世界水日专题介绍

第一篇：世界水日专题介绍

节水日日期：3月22日

世界水日的宗旨：

一、应对与饮用水供应有关的问题

二、增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识

三、通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作

世界水日由来

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

大会回顾联合国环境与发展大会通过的《二十一世纪议程》第十八章的有关条款；考虑到虽然一切社会和经济活动都极大地依赖于淡水的供应量和质量，但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用；还考虑到随着人口增长和经济发展，许多国家将很快陷入缺水的困境，经济发展将受到限制；进一步考虑到推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。

1.根据《二十一世纪议程》第十八章所提出的建议，从1993年开始，确定每年的3月22日为"世界水日"。

2.请各国根据各自的国情，在这一天就水资源保护与开发和实施《二十一世纪议程》所提出的建议，开展一些具体的活动，如出版、散发宣传品、举行会议、圆桌会议、研讨会、展览会等，以提高公众意识。

3.请秘书长就联合国秘书处尽目前条件之可能，且在不影响现行活动的情况下，以任何方式与方法帮助各国组织"世界水日"活动，提出建议，集中在一个与水资源保护有关的特定主题，做出必要的部署，并保证活动的成功。

4.建议可持续发展委员会在执行其任务时把实施《二十一世纪议程》第十八章放在优先地位。

1996年，由水问题专家学者和相关国际机构组成的世界水理事会成立，并且决定在世界水日前后每隔3年举行一次大型国际会议，这就是世界水论坛会议。

世界水日简介

“世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

世界水日确立背景

“世界水日”的确立，是有背景的：一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量，但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用；随着人口增长和经济发展，许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将受到限制；推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。

世界水日主题

1995年的主题是：“妇女和水”（www.bsmz.net)全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

以上数据充分说明：水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久，联合国的人类环境和世界水会议已发出警告：人类在石油危机之后，下一个危机就是水。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布，充分利用水资源。同时注重节约用水，提高水资源利用率：工业方面提倡节水产业、控制污染物的排放，加强废水处理；农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。

2。“水法宣传周”和“全国城市节水宣传周”

“水法宣传周”，3月22日至28日

开发利用水资源和防治水害，关系到国脉民运，必须依法治水、管水和用水。 1988年，《中华人民共和国水法》的颁布，标志着中国开发利用水资源和防治水害走上了法制轨道。目前除了已颁布的《水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》和《取水许可制度实施办法》、《河道管理条例》等法律、法规外，各地也先后颁布了大量的地方性法规，在中国历史上首次建立起符合中国国情、具有中国特色的比较科学、配套的水法规体系。

为克服有法不依、执法不严的现象，增强全民的水的法律意识和法制观念，自觉地运用法律手段规范各种水事活动，中国水利部从1989年开始，每年7月1日至7日为“水法宣传周”。自1993年“世界水日”诞生后，从1994年起，水利部决定“水法宣传周”从每年的“世界水日”即3月22日开始，至3月28日为止。

“全国城市节水宣传周”，5月15日所在的那一周

为了提高城市居民节水意识，从1992年开始，每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。通过该活动，有助于提高社会对节水工作重要现实意义和长远战略意义的认识；有助于增加投入开发推广应用节水的新工艺、新技术、新器具；有助于提高城市用水的综合利用水平。

第四篇：世界水日

“世界水日”活动策划

策

划

书

3月22日世界水日”活动策划书201*年3月17日

- 1 -“

一、活动背景

世界水日(world water day)是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。 “世界水日”的确立，是有背景的：一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量，但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用；随着人口增长和经济发展，许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将受到限制；推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。

二、活动目的

本次活动是为了进一步培养当代大学生的节水意识，唤醒大学生

爱水护水的文明行为，以倡导可持续环境文化、提高全民水资源保护意识为主旨，以此唤起当代大学生对水资源环境的危机感，全面大学生对保护水资源环境的理念，引导大学生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，以此辐射到社会，呼吁全民关注并参与到水资源环境保护事业中来。

三、活动意义

让大学生对我国乃至世界水资源状况有一个更深刻的了解，让更多的人保护水资源，节约水资源。同时，激发大学生在日常生活中拥有节水的文明意识。

四、活动主题

“弘扬优秀水文化，人水和谐利大家”

五、活动时间：3月22日六、活动地点： 七、活动宣传

1）横幅宣传：2条条幅，一条挂于宣传桌前，一条挂东辰路。2）展板宣传：活动前2天在十号楼摆放展板，内容要求体现本次活动“世界水日”的核心内容。 3）海报宣传：

4）标志宣传：将水珠形状的节水标志分别挂于十号楼通向大礼堂广

场路边的小树上。

类似这样的材料）

八、活动流程及人员安排

（一）保护水资源大型图片展 时间：3月22日---3月23日 地点：大礼堂广场

活动介绍：选择关于水短缺，水污染，以及水污染对人的身体健康造成的危害的相关图片，置于大礼堂广场，供大家观看，以提高大家的节水爱水意识。

所需物品：展览架若干、展板若干 （二）保护水资源知识竞答活动 时间：3月22日 地点：大礼堂广场

活动介绍：将关于世界水日以及水资源的相关知识制成小问题，并置于抽奖箱内。邀请过往同学参加，答对赠送精美书签一个。并在此过程中展示我们身边的饮用水或者其他水资源（用矿泉水瓶装不同水质的水，以取得更加直观的效果） 活动安排：

1）3月22日上午九点布置场地，并将相关物品摆放到位

2）工作人员邀请同学来参与“世界水日”相关知识问答，让同学或者老师在抽题箱内抽题，然后答题，答对了，赠送书签。如果答错可继续抽题，同时活动工作人员会告知正确答案。 3）活动结束前，在桌前条幅上进行签字。 所需物品：

1. 展板1个（对“世界水日”做简单的介绍）

2. 两张关于浪费水资源与水污染、水短缺的海报，形成鲜明的对比

九、物品清单

1）展板1个：十号楼前

2）海报5张：分别置于中心食堂、学五食堂，综合楼，顺和公寓，

仁和公寓的公共宣传栏内

3）工作证:30个 4）抽题箱：1个

5）关于“世界水日”的精美书签500个。 6）条幅两条

（营造水景观、弘扬水文化、传承水文明——挂于东辰路） （珍惜水、节约水、保护水，保障饮水安全——挂桌前） 7）水珠形状标志3个 8）桌子两张，签名笔若干 9）矿泉水瓶若干

10)展览架30个，展板30个 11）节水图片60张 12）印刷海报2张

13）绳子，大头针，胶带等杂物

【备注：】活动当天征得党委宣传部同意，在大屏幕上播放水资源的图片，视频。

十．经费预算

201*年3月17日

第五篇：世界水日

活动三：，节约用水

活动目标：

一、从小培养的节水意识，观注世界水日主题。

二、了解水的重要性、缺水的严重性。

活动准备：

1．课件、录像。

2．小桶。

活动过程：

1．进行节水教育。

通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性。

2．组织幼儿讨论。

问：家里是怎样用水的？用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么？“怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论，许多幼儿想出了很有趣的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既营养又节约；又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶，拖地板??，洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。

3．节约用水、合理用水。

洗手时水龙头要开小、用小桶把洗手的水接住，引导幼儿如何把洗手水二次利用。如：浇花、冲厕所等等。

世界水日主题活动反思

3月22日是“世界水日”。环境保护对我们来说并不是一个新问题，虽然我们不可能都直接从事环保工作，但我们可以从小事做起，从我做起，从孩子还小的时候就教起。

活动《节约用水》，每个幼儿一起观看了课件，知道每年的3月22日是世界水日，在看到干旱地区的照片时，从每个孩子脸上的表情可以看出，小朋友对要珍惜水资源的情感还是很深刻的，在日常的教育中，能够将节约用水在实际行动中体现。

通过本次活动，幼儿知道了水的用处，懂得了人、动物、植物都离不开水；萌发了在日常生活中节约用水的意识。从而进一步，使孩子明白从一点一滴的环保行为做起，从小事做起，做一个小小的环保人，为节约水资源，为保护我们共同的家园环境出力！

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