老师，我想对你说 本文简介：
时间犹如蜗牛一般，好不容易才等到下课，老师却要求我们做完一份练习才能离开。这使我感到更着急了，心想：不就是一份练习嘛，有什么好留下做呢，回去做不就行了！心中我虽然这么想，但我还是认真地做完了这份练习。我迅速而又小心翼翼地走上讲台，将那份练习放在讲台上，放在了老师面前，放在了我充满自信的地方。可是，老
老师，我想对你说 本文内容：
时间犹如蜗牛一般，好不容易才等到下课，老师却要求我们做完一份练习才能离开。这使我感到更着急了，心想：不就是一份练习嘛，有什么好留下做呢，回去做不就行了！心中我虽然这么想，但我还是认真地做完了这份练习。我迅速而又小心翼翼地走上讲台，将那份练习放在讲台上，放在了老师面前，放在了我充满自信的地方。
可是，老师头也不抬地继续备课，好像自己没有看见我一样。我小声地说：“老师！？”老师好像被吓了一样，猛地抬起了头，说道：“什么事？”我指了指桌面上的练习。“好，我知道了”，老师淡淡地说，并没有表现出要表扬我的神情“放学来办公室找我一下！”“哦！”我小声地说。课间休息的时间如同一支离弦的利箭一般，稍纵即逝，一不留神，就会消失似的。“铃铃铃”上课铃声犹如卖菜的老太太的声音，尖锐而又大声，所有的声音都被它压了下去。我刚想对她说的话，也只好咽了回去，回到位子，等待着下个机会。
终于，放学了。教室犹如泄洪一般，黑压压的“河水”涌出教室，涌出楼道，涌出校门。而我却一直想着如何向老师说……可是还没想好就已经站在一个屋子前——老师办公室。
我走到老师座位旁边，小声地说：“老师。”但是她却依旧和她的同事大声聊天，直到她的同事提醒她，她才转过脸严肃地说：“哦，你来啦！以后放学都到这儿来，我帮你补补！你可以走了。还有你这回考得不错！加油啊。”老师的这几句在旁人看来很平常，但是对于一个一直无法出人头地的学生来说，是有多感动啊！后来，在老师的帮助下，我有了质的飞跃，这使我对自己有了强大的信心。太阳公公露出了他的微笑，大地都撒满了“金子”。
老师，我想对你说：“谢谢您的帮助。因为您的帮助，才能使我的成绩突飞猛进。谢谢您，老师！”
老师，我想对你说 本文关键词：你说，想对，老师
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