党的十七八精神，全面贯彻中央、自治区、克州和乌恰县的一系列指示精神，坚持“两手抓、两手硬、两促进”，坚持主题教育活动与实际工作有机结合，切实解决党的基层组织和党员干部队伍中存在的突出问题，实现夯实思想基础、打牢组织基础、扩大群众基础、完善制度的四项目标任务，并逐步巩固扩大成果，形成加强基层基础工作的长效机制，为建设区域经济强市和现代化高原名城提供坚强的组织保证和制度保证。
1、夯实思想基础。进一步增强广大党员干部的国家观念、民族观念、法制观念和党性观念，坚定理想信念，提高党员干部正确认识和判断形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢反分裂斗争的坚固思想防线，夯实反对分裂、维护稳定、促进发展的思想基础。
2、打牢组织基础。进一步加强基层基础工作，增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，充分发挥广大党员干部的先锋模范作用，努力使我支部广大干部成为反分裂、维护稳定、促进发展的坚强战斗堡垒和骨干力量，打牢反对分裂、维护稳定、促进发展的组织基础。
3、扩大群众基础。进一步做好群众工作，深入了解基层群众的思想动态，提高基层党组织宣传群众、教育群众、组织群众、服务群众的本领。紧密结合反分裂斗争实际，深入细致做好情况通报、揭批声讨、宣传引导工作，最大限度地把各族群众发动起来、组织起来、共同对敌，形成人人有责、共同参与的生动局面。保持党同人民群众的血肉联系，密切党群干群关系，以优良的党风促政风、带民风，促进全市的和谐稳定。建立强有力的党政军警民联防机制，制定切实可行的应急预案，扩大反对分裂、维护稳定、促进发展的群众基础。
二、打击“三股势力”犯罪，是我们光荣而艰巨的任务
进一步增强忧患意识、大局意识，增强紧迫感和责任感，增强维护稳定的自觉性和坚定性。牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇。把维护祖国统一，维护民族团结，维护乌恰县安全和社会稳定和谐，作为政府机关干部的神圣使命和光荣职责，严密防范“三股势力”的分裂恐怖破坏活动，特别是要严打严防那些针对奥运会实施破坏活动的犯罪，坚决把敌人的嚣张气焰遏制住、打下去。
三、始终坚定不移地高举爱国主义和社会主义的旗帜,树立马克思主义民族观
第四篇：杜热乡中学反民族分裂、反邪教教育活动方案杜热乡中学反民族分裂、反邪教教育
活动方案
一、 指导思想：
为认真贯彻落实地区教委文件精神，我校精心组织、统筹安排，在全校师生中开展反民族分裂、反邪教警示教育活动。活动坚持以灯小平理论和“三个代表”为指导，坚持把德育工作放在首位，以人为本，培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观。具体形式有教师培训，专题讲座，知识竞赛，要通过开展此活动，让广大师生增强法律意识，认识邪教的本质和危害，增强师生自觉同违法犯罪作斗争的信心和决心，要通过开展活动，把我校反邪教教育活动推向一个新的高潮，从而促进学校教育教学工作的顺利进行。
二、组织领导：
为保证反邪教教育活动顺利进行，我校成立了学校党支部为领导核心，政教处具体负责的组织机构，成立了学校反邪教教育活动领导小组：
组长： 巴合提（书记）
副组长： 巴合提别克（校长）
组员： 波拉提、张新宏、 阿依本、石沙、赛力克别克塔吉别克、叶克本、古丽娜儿、 努儿别克
三、活动安排：
1 杜热乡中学举行”反对民族分裂和非法宗教活动” 宣誓仪式 2 学习内容：
1：“世维会”制假造假煽动民族仇恨被揭露
2：胡锦涛新疆谈7〃5事件：分裂不得人心注定要失败
3：加强法律学习宣传，依法打击非法宗教活动——反分裂国家法4：新疆人大决议：严打严重暴力犯罪 维护民族团结
3 反邪教知识竞赛：
（1）知识竞赛挑选优秀学生进行知识抢答赛
（2）选派学生参观现场比赛
4 活动小结：
（1）文字材料的收集、整理
（2）表彰
杜热乡中学201*年3月
第五篇：维护稳定、反对分裂,深刻揭批达赖集团分裂势力本质 民主生活会发言材料心得体会维护稳定、反对分裂，深刻揭批达赖集团
分裂势力本质
————“民主生活会”发言提纲
通过“反对分裂、维护稳定，深入揭批达赖集团分裂势力本质”的学习教育活动，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等、团结、互助、和谐的社会”。意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，在思想上查找不足才能提高认识，增强免疫力。围绕本次民主生活会的主题，结合自己在思想、工作和作风等方面存在的差距和不足，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，现将存在的问题进行剖析如下：
一、存在的不足和差距
1、对达赖集团的反动本质认识还不够深刻
在此之前，我总是认为只要自己保持清醒的头脑，认清达赖集团的本质，与他们划清界限，不同流合污就行。但是，学习了达赖集团的各种分裂活动与分裂措施之后，我认为作为一名人民教师，不仅要努力提高自己，辛勤劳作，勇于创新，让学生学好各门科学文化知识，更主要的是教他们如何做人，如何做一个堂堂正正的人！我们既要帮助学生树立热爱党、热爱祖国、追求真理的感情，又要指导他们自觉地“调节”、克服脆弱的感情，真正做到思想行动上筑造反分裂的钢
铁长城。
2、对学生的爱心没有很好的培养和树立
爱心的激发不够而出现敷衍塞责现象行为、道德两种示范的发挥；事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等都有待我的努力养成，个人修养方面有待提高；思想行动上有从众心理，没有严格要求自己，有时混同于普通群众，身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
二、原因分析
一是思想认识还不够，一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。关心国家大事较少，除了学校组织的政治学习外，平时在这方面学习较少。
二是学习知识不够全面，总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。因此，就存在着一种不着急的心态。
三、改进方法
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，增强个人党性修养，严格按照“反对分裂、维护稳定、深刻揭批达赖集团分裂势力本质”的精神统领思想、规范行为、提高认识，进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有计划，每周工作有重点，分清轻重缓急，内外兼顾，养成
良好的工作习惯。
2、提高政治理论学习，促进业务水平再上一个新的台阶，增强学习的自觉性，克服厌学思想，坚持支部学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习各方面的理论知识，深入领会党的“十八大”精神，加强思想觉悟，丰富自己的知识层面，提高综合素质。
3、从思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，旗帜鲜明的和“达赖集团”斗争到底，严格要求自己，积极投身于教育事业，坚守自己的政治思想立场，做到了言传身教，在向学生传授科学文化知识的同时，一定要深入细致地对学生开展思想政治教育，教育青少年把爱国主义思想和加强民族团结、反对分裂意识扎根于青少年心中,教育学生在大是大非的问题上态度不暧昧，行动不动摇，永远跟党走！
总之，在今后的工作中，坚持高举维护社会稳定，维护社会主义法制，维护人民根本利益的旗帜，按照省、市、县关于维护稳定、反对分裂，深入揭批达赖集团分裂势力分动本质的一系列要求和部署，针锋相对坚决回击达赖集团。在思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，坚决回击达赖，夺取这场反分裂斗争的全面胜利。
认清形势、反对分裂、维护稳定
————“民主生活会”发言提纲
通过“反对分裂、维护稳定，深入揭批达赖集团分裂势力本质”的学习教育活动，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等、团结、互助、和谐的社会”。意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，在思想上查找不足才能提高认识，增强免疫力。围绕本次民主生活会的主题，结合自己在思想、工作和作风等方面存在的差距和不足，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，现将存在的问题进行剖析如下：
一、存在的不足和差距
1、对政治理论的学习不够到位，个人的理论水平还不够高。教育教学工作平时较为繁琐，个人忙于各项工作不能持之以恒学习的现象时有发生，虽然工作之余也进行政治理论的学习，但对于学习的思想认识还不够到位，没能坚持将学习放在提高自身修养的首位，导致学习不够系统，不够规范。
2、对待工作的标准还不够高。对日常工作较为专注，对维稳工作的思想教育引导工作抓得不够，有时注重了具体的工作，对教职工的思想教育引导关心还不够多，维稳工作的宣传虽然也常涉及，但思想
教育工作还不够深入。
二、改进措施
针对以上存在的问题和不足，我进行了认真的反思，并查找了原因，今后将从以下几个方面加以改进：
1、加强政治理论学习，继续学习《宪法》、《反分裂国家法》、《民族区域自治法》等相关法律法(本站向你推荐：www.bsmz.net)规以及国家政策和相关文件。增强理论知识学习，提高政治敏锐度和鉴别力，用正确的理论武装自己的头脑，深刻认识对达赖集团斗争的长期性、复杂性、尖锐性、严峻性，在与达赖斗争的过程中始终与党中央保持一致。
2、加强与群众的联系，增强做好维稳工作特别是群众工作的能力，旗帜鲜明地抵制达赖集团的反动宣传和思想渗透，自觉维护民族团结和祖国统一。深入教职工当中，进行面对面、心贴心的交流，做好关键时期的先进性和模范模范带头作用。
总之，在今后的工作中，坚持高举维护社会稳定，维护社会主义法制，维护人民根本利益的旗帜，按照省、市、县关于维护稳定、反对分裂，深入揭批达赖集团分裂势力分动本质的一系列要求和部署，针锋相对坚决回击达赖集团。在思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，坚决回击达赖，夺取这场反分裂斗争的全面胜利。
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