清泉小学慰问信(精选多篇)

第一篇：走进清泉小学

走进清泉小学

清泉小学座落在清泉嘉苑社区内。正如她的校歌唱的那样，这儿草儿青青，花儿艳，是师生成长的好地方。建校才仅有一年多的时间，但是她却以优美的环境，现代化的设施以及业已成熟的“问题导学，自主发展”的课堂模式，多次在滕州的各项评比中获得第一名的好成绩，成为了在滕州较有影响的一所农村小学。各项工作得到了前来参观的省市领导及专家的高度评价。

走进清泉小学，看到美丽的校园环境、现代化的教学

设施，以及立意深远、高标准制作的校园文化，让人难以相信眼前的是一所一般农村小学。在这儿，互联网直通各教室、功能室和教师办公室，校内各室之间能进行视频直播，方便了教师教学研究和各项学生活动的开展。宽大醒目的led显示屏，时时更新着利于学生成长，且喜闻乐见的内容。干净舒适的学生食堂，可口营养的饭菜质量，得到了就餐学生及家长和各级领导的一致好评。

走进清泉小学，我们能感受到的不仅仅是教师们的勤奋，还有他们研究教学、更新教法、学法的智慧和热情。“老师们，咱们在这儿工作是幸福的，因为清泉小学是枣庄地区甚至是全省环境设施一流的农村学校，这点我们要感谢镇党委政府。但是，对我这们这些演员来说，才只是有了一个好

看的舞台，观众是不是认可，最后拼的是演员的实力，也就是我们每一位清泉教师教学的能力和水平。我们不能穿着新衣服还唱着过去的歌谣…..”这是在学校建成后开学的第一天，校长在全体教师会上的发言。她是这么说的，也是这么做的，一年来，学校经过了艰难的求索、思考、尝试、修正，形成了较为成熟的“问题导学，自主发展”的课堂教学模式。在全市小学课堂教学模式展评中，获得了小组第一名。

为了更新教师理念，提高教学能力，一年来，学校开设了“清泉讲坛”，邀请各级专家现场讲座、指导，让本校教师现身说法；全体教师分赴外地听课观摩；每学期向每位教师赠送一本业务书籍；每周二为固定的讲，听，评课时间。 学校提出了“每天进步一点点，每天收获一点点”的校训，并用“周周有规范，一周一重点”的方法，小处着眼，扎扎实实地规范了师(小编推荐你关注好范文 网www.bsmz.net)生教学常规和学习常规。老师的教学理念，教学方法有了质的提升，学生的学习习惯和学习成绩也有了很大的提高。在全市的小学毕业生学习质量监测中，各科成绩均居前列。

走进清泉小学，我们发现这儿的学生不仅文明礼貌，也个性张扬；既有灿烂的笑容，也有深度的思考。一年来，清泉小学严格规范自身的办学行为，严格规范学生的学习习惯和行为养成，注重学生的全面发展。教师们利用假期研发了12门类的校本课程教材，固定在每周四的下午授课。每周一

下午的主题班会、各种节日的庆祝活动、已经两届的清泉艺术节上，学生们总有让人惊叹不已的表现。

“教好一名学生，幸福一个家庭，办好一所学校，造福一方百姓”，走进清泉小学，我们能感受到责任和担当；“追求教育理想，享受教育幸福”，走进清泉小学，我们能感到成功和喜悦；“努力吧，美好的明天等着你”，走进清泉小学，我们对她的明天更是充满了期待。

走进清泉小学，我们领略了“清泉美教师”和“清泉美少年”的风采。

走进清泉小学，我们更加相信：

这是一个让师生走向成功的金色摇篮。（清泉小学校歌歌词）

第二篇：清泉中心小学趣味运动会

清泉中心小学趣味运动会

一、 领导小组：

主任：童平生

副主任：刘祖清

组委会成员：全校各位体育教师

二、 总裁判长：何晓芳

三、 接力赛跑，跳绳跑，裁判长：朱新明

发令员：贾伟

终点记录：朱新明

四、 反弹大灌篮裁判长：罗华锋

发令员：魏青青

五、 两人三足裁判：桑华群

终点记录：贾伟

六、 集体舞：何晓芳

评委：全校全体体育教师

统分：朱新明

第三篇：武安镇清泉中心小学201*年工作总结

武安镇清泉中心小学201*年工作总结

一年来，我校始终坚持党的教育方针，以党的十八大精神为导航，以人为本，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高学校教学质量为抓手，在上级教育主管部门的直接领导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了201*年所制定的各项工作目标。

一、加强教师队伍建设，提升教师素质，转变工作作风。要想把学校办成人民满意的学校，就必须有一支作风过得硬的教师队伍。良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。师德教育是教师的一个 长久课题题。一年来，我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规，同时，学校强化了教师的政治学习，进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关法律法规。并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论。努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师；学校强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，一年来共外派教师听课20人次，有 9 名教师参加了国培。学校尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。此外，学校非常重视青年教师队伍建设，积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比。本年度学校共有4名教师参加了县级优质课竞赛活动并分别获奖。获奖论文 6 篇。

由于教师的政治素质和业务素质的提高，在广大教师的共同努力

下，自由散漫的懒散现象不见了，责任心增强了，勇挑重担的多了，校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。

二、领导班子精诚团结，工作效率全面提升。

我校特别重视领导班子的自身建设，建立了一支团结协作的领导班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。都能够任劳任怨，不计报酬，不计得失，求同存异，精诚团结，相互协作，相互理解，相互信任。一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教师的一致认可。

三、注重德育工作，全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。今年来，我校分别举行了少先队入队宣誓仪式庆祝活动，庆“六一”和迎国庆文艺汇演活动，爱国主义教育读书竞赛活动，重阳节纪念活动，对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动，组织学生开展为老人做家务，为父母洗脚等活动；9.18举行了纪念活动，对广大在校学生开展了勿忘国耻教育活动，让学生了解日本帝国主义在我国犯下的滔天罪行，增强了广大学生的爱国热情；钓鱼岛事件发生后，我们对学生进行了保护钓鱼岛教育活动，让学生了解钓鱼岛自古以来就是中国

的领土；为了丰富学生校园生活，我们还开展了校园文化系列活动，活动包括书信比赛、手抄报评比、美术比赛、演讲比赛、各年级写字比赛等等。

四、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、加强理论学习，转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见，认真学习关于基础教育课程改革的文件精神，强化现代教学意识，明确教育改革的方向和特点，牢固树立“以学生为主题，以教师为主导、“一切为了学生，为了学生的一切”的教育思想和理念，抓教学方法的改革，抓课堂效率的提升，抓后进学生的转变，抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。

2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作，积极开展教研活动，对教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨，开展活动，总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。

3、积极组织学生参赛，提高学生的综合素质。一年来，我校分别举办了小制作和书法大赛活动，让学生积极参与，努力提高学生综合素质。

4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案，包括对教师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查，并在开学后例行常规检查，在检查的过程中及时进行阶段总结，表扬先进，推动后进。特别是在常规授课的检查过程中，给听课教师发放评课表，每

听完一节课，都要客观公正的对被听课教师进行评课和百分制打分。并对授课教师的授课进行课堂实录，存入电脑，以备授课教师自己回顾总结，查漏补缺。常规听课结束后进行认真的总结。

五、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

我校对安全工作常抓不懈，进一步完善和强化了学校的各项安全制度及管理制度，经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的思想意识，紧紧绷紧安全这根弦毫不放松。把学生的安全始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式，对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、防暴演练、防火演练等。各项活动每学期至少开展一次。另外在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，层层签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施，强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理，学校加强了门卫管理，派专人负责门卫工作，实行24小时值班制，实行上课期间大门落锁，外来人员的询查登记制，教师轮流值班和领导值周等项制度。多年来，我校从未发生任何安全责任事故。

六、积极改善办学条件，为教师、学生创设美丽舒适的教学环境。 一年来，我校在经费紧张的情况下，本着从节约出发，积极向上级争取政策和资金，硬化了谢家台村小操场，硬化面积达780多平方米，给师生活动带来了极大的方便，从此学生活动有了场地，深受当地老百姓欢迎；接着又向上争取资金14万元，对中心点学校教学楼

和其它用房的室内室外进行了全面的粉刷，更换了所有的门窗；崭新的墙面、整齐划一的防盗门，无不让人赏心悦目，一走进校园，心情格外舒畅。校园整洁干净，书声琅琅，生机勃勃充满希望。这样的环境，师生怎能不开心呢？教师办公室安装有电扇；为教师和学生供应开水；在生活上给教师提供最大限度的关心和帮助。教师在这样的环境下工作，劲头十足，极大的调动了他们的工作积极性。

学校各项工作得到上级领导好评。学校先后获得了“督导评估示范学校”、“德育教育先进学校”、“教学工作先进单位”、“先进家长学校”、“安全工作先进单位”、“书信大赛先进单位”等荣誉称号。

七、存在的问题

回顾一年来，我们取得了一些成绩，但也还存在着一些问题。第一，学生校外学习氛围差，学生无心自学，家长对子女管理不够到位。第二，教师队伍中，少数教师忙于其它事物，无心教学。第三，打造高效课堂缺乏规范。第四，寄宿学生的用房非常紧张。

回顾过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们圆满完成了今年的各项目标任务，在今后的工作中，我们一定会继续努力，为创建一所较高质量的学校而努力奋斗。

武安镇清泉中心小学

201*年11月20日

第四篇：201*年清泉小学安全工作计划

清泉小学安全工作计划

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。

二、主要工作

（一）加强领导，明确责任

1.成立领导小组。

组长：光建庄（校长）

副组长：李全红

成员：赵治国 丁高强 张社亮 李占军赵孝飞丁献鹏 王菲 李蕾 吕宏艳胡文强周新伟

2.明确责任。每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。

（二）加强安全工作制度建设，把校园安全及综治工作纳入正规化轨道

1.加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全工作管理队伍，共同做好学校安全和综治安全。

2.落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，学校在每月第一周进行一次全面安全检查，并根据排查隐患情况，制定整改措施，并及时进行整改。

3.执行请示报告制度。每月召开一次安全工作例会，履行安全情况报告制度。

（三）加强校园内部管理，努力营造安宁详和的校园环境

1.加强门岗安全管理。严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警；严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园

2.加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

3.加强交通安全管理。教育学生严格遵守交通规则，树立“宁可等三分，也不抢一秒”的安全意识；禁止学校组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。

4.加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查，发现险情应立即处理。学校从实际出发，在集会及课间活动时，安排值日教师在楼梯通道负责维护秩序。

5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。

6.加强校园内学生课间活动安全的教育及实验课的安全教育。

7.加大力度，制定强有力的措施，有预见性的对学生进行“六防六禁”教育，特别要严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。

（四）加强教育，强化师生安全意识

1.利用晨会、国旗下讲话、班会、校园广播等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防地震、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2.利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，签订安全协议书，协助学校做好安全工作。

3.安全宣传月、安全教育周要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。

4.通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育及演练，增强师生对突发安全事故的应变能力。

5.坚持每日安全事项的强调提醒，上下午放学“安全一句话”。加强班级点名记录，对缺席的学生，授课教师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。

安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我们全校老师将积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。清泉小学

201*.2.20

清泉小学

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清 泉 小 学

201*.2.20

第五篇：清泉中心小学行风评议自查报告

清泉中心小学行风评议自查报告

一、基本情况：

清泉中心小学是武安镇一所农村初级小学，学校现有一至六年级教学班7个，学生259人，学前教育班2个，学生100人，合计学生359人，教职工24人，退休教师16名。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实县教育局、镇中心学校关于开展民主评议行风工作的有关文件精神和要求；紧紧围绕“教育为人民服务，学校为学生着想”这个主题，认真开展教育行风评议活动，现将学校的教育行风建设工作自查如下。

二、自查情况：

（一）、学校收费情况

近年来，我校能严格按照上级教育部门开学收费文件精神执行收费。总的情况无乱收费现象。通过组织专班自查，自愿有偿服务收费项目如下：

1、生活费：

收费原则：自愿就餐，就餐缴费；按餐收取，可以分周、分月缴费。住宿生每周11顿饭，每月在校22天。

2、保育服务费：

按照县教育局文件要求和规定，我校学前班每位学生每学期只收取保育费350元，以后如果有变化，还是根据上级文件要求和规定办。学校绝不自行上调标准。

3、学生平安保险费：50元，征求学生家长意见，自愿购买。 总之，我校将以这次行风收费自查整改为契机，科学规范收费管理，增强依法行政、依法治校、实施民主监督的意识。同时加强收费管理人员专业知识的培训学习，进一步规范学校的收费管理。

（二）、滥发教辅资料等情况

我们对全校1—6年级学生教辅资料进行了专项检查，检查情况如下：绝大多数家长非常关心和重视学生成绩，双休日、节假日为了辅导自己的学生，开阔学生视野、开发孩子智力，丰富保育学生的晚间活动时间，自愿为孩子购买了部分辅导学习资料。学校没有购买其它教辅资料。

（三）、社会调查意见征求情况：

学校先后组织了三次社会问卷调查活动, 一是结合十月份“教育质量月”活动和期末考试，我们在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。二是在教师中开展了教育行风评议“回头看”自查整改活动。三是我们在学校聘请的行风监督员中开展行风评议问卷调查活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类

汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出解决问题的具体措施，真正做到群众挑刺，我们积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的。一是家长反映高年级班学生偏科的现象严重。期末考试后准备召开教师会和教研组长会，要求各科教师加强教学研究，提高教学质量，班主任要协调好各科教师的关系，教导处要严格管理调课代课，保证学生各科上的课时均衡，对因病或因事缺课的教师，一定要安排专任教师代课或者补上，保证教学进度和教学质量。二是学生卫生防疫、书信比赛、《小学生天地》自愿订购问题。家长反映学校每年卫生防疫次数太多，书信参赛面太广，《小学生天地》学生太小。对这个问题，学校讨论决定向上级有关部门反映和建议，以减轻家长的经济负担。三是食堂后勤服务问题。家长反映学校食堂的饭菜有时有点辣，质量较差，我们迅速召开后勤工作专题会，整改落实到位。四是家长反映教师与他们联系太少，沟通不够。学校要求教师经常与家长联系，定期家访，平时多打电话，还要通过作业批语与家长联系，每位教师专门准备一个家长联系记录本，详细记载每次联系的情况，学校定期检查。五是家长反映个别教师讲课不太细心，责任感不强，对学生态度有点粗暴，教育方式过于简单。学校找个别教师谈话，教育他改进教学方法，提高教学水平。新学期把教学管理和教学研究作为重点工作来抓，同时要加强中层干部的教育，要以身作则，率先垂范，在教师中起好带头作用。六是学生反映有的教师占用体、音、美等短线学科上课时间，改用语、数作业辅导。从现在起，值日领导要加强当天教学工作巡查；教导处和教研组每周对教师的备、教、辅、改几

个环节严格检查，对落实不好的教师，扣发当月绩效考核工资的20%，与年度绩效考核挂钩。对问题我们认真核实后整改，对责任人作严肃批评教育，责令限期整改。

三、总结经验，完善管理机制

根据这次教育行风评议发现的问题，学校重新修订了了《教育教学要求》、《教师工作纪律》、《非正常性开支的有关规定》、《财务室管理制度》、《教师十不准》、《收费工作纪律》等有关制度，又制定了《调代课制度》、《教师备、教、辅、改要求》、《后勤食堂服务管理制度》等制度，以规范学校的管理，从而保障学校各项工作在有效的管理机制下运行。我们用公示牌向社会承诺，我们并把对社会的公开承诺纳入年度考核的内容，谁出问题，谁负责，实行一票否决制。学校定期对教师各个方面进行检查考核，发现问题严肃查处，决不姑息养奸。

五、发挥优势，再接再厉

通过这次行风评议，我们也看到了社会对我们的良好评价，普遍认为学校的工作作风好，发展态势良好，服务意识强，党风廉正建设抓的实，师德水平提高很快，教师热爱学生，爱岗敬业，尊重家长，无体罚学生的现象，能主动接受社会监督。这些良好评价充分肯定了我们的工作，我们要以此为动力，进一步加强教师队伍的管理和建设，提高教师的业务素质和道德水平。师德师风教育活动要长期坚持下

去，把其作为学校建设的重要工作。同时加强宣传教育，多利用新闻媒体宣传教师、学生和家长中的好人好事和典型事迹，使学校在社会中树立良好形象。

清泉中心小学

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