中层干部竞聘演讲精简片断赏析

第一篇：中层干部竞聘演讲精简片断赏析

文章标题：中层干部竞聘演讲精简片断赏析

我知道自已要做好流管站站长这一岗位的工作，有较大的压力，存在较多不利条件，我将从零开始，学习计生政策，钻研流动人口工作业务，转换工作角色，熟悉工作情况，尽快进入新的工作状态，尽自己最大努力做好工作。（陈金钱）

岗位竞聘标志着工作有一种危机感、紧迫感，人人要有一种压力，要把压力变为工作动力。

竞聘岗位并不重要，重要的是我们今后怎样努力工作，珍惜每个工作岗位，服务群众要有真情，少说不，多说行，真心诚意做人，踏踏实实干事。（羊茂天）

作好企办主任要千方百计多动脑筋，在引资、引企、引人才方面下功夫，勤跑企业，大力发展来料加工，增加农民收入，增加我镇税收。（陈知言）

参加工作以来，我也真切感受到，工作是幸福的，工作是快乐的，工作是靠大家共同协作完成的，离开了各方的支持和关心，将一事无成。

有人说“打红五”可以完全暴露一个人的性格，那么，从诸如在办公室里扔一片纸屑或烟头这些生活细节里，可以看出一个人的本质世界。（史红正）

作为一名农村工作片片长，大多数时间、大部分工作都是配角，首先要任劳任怨，起模范带头作用；其次工作热情要高，没有工作热情，无论有多强的工作能力也是不行的；再次要处理好上下、左右之间的关系，要吃透上面，摸准下面，理好左右，围绕中心。

（卢平坚）

山再高，高不过人，困难再多，办法总比困难多！我相信在镇党委政府的重视下，在各位的大力支持下，在计生办及全体计生联络员的共同努力下，发挥团队精神，探索新方法，新措施，我们一定会做好这项被称为天下第一难事的工作。（施小红）

工作仅有理想、信心还远远不够，必须还有一定的工作思路和举措，安企业主之心，加快做大产业；知职工之心，维护好职工的合法权利；解企业主和职工之忧心，开展娱乐活动，活跃企业文化；我将通过自己的勤身给我镇换来更多的“真金”。（周瑞明）

在今后的工作中，我要勤奋努力，公正廉洁，不骄不躁。加强自身修养，不断充实完善自己，提高综合素质，当好领导参谋，提高认识，超前思维，创造性地开展工作，把问题想在前，把工作做在前。

中层干部是我追求的一个方面，但不是我人生的唯一。我会微笑着面对失败，也期待着城建办主任这个平台，给我一次学习、锻炼的机会。我将进一步发挥主观能动性，使城建办成为学习型、务实型、效率型的办公室。（黄响东）

假如我能进入中层岗位，我一定会对照岗位，敬业工作，不辜负领导和同志们对我的期望，全面完成党委、政府交给的任务。假如不成功，我会以一颗平常心，正确对待，努力地做好本职工作，驻好村，做一名合格的乡镇干部。（马海鹏）

要真正做到群众利益无小事，为民服务无止境。把365办事中心办成一个群众满意，群众拥护，领导放心的全程代理的办事中心。

（马如飞）

我要在具体工作中做到：一是开心，也就是平常心，做任何事情，不管结果如何，都应想尽办法，使自己开心工作，开心生活；二是诚心，不管你“口才”多好，“学问”多高，贵在态度谦和，尤其是在农村工作，更需要有一颗诚恳的心；三是耐心，需要脚踏实地，具有耐心的工作方法，才能得到群众的认可；四是细心，要有粗中有细，粗细相结合的工作方法，才能得到满意的结果；五是行动，做任何事情都要靠行动才能完成。（卢子平）

竞聘成功的工作设想：坚持“一个原则”就是“上为镇党委、政府分忧，下为片里干部服务”的原则；实现“二个转变”，即是角色转变，不仅当好战斗员，而且要当好指导员，实现思维方式的转变，从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变；抓好“三项工作”，一是抓好学习增强素质，二是抓好调查摸底，三是抓好勤政工作，做到腿勤、脑勤、笔勤。（朱金昔）

说到根溪，我很激动，真的！我有很多话想说，但时间不允许，总之，三年来，我可以大声地说，我实现了我当初向根溪全体村民代表的诺言，真正做到“公平、公正、公开，规矩、规范、规律”12字的办事原则，为坚持原则，我得罪了部门领导、镇领导、镇干部、村干部，村民就更不用说了。三年来，没有一个“五一”和元旦休息过，电话不断，事情不断；三年来，我们没有报过一分加班补贴。

（陈旭华）

与同事同甘共苦，风雨共济、和睦相处、以诚相待，这是我的优点。我从不会搬弄是非，更不会打什么小报告和在背后捣捣鼓鼓。不管同志们今天选聘我与否，不管党委、政府安排我什么岗位，我都会拿自己的良心和共产党员的党性来保证，端正自己的心态，在今后的实际工作中，一如既往地忠于人民，为大多数人民服务，竭尽全力做好工作。（胡忠明）

我时刻牢记：没有最好，只有更好。面对新的一年，竞聘新的岗位，要有新的思路，创出新的业绩。世上无难事，只怕有心人，相信自己，只要勤奋总会有收获

第二篇：中层干部竞聘演讲

中层干部竞聘演讲

陈炯明

各位领导、老师：

大家下午好！

我竞聘的职务是高中德育办公室主任。

我叫陈炯明，1997年参加工作，201*年来到通辽实验中学，八年辗转，最后扎根到咱们学校。来的那一年，就住上了南苑小区的房子，搬家的那天，武晓筠深有感触地对我说：奋斗了十来年，终于在通辽有了自己的房子。这句话引起了我的想法。我说：房子是好，但再好的房子如果没有人住，也是冰冷的钢筋水泥。一家三口，如果能其乐融融地生活在一起，即便住茅椽草舍也是幸福的，反之住进钓鱼台也不一定幸福。学校也一样，给我们的是做人的尊严，没有这个，再给一个房子也不一定舒服。所以我来这里6整年，深切感受到家庭幸福，学校幸福。

站在幸福的基石上，我这几年工作还算卖力，一直参与学校的招生工作，宣传工作，文字档案工作，助学工作，201*年被提拔为年级副主任，配合云柱主任工作，自我感觉良好。今年写的一篇宣传我校的文章，被市委市政府等几大班子领导传阅。我的工作比较杂，有的同志感觉我累。我不这样认为，学校领导、同事给我们很多，年青人什么都没有，有的就是一把力气，力气不想出，什么理想，什么感恩，都是空口白话。

我竞聘这样一个重要的岗位我觉得我有三点招人喜欢：

第一点、和通辽社会各种人打过交道，身上虽有瑕疵，但农村孩子的本质没变，做人的底线没破。

第二点、活得还比较潇洒，懂事三十多年，问世间，还不知愁为何物。我有一个信念，人间没有穷途末路，总有柳暗花明。相信我能给大家带来乐观的心情。

第三点、喜欢读点书，喜欢想一些新方法做工作，更重要的是，我的人生理念是工作好，生活也不能赖，我会和同志们尽量想办法用效率增添学校的成就，活着的幸福。

请大家支持我！

谢谢！

第三篇：中层干部竞聘演讲

学校中层干部（教务处副主任）竞聘演讲稿

五重安乡旭阳学校中学部 王书新

尊敬的学校领导、老师们：

我97年毕业于河北玉田师范学校，后经进修于201*年本科毕业，我竟聘的是教务处副主任这个岗位，下面我谈谈我竞聘的优势，以及对工作的设想。

首先，我从以下四个方面谈谈我的优势;

第一：在教育教学方面

在一线工作十几年，无论是作为数学教师，班主任、还是教研组长、教务处干事的我，我始终把自己定位成为学习者，研究者，育人者和服务者，在教学上我勤于钻研，与时俱进，大胆改革，不断提升自己的专业素质，熟练掌握多媒体教学，即教书，又注重学生良好品格的塑造。多年的一线教学，丰富了我的教育教学经验，塑造了良好的教师形象。

第二，在班级管理方面

一位老教师说，“教师的最高境界就是教是为了不教，管是为了不管。”我担任班主任工作时，一直努力探索班级的管理方法。为学生创造良好的成长环境，尽力培养和发挥学生的自我管理能力，调动学生的主体因素，增强学生的自觉性。管理班级严而有度、宽而有度。积累了丰富的班级管理经验。

第三、在教研组方面，我担任教研组长期间，认真组织和开展数学教研活动，力求集体备课、观摩课、引路课、互听互评课等活动有计划、重过程、高效果，不走形式，起到提高组内教师业务水平的目的，我带领的

教研组，曾连续三年被评为迁安市先进教研组。同时也锻炼了我较好的组织协调能力

第四、在教务处帮忙期间，我协助主任认真做好资料的发放和收集整理，撰写学校教学、教研等方面的计划和总结，安排好各种类型的公开课、示范课的评选活动。较好的完成校长和主任交给的临时任务。受到了领导和老师的好评，同时锻炼了我团结同事、组织协调的能力，也积累了教务处工作的经验。

工作的实践与探索是经验，但她只能说明过去，我深知教导副主任的工作烦琐、任务重，如果我能得到大家的信任担任教导副主任一职，我将密切配合教导主任努力作好以下几点：

1、明确职责，树立为学校服务的意识。

管理就是服务，而教务处就是为教师服务的！我会健全课堂督导机制，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，促进各科教师课堂教学水平不断提高，向课堂要质量、要效益。在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。做到上对领导负责，下对师生负责，最大限度地发挥好职能作用。

2、是协调关系，形成合力，管理科学到位。各项工作做到：有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好！

3、是办事讲原则

在学校领导和同事之间,中层干部最难做人.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草.以学校的发展为

立场,对上做好建议者、执行者。按照现行制度办,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议；对下做好代表者.在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距.

尊敬的各位领导、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，进也可贺、退也不馁。不管竞聘结果如何，我只想让大家了解我、帮助我，从而更加支持我，同时，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。谢谢大家!

第四篇：竞聘演讲：中层干部竞职

竞聘演讲：中层干部职位竞岗发言

尊敬的各位领导、各位评委，同志们：

大家好！我叫***，**年*月出生，中共党员（是否），**学历，**年参加工作，曾先后从事***、***、***等工作。20**年7月，我到**街道担任教育助理，负责社区教育工作。“每个人都是一座山，世上最难攀登的山其实是自己，往上走，即便是一小步，也有新高度。”我视这句广告语为自己的人生信条，在挑战自己、追求卓越的人生之路上，在创造**街道新辉煌的事业之路上，我一直在努力。从参加工作那天起我就牢记领导的教诲，牢记自己的使命，虚心好学，开拓进取，始终能做到能吃苦耐劳，爱岗敬业，对工作热情且能持之以恒。

我到**街道担任教育助理的三年，是我人生中成长最快，进步最大的三年。三年来，我把我的青春我人生中最宝贵的青春献给了我所热爱的街道事业。工作中，我在党工委、办事处的悉心指导下、在同事的热情帮助下，通过岗位磨练，较快地适应了不同工作岗位，各方面能力在工作实践中得到有效锻炼和长足进展。

政治思想方面：我能时刻保持较高的政治觉悟和党性立场，能忠诚于党的事业，自觉按照党员干部的标准严格要求自己，积极完成组织交给的各项任务，尊重领导、团结同志、虚心好学。向书本学，向群众学，向同事学。并坚持用党纪党规规范自己的言行，用法律政策指导各项工作，保持健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。

业务工作方面：通过调研、探索、提炼，明确了“人文化、数字化、精品化”发展方向。经过努力，街道社区教育工作，取得了显着的成绩。并在社区教育资源共享、社区教育阵地建设、社区教育载体创新等方面有了明显突破。当然，兼职工作也没有落下，在本职工作之余，我完成了科普工作制度修订、科普工作网络构建、科普人才队伍组建、科普阵地建设等工作。本人也被评为科普先进个人。

成绩的背后不仅包含着自己的汗水和泪水，更包含着领导的信任、同事的关怀和群众的支持。我也深知成绩的取得确实不易，在以后的工作中，我会秉承这种工作传统，让工作因我而更加精彩！如果竞聘成功，我将做到以下几点：

真诚讲团结，协助领导做好工作。

我要摆正自己的位置，服从领导的安排，并结合分管的工作，开展调查研究，总结点滴经验，做好信息反馈，向领导提出建议和设想。在分管工作范围内，我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能。在生活中，多关心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，团结他们一起完成工作任务。

第二，加强个人修养，练好基本功。

从事街道工作需要有强烈的事业心和责任感，需要诚实廉洁，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将继续努力加强党性锻炼，自觉讲学习，讲正气，讲纪律，顾全大局，维护领导形象，不断提高服务质量，在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。还要始终把学习放在第一位，提高自己分析、解决问题的能力。搞好主动服务，树立良好形象。

我将在办文、办会、办事上坚持原则性下的灵活性，头脑要清，手脚要勤，待人要诚，心胸要宽，办事要公，言行要慎，文章来自中国演讲网：.cn力争不让领导布置的事情在我所在的科室延误，不让传递的批件在我所在的科室积压，不让各种差错在我所在的科室发生，不让前来办事的同志在我们科室受到冷落，不让街道的形象因我们科室受到影响。

完善各项规章制度，进一步推行目标管理。

我将结合**街道改革发展的实际，在定岗定员定职责的同时，健全规章制度，搞好目标

管理，从文档处理到行政后勤服务都有章可循，努力消除服务保障工作中的“缺位”和“越位”现象，提高工作的主动性和预见性，确保综合科工作高效有序的运转及上级各项决策署落到实处。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，以上是我为大家作的简要汇报。如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的表现回报大家的厚爱！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：学校中层干部竞聘演讲

竞聘演讲

尊敬的各位领导、各位老师大家好：

首先感谢领导给我这次竞聘的机会，也感谢同事们在工作中对我的支持和信任。我叫李文艳，中共党员，副教授。86年毕业于白城师范专科学校外语系，95年获得吉林省教育学院外语系(请您继续关注公文素材库www.bsmz.net)本科学历。多年来一直工作在教学第一线，现任职于公共教学部副主任。主管教学工作。我竞聘的岗位是教育系列的中层干部。下面就我的任职优势及工作设想作以下阐述：

首先是任职优势：

一、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。思想进步，能以党员标准严格要求自己，不断加强政治学习，加强党性锻炼，服从组织安排，养成了严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，和坚忍不拔的工作作风。

二、具有扎实的专业知识。为了适应新形式的发展，本人不断钻研业务知识，结合专业特点多次发表省、

并和我省英语界资深专家联合编写大学英语四级及英语应用能力ab级的辅导教材，语法指导丛书，编写中担任主编或副主编的任务。是吉林省大学外语教学研究会的理事，也是吉林省翻译协会的会员。

三、具有较丰富的教学与管理工作经验。自从

任命为外语教研室副主任以来，一直从事外语教学及管理工作。07年我校调整部系后，我担任公共教学部副主任，主管教学工作。公共教学部有外语、计算机、德育、体育、网络中心五个教研室，是全校各部系中人员最多的机构，我们的课程覆盖面广，涉及全校各个系，稍有纰漏就会造成不良影部级论文，02年被

响，因此，我在工作中能够调动教师的积极性，进一步规范管理，制定教学管理制度，发挥教学管理人员的作用，把教学事故的发生率降到最低。在教学管理上，以课堂质量评价的深入实施为重点，以加强管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

四、是有较强的组织协调能力，本人一向沉着冷静，工作思路清晰，讲究工作方法，具有团队精神，能与同志们和睦相处。本着“踏实干事，诚实待人”的准则，“严与律己，宽以待人”的处世之道，团结同志，得到了领导和同事们的好评。

五、是有极强的事业心和高度的责任感，有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，不管干什麽从不讲代价，更不怨天尤人，作为科室的一名领导，就要以高度的的热情感染人，以精湛的业务带动人，以高尚的情操教育人，以博大的胸怀团结人。充分发挥模范带头作用，努力把工作做得更好。

下面是我工作设想：如果这次竟岗得到领导和同志们的支持，能够担当此重任的话，我将从以下4个方面作好工作：

一、 努力学习业务知识，积极进取，求真务实，开拓创新，

不断提高自己的综合素质。

二、 加强协作，搞好各科室之间的工作协调，合理地、规范

地、科学地进行教学管理，总结和交流教学经验，从而提高教学质量。

三、 认真开展教研活动，强化教师的科研意识，带动全体教

师刻苦钻研业务。使之成为一支教书育人、科研创新的

高素质教师队伍。

四、 组织全体教师充分作好评估前有关资料的收集和准备

工作，以百倍的信心迎接教育部的201*年的评估工作。 如这次能上岗，我决不辜负大家对我的殷切希望。将新岗位作为工作的新起点，与全体教师一起积极努力，共创佳绩，使教学工作越上一个新台阶。为我校的评估工作中做出更大贡献！谢谢大家！

公共教学部

李 文

201*年3

日艳月12

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