第一篇：文艺部长竞选演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！很高兴能站在这里参加竞选，首先来介绍一下我自己。我是xx学校xx班的xx，在过去的10年学生生涯中，一直任班里文艺委员一职，学习努力，工作认真，获得过许多个人奖项和优秀表彰。本人特长xxx，在这个爱好的带引下，入校我便进入了学校文艺部担任干事，到现在积累了许多工作经验，也策划组织过晚会，对于自己的工作能力有很大的自信。所以今天我要竞选的是文艺部部长。
我认为文艺部是一个组织学校文艺活动，挖掘学校文艺新人，丰富学校文娱生活的部门。而文艺部部长对内是策划活动，为同学们提供展示舞台的主要策划者，对外则是和其他学校的文艺社取得交流和联系的主要人物。所以作为文艺部部长，不仅要有良好的创新能力，还要有良好的人际交往能力，而在这些方面我认为自己有不错的优势：第一，我有舞台经验。因为有xxx特长，我参加过很多比赛演出，我知道舞台是一个向观众展示自己的地方，而这个地方如果想要让观众能够更好的欣赏，能够更好的品位，除了表演者的辛勤排练，更是离不开一系列复杂繁重的幕后工作，而我，无论是作为舞台的表演者还是幕后的工作者，都有深深的体会，我相信我比谁都要了解该如何组织一场晚会，办好一场晚会。第二，我有工作经验。从进入文艺部以来，参加过各种大小活动的工作，吸取了不少经验，比如好的晚会重要的是要有好的节目质量，广泛的宣传，详细的策划与财务预算等等。其中节目质量是晚会的核心，详细的策划与财务预算是坚实基础，广泛的宣传则是催化剂。第三，我有广泛的人际关系。善于交友的我有许多外校的朋友，他们也都各有所长，而在观看我们学校各系的甚至其他各大院校的晚会时，更是认识了很多文艺方面的表演与工作人才，同时也吸取了不少经验。
当然，一个好的干部应该兼顾学习和工作。我觉得能够学习工作两不误才是一个好的干部，才是一个有能力的干部。而何为能力？帮老师做事并不能完全体现一个人的能力，机械的做事情不存在任何技术含量，应该思考如何去做好这件事，如何高效率的完成这件事，而且做事的同时也应该有自己的想法和自己的见解，甚至敢于向老师提出，这样的做事才是有用的做事。我相信我的领悟能够帮助我更好的完成我的工作，更重要的是，做工作，不是为了做而做，而是我们从心底喜欢着我们的工作，对工作有浓厚的兴趣，而兴趣是从事一项工作的动力源泉，正是因为兴趣的指引，才不会觉得工作是负担，才会更好的完成工作。
现在我站在这个讲台上我可以毫不犹豫的告诉大家我有能力而且有信心胜任文艺部部长这个职务，所以请同学们也不要犹豫你手中的票，希望大家多多支持我，谢谢！我的演讲完毕！
第二篇：高中文艺部长竞选演讲稿
尊敬的老师、同学们：
你们好!我今日来我的目的很明确，我要竞选我垂涎已久，梦寐以求的职务文艺部长，因此，我站长这个讲台，不只是为了来凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的，至于理由，请听我慢慢道来。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长，有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《×××××》和小品《××××》，赢得了老师与同学们的一致好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“××××”活动与“××××”活动获得过(……奖项)。好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。当然，会唱歌不一定就能当好文艺部长。那么下面就请各位听听如果我当上文艺部长将采取的几大措施。
第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向各位报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让各位尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让各位有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。
总之，我会让每一位同学都明显地感到，自从我当上文艺部长后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，各位的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”。
同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们如果选我当文艺部长，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”!明智的你，请投出你明智又宝贵的一票!
我的演讲完毕，谢谢大家的支持!
第三篇：初中文艺部长竞选演讲稿
初中文艺部长竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，感谢大家的支持与学校的信任，使我再次走上演讲台，初中文艺部长竞选演讲稿。我是八（5）班的***。我的个儿够高，话语不多却能把同伴逗乐，遇事淡定，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我竞聘的岗位是文艺部长。我6岁学习钢琴，11岁拿到了金铁霖亲笔签名的十级证书，我还自学了口风琴，创编过独幕剧，表演过小品，虽然不够成熟，但是同学们都认为我有一股文艺范儿，所以，我就毫不犹豫地报了文艺部长这一职位。
我明白，一个文艺部长不仅需要有文艺特长，还要有过硬的组织能力和领导能力，演讲稿《初中文艺部长竞选演讲稿》。目前，我担任班长一职，有一年多的工作经验，在工作中，我学会了协助老师管理班级，学会了协调同学们之间的关系，学会了凝聚班集体的力量完成各项班级工作。昨天已经过去，明天在向我招手，这次竞聘本身也是对我的锻炼和考验。
也许，在所有竞聘者中，我并不是最优秀、最有能力的。但是，我愿意是最认真、最执著的一位。如果我获选了，我会坚持不懈地努力工作，以饱满的热情和充满阳光的心态去对待每一次任务，在工作中不断地完善自我，提高自己的文艺组织才能。我也会虚心向老师和同学请教，也会认真听取您宝贵的意见和建议，为同学们服务，为文艺部奉献自己的力量和才能，争取在学校的文艺工作舞台上挥洒自己的汗水，嵌下属于我们青春的印记。
当然，一个优秀的干部应该学习与工作。我觉得学习和工作两不误才是一个称职的干部。如果我获选了，我不会因工作而耽误学习，毕竟，学习是我们学生最主要的任务。
如果我未能当选，没关系，既然来了，就不怕失败。因为拿破仑鞭策过我：“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天，我说：“不想当干部的学生不是好学生！”
再多的话语胜不过朴素的行动！言必行，行必果！我坚信：青春的舞台由我主宰会更好！
请大家送给我一张信任的投票，给我一次施展才能的机会！
我的演讲完毕，谢谢大家！
201*.9.27 《初中文艺部长竞选演讲稿》
第四篇：高中文艺部长竞选演讲稿
各位同学：
你们好！
我今天来我的目的很明确，我要竞选我垂涎已久，梦寐以求的职务文艺部长，因此，我站长这个讲台，不只是为了来凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的，至于理由，请听我慢慢道来。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长，有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《×××××》和小品《××××》，赢得了老师与同学们的一致好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“××××”活动与“××××”活动获得过（……奖项）。好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。当然，会唱歌不一定就能当好文艺部长。那么下面就请各位听听如果我当上文艺部长将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职演说的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。
总之，我会让每一位同学都明显地感到，自从我当上文艺部长后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”。
同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们如果选我当文艺部长，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”！明智的你，请投出你明智又宝贵的一票！谢谢！
第五篇：学生会文艺部长竞选演讲稿
学生会文艺部长竞选演讲稿
尊敬的各位领导，各位同学，大家好：
我是xxx，我竞选的学生会职位是文艺部长。
我知道要想当文艺部长并不是那么容易。首先，作为文艺部长，需要带领文艺部的各位副部长以及干事东奔西跑，组织协调学校的文艺活动，所以，良好的人际交往、协调能力是必不可少的；其次，文艺部长需要有过硬的组织能力和领导能力，这样在组织文艺活动时才会井井有条，不至于乱成一锅粥；第三，作为文艺部长还应该有一定的服从能力和按照要求办好事情的能力，这样才能更好地配合学生会其它干部的工作；第四，文艺部长本身的学习成绩也不该落后，否则举办文艺活动就会影响到自己的学习；最后，作为文艺部长本身，也应该拥有一些文艺特长。我从小学起就当上班委，分别在小学三年级和四年纪担任班长的职位。我相信自己有足够的领导和组织能力；我很喜欢听歌、唱歌，另外，在别人安排我做一些事情的时候，我基本上可以把事情做好。因此，我认为自己有条件当好文艺部长。
当然了，不是有条件就能当上文艺部长的。我明白，学生会是一个展示同学们各种才华的地方，在这里，每个人的特点都可以得到充分的发挥。我也明白，文艺部是一个专门举办各种校级文艺活动的部门，也就是说，通过文艺部搭建的这样一个平台，有特长的同学可以充分展示自己通过不懈努力培养出来的特长，没有特长的同学也可以坐在台下，静静地(敬请期待公文素材库更好文章：www.bsmz.net)欣赏有特长的同学们精彩的表演。
所以，文艺部长是一个非常难做好的职位，因为它直接关系到同学们的课余生活过得快乐与否、放松与否。
如果我当上了文艺部长，我会实行一个“三步计划”。第一步，我会高标准高质量地组织我校的每一场文艺活动，让每位同学都乐在其中；第二步，我会让每一位有文艺特长的同学得以充分展示自己的特长：会画画的可以绘出一幅幅美丽的图画，然后展示在门口，作为泥城中学的“名片”；会唱歌的同学可以尽情挥洒她们或甜美或成熟的嗓音，让全校在晚风阵阵时沐浴在一片动人的歌声中；会乐器的同学可以加入，充分发挥自己的特长，为泥城中学的文艺发展贡献出自己的一份力量；第三步，我会让那些没有特长的同学也得到参加文艺活动的机会，这样可以充分培养那些没有特长的同学们的积极性，并让他们在抓学习的时候也能发展文艺方面，获得全方面发展的效果。
如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往、安安心心地做好本职工作，在竞争中经受锻炼，在挫折中接受考验，向竞争的优胜者学习，为自己以后的成长积蓄能量。
“有志不在年高，无志空活百岁。”这是每个人都耳熟能详的一句名言。我的志向便是当上文艺部长，并且我向大家保证，如果我当上了文艺部长，我会认真踏实地完成每一项工作，并认真履行我对大家的承诺。希望大家支持我，来自初一（4）班的xx！
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