第一篇：小学校长竞选演讲
第二部份，给大家汇报一下任职构思。
多年来，xx学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作，取得了显著的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下，子校1971年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到现在确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。特别是近几年来，中考成绩一直名列全县(区)前列。这些成绩说明，我们学校的优势很明显，这也正是xx学校能够发展壮大的最大希望之所在。
当然，随着国企改革的逐步深入，企业xx学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业，学校作为副业，客观上难以得到足够重视，它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少，员工xx基数下降，中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模，同样难有质量。同时，学校与政府教育主管部门中间隔着企业，不能实现直接管理，与外界交流不够，视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势，我们必须图新求变，敞开学校面向社会的大门，谋求可持续发展的创新之路。
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标，需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸担任xx学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬xx学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容，带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。我将全面实行***管理，让广大教职员工广泛参与***决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，千方百计地提高教职工收入，并通过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。
第二，制订学校中长期发展规划，全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出《xx学校“十五”后三年发展战略规划》，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有一定产业规模的地区现代化示范学校。
关于xx学校“十五”后三年发展的具体目标，我的初步考虑是在新的学期初，提出发展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的积极性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。
1、加强教职工队伍建设，稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标，全力实施“名师工程”，培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛，建立健全教师业绩评价激励机制，从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设，学校将制订并实行多种优惠措施，积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训，培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师，形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育，关注学生的学习过程和方法，关注学生的学习态度、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展，为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。
2、加强学校管理，建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度，实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度，制度面前人人平等，没有特殊。特别是班子成员要团结一致，带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络，通过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”提供保障。
3、充分利用社会资源，优势互补，提升办学能力。一是更新办学理念，积极创造条件，与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学，广泛进行资源共享，做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式，体现企业办学的特色，发挥师资资源优势，开设适应学生未来需要的特长专业课，培养学生个性发展，以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系，巩固现有的生源市场，还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去，逐步扩大办学规模。
4、广开渠道，发展校办产业，坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主，开发知识价值效益增长点，开展多种教育形式的社会化服务，广开财源。二是开展多渠道、多功能办学，走市场化办学的道路，努力实现自强自立。学校将依托企业，征求企业的支持，充分利用各种有效的社会资源，寻求产业项目，发展校办实体，逐步提高办学效益，增强办学活力，提高教师待遇。三是坚持勤俭办学，严格财务制度，严肃财经纪律，把有限的资源用在教育教学的刀刃上，加大教学基础建设投入，改善办学条件。对大家关心的事务，特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开，接受大家的监督。
各位评委，各位老师，学校的发展，是每一位教职员工共同的事业，能与大家齐心协力，并肩战斗，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这个选择，我会倍加珍惜，并为实现这个目标不遗余力，与学校荣辱与共。
以上既是我的竞职演说，更是对大家的承诺，希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上，祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。
第二篇：校长竞选演讲
尊敬各位评委，专家，大家好！
带着一份真诚，带着一份责任，带着一份追求，我站在了今天校长聘任的舞台上，愿意为学校管理工作再尽一份责，再献一片情。
经历是一种历练，也是一种财富。1989年我毕业于内蒙古师范大学教育系，获教育学学士学位，现在是教育理论高级讲师。曾在教师进修学校有过十五年的从事校长，教师培训工作的经历，有八年小学校长的工作经验。八年里我和我的团队曾将两所薄弱学校办成了丰镇市的知名小学，特别是201*年实验小学在新区成立，当时学生不愿去，家长不信任，社会持质疑，在此关键时刻，我服从组织决定，担起实验小学校长的重担，四年的辛勤奋斗，换来了如今良好的办学声誉，学校规模由建校初的不到700名学生发展到现在的近201*人。我也因此多次被评为盟市两级优秀教育工作者和党务工作者，今年又被推荐为自治区优秀教育工作者。我相信，凭借丰富的理论知识和实践经验，我将为学校的内涵发展，特色发展，可持续发展绘出新的蓝图。
目标引领方向，目标决定规划，围绕校长任期目标要求，结合学校现状，理清办学思路，确定工作策略。办学思路；以育人为根本，以提高教学质量为中心，以规范管理为抓手，以校园文化建设为载体，以创建平安校园为保障，全面推进素质教育。工作策略；围绕一个根本，抓住两个关键，实施三项建设，。
一个根本就是育人为本。德是做人的根本，立德树人是学校永恒的主题。为此学校要把《内蒙古自治区小学公民意识教育方案》列入德育教育工作之中。加强德育队伍建设，充分发挥班主任的骨干力量，在学生中加强三习教育活动（生活习惯、学习习惯、品德习惯），形成学校家庭社会三位一体的教育网络。
两个关键；抓管理，提高办学效益。抓教学，提高教育质量。
抓管理就要加强教育思想的领导，用先进的办学理念引领学校发展的方向。
（1） 校长要当好班长，带好一班人，打造一个团结奋进，清正廉洁，精简高效团队；
（2） 充分发挥党组织的战斗堡垒作用，发扬民主，群策群力；
（3） 建全管理制度，控制办学规模，依法治校；
（4） 安全教育警钟长鸣，常抓不懈。
抓教学，就要牢牢把握教学工作是学校工作中心这一主线，树立教学质量是学校的生命线的理念。
(1) 抓实常规教学，课前 加强集体备课，课中 加强教学反思，课后 加强学情分析
(2) 抓教改，打造高效课堂；抓方法，提高学习效率。
(3) 分配好教育质量指标，落实到班、到人。
三项建设即师资队伍建设，课程建设，和校园文化建设。
强校必先强师，尊师才能爱生，教师的水平决定教学的质量，要把师资队伍建设作为第一要务。
（1） 尊重教师，依靠教师，任人唯贤。（2）构建教师培训规划，创新培训方式；（3）为
教师专业成长搭建平台营造氛围；（4）强化管理，严格要求，彻底杜绝三乱现象。
课程建设：（1）开齐课程开足课时，上好综合实践课，艺术课，体育课，校本课。（2）加强校本教研，确立三级教研课题。（3）主办教师论坛，为教师著书立说，成名成家营造氛围。
校园文化建设：
（1） 积极打造书香校园。发挥好图书阅览室和班级图书角的作用。
（2） 开展好各类文体活动，特别是开展阳光体育活动和大课间操活动；
（3）做好文明班级文明处室的评比，发挥榜样的示范作用，形成良好的校风。
新的起点，新的思路，新的策略，我坚信一个好校长就是一所好学校，就能带出一个好团队，打造一所名学校。我的演讲完毕，谢谢大家。
第三篇：201*年学校校长竞选演讲
文章
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第四篇：竞选校长助理演讲
竞选校长助理演讲稿（杨型福）
大家好，我是1108班的杨型福，很高兴能够站在这里来竞选校长助理。今天我演讲的题目是追求梦想，永不言弃。
我没有帅气的外表，也没有过人的口才，更没有辉煌的经历，但我有面对失败永不言弃的坚强和不达目的誓不罢休的执着。难道他们就是强者，我就是弱者吗？我就该一次又一次的失败吗？不！我绝不会再次失败！
我坚信自己可以胜任校长助理这项工作。
首先我有热情。
美国思想家、文学家、诗人艾默生说过：任何壮举都离不开热情。丘吉尔也说：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任。我对工作抱有极大的热情，也就有着巨大的责任心，。我会在每一项工作中，投入十二分的精力，不折不扣、一丝不苟的做好每一项工作。
然后，我有实力。
我学习成绩优异，爱好繁多，还会多种乐器，并且正在学习声乐，我将不断地努力，全面发展，让自己变得越来越优秀！
如果我能够成功竞选，首先，我会积极地开展活动，为老师、校长分忧；第二，我会走基层，了解同学们的需要，切实帮助同学，真正成为一名同学的公仆；第三，我会结合老师和同学，将课堂变得高效、风趣，提高学习效率和大家对学习的兴趣；第四，我会从身边一点一滴做起，增进同学间的友好关系，促进校园和谐。
只要有理想、有抱负、不灰心、不放弃，努力拼搏、积极上进，我会迎来属于自己最最灿烂的春天！请大家相信我！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
第五篇：我的竞选校长精简演讲
尊敬的各位评委、各位领导，您们好！
我，45岁，内师大教育系，中学高级教师，爱好音乐。86年参加工作，在中学教过多种科目，当过班主任、团支部书记、教研组长。98年调到另一所中学任教，01年任小学校长，05年至今任副校长。从教以来，曾获得师德标兵、教学能手、教科研先进个人等多项荣誉。
我参加这次竞聘，个人优势如下：
任校长期间，我以教学为中心。以学生喜欢教师程度强化教师职业道德，以三备课两反思强化校本教研，以学生参与程度强化课堂教学效率。几年来，我校的教学常规管理得到了多次表彰。
我的体会是，学校是师生的学园和乐园，只有教师好好学习，学生才能天天向上，只有教师幸福起来，学生才能快乐起来。
我，敢想敢干，敢做敢当。
02年我当校长时，两位后勤人员为校田淌水，淹毁了农民的5座大棚，造成10万元损失。受害农民闹得学校鸡犬不宁，我果断地承揽了责任。当时的学校无法赔偿。我主动联系了村社两级干部，召开了会议5次，到农民家道歉6次。最后，大棚由全村社员出工修补，从而解决了这一事件。这件事给我的启示是：校长要有缠劲、要有磨劲。
根据多年的工作经验，我能把学校中的矛盾和谐化、平衡化。
去年高级教师兑现时，为了避免年轻教师与老教师发生纠纷，我设计了“感动学校”展示活动，让年轻教师尽情展示自己的才华，使他们的个性得到充分的张扬；让老教师尽情展示自己的风雨历程，使他们的成就感得到充分的表露。在展示会上，老教师沧桑的历史让师生们感动得眼泪盈框，此时，让年轻教师为老教师敬献纪念品并致感谢辞，老教师也为年轻教师赠送礼品并诚挚祝愿，从而两类教师的感情互通互融。老教师得到了充分的尊敬，兑现时年轻教师主动让步，从而避免了纠纷。1
我有以上优势，我相信我能够胜任校长工作。我的基本思路如下：
人管人累死人，制度管人管死人，文化管人激励人。所以，我要努力建设好校园文化。
在教学上，抓好学生的行为习惯和非智力因素。我做过一项调查，有的学生在小学时学业优秀，可是到了初中明显退步，原因是良好的学习习惯和非智力因素没有培养好。特别说明的是，课堂是主阵地，要充分提高课堂教学效率，让课堂充满生命活力，着重提高学生的社会责任感，重点培养创新精神和实践能力。
在政教上，抓好学生的德育工作，形成全员德育的氛围，走进学生的心灵，为学生排忧解难。在德育活动中，要学生全员参与，活动形式要新颖，教育意义要深刻，并要做好活动后的延续。例如，在开学典礼上，我设计了“师生拥抱礼”，让师生互相拥抱、互相祝贺，把开学典礼推向了高潮。
在后勤上，抓好财和物的管理，做好安全与卫生工作。
总之，在学校内部管理上，要创新化，精细化。特别是在用人方面，汉高祖刘邦做得好：“带兵不如韩信，谋事不如张良，治国不如萧何”。
充分利用市政府所在地的绝对优势以及校外的潜在教育资源，为学校营造良好的舆论氛围，积极向上级部门争取项目和资金，让学校优先发展。
根据学校的实际，认真调研，集思广益，形成共识，制定可行的中长期规划，谋划学校特色工作，做到“你无我有，你有我优，你优我变”，与时俱进，实现学校的可持续发展。
不妥之处，敬请批评，恳求给予帮助和支持。
谢谢！
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