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“育”见新时代

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 11:49:13 | 移动端:“育”见新时代

201*年9月1日,当明溪县实验小学新校区升起第一面五星红旗的时候,全校可谓锣鼓喧天,彩旗飘飘。全校师生无比激动、无比兴奋、无比自豪。但,作为升旗仪式主持人的我,哽咽了,新校区建成是多么地不容易,十年了,整整十年了,几经风雨又逢屋漏,几经选址又历经波折。同时,那也是一种速度的体现,实验小学新校区建设从确定选址到建成短短两年半时间,数栋高楼平地起,归化又填新校颜。

一位老人家观看完升旗仪式后,久久不肯离开。他说:我在农村长大,我记得小学就是“土屋子,土台子,里面坐着土孩子。” “学校里就三排砖瓦房,五六间教室,七八个老师,百来个学生。晴天还好,雨天时,外面下大雨,里面下小雨。好多学生因为家里穷,书读了半学期,就不读外出打工了。”现在孩子幸福了,这么大的学校,我要能在这里上一天学,做梦都会笑。

是的,我们现在所处的年代是该做梦都要笑的时代。因为我们走进了前所未有的新时代。这是什么速度?这是中国教育的速度。40年风雷激荡,40年岁月峥嵘,历史的车轮驶入201*年,改革开放走过了40年波澜壮阔的光辉历程。

从“没学上”到“有学上”,再到“上好学”;从“千军万马过独木桥”到高等教育成为大众教育;从老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳写个不停,到数字化教学设备广泛应用……改革开放40年来,教育发展与全国改革步伐同频共振,共同描绘了一幅人人成才、人人出彩的美丽画卷。

我们来看一组数据,改革开放之初,我国教育支出79.39亿元,201*年教育支出3.89万亿元,40年,我算了算教育经费支出整整增加了500倍。教育兴则国兴,教育强则国强。早在明清之际,《朱舜水集》劝学篇中就提出“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。”的观点,改革开放近四十年,我们党更是始终把教育摆在优先发展的战略位置上,始终不忘“百年大计,教育为本”的宗旨。

这都得益于我们伟大祖国的强盛,中国已然成为了世界第二大经济体,君且看,从天眼探空到蛟龙入海,从神舟飞天到高铁提速;北斗组网、大飞机首飞、国产航母亮相……一项项一个个大国工程再次擦亮世人眼睛。

君再看,新“四大发明”:高铁、网购、共享单车、扫码支付…时时刻刻刷新着“中国速度”和“大国颜值”。天涯咫尺,世界从未如此便捷;心与心的距离,从未如此亲近。

回首来时路,荆棘坎坷,欢声笑语,四十年,中国教育的每一步变迁,都是中国改革开放取得显著成就的印证与缩影。中国教育的每一次发展,都是与中国改革开放同频共振、同心共鸣。人们常说,关心教育就是关心国家的未来。历史的车轮滚滚向前,站在新的历史起点上,当我们正奋力实现改革发展成果全民共享的目标时,我们有信心也有能力相信,随着改革开放的不断深入,无论是祖国的明天,还是教育的未来,都一定会是“红日初升,其道大光”。

接着那位老爷爷的话,我想说,在新时代下,我真的好想再活五百年。

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