亲爱的老师们和同学们：
大家早上好！
我是八年级数学组的老师，今天由我来为大家做国旗下的演讲。首先，我要向大家推荐一本书，它是有史以来全球最畅销图书的第六名，写于1899年，距今已有一百多年的历史，这本书就是《致加西亚的信》。它所推崇的关于敬业、忠诚、勤奋的思想观念影响了一代又一代人，一个国家又一个国家。这本书不仅告诉我们应该如何工作，也告诉我们应该如何学习。下面我引用其中的一段：
在我们的一生中，常常可以听到主动性这个词。什么是主动性呢？主动就是没有人要求你、强迫你，但是你却能自觉而出色地做好自己的事情。其次，当别人告诉你一次，你就能圆满地完成任务，也就是说，能毫无障碍地把信送给加西亚，送信的人能得到很高的荣誉。再次，有这样一种人，他们需要人反复告诉才能把事情做好，这种人既得不到荣誉，也不会成功。还有一种人，只有穷困潦倒时才想到去做事情，他们总是处于贫困的边缘，一生中的大部分时间都在盼望幸运女神的降临。另外还有一种人比上述几类人更加恶劣，即使别人告诉他们事情应该如何做，并且停下来监督他们，也仍然无法将事情做好，这种人总是不停的失败，到处遭遇周围蔑视的眼光。
你，属于哪一类呢？
我相信我们都愿意做第一类人，不需要人告诉就能圆满地完成任务。作为成年人，我们需要自主工作，作为学生，你们需要自主学习。自己确定学习目标，选择学习材料、学习方法、学习环境，自己控制
学习过程，进行学习评价与反馈，每个人都是一个学习的主体，都是一个学习者。我建议大家从以下几个具体步骤来着手：
一、合理分配学习时间。把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元，必须做到当天任务当天完成。
二、合理分配工作时间。把自己的工作安排在工作时间内完成，把既定的学习时间表保留出来，养成每天利用零星时间学习的习惯。
三、及时复习。研究表明，及时复习可以巩固所学知识，防止遗忘。
四、向周围提问在学习中遇到的疑难问题，及时向老师和同学请教。
五、养成做笔记的习惯。做笔记不仅可以帮你集中精力，加深对所学内容的理解和记忆；又可以把所学的重点记录下来，便于以后查询和复习。
坚持做到以上几点，相信大家很容易就能养成自主学习的习惯。最后，我要说：时间在前行，没有人可以阻挡，在时光面前，我们每个人都是那样无力，我们唯一能做的就是抓住时间的尾巴，把握现在，唱响未来！
谢谢大家，我的演讲完毕！
第二篇：升旗仪式演讲-青春（敬礼）
各位老师，各位同学：大家好，今天我演讲的题目是：青春，美丽的驿站。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节。青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。 90多年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。1919年5月，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，割让了山东。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日定为青年节。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，它表现出了青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。
4月29日，我们初二全体同学迎来了盼望已久的十四岁生日，迎来了人生的新阶段，奏响了青春的序曲。从此，我们告别了孩童时代，也将担负起更多更重的责任。向着星空飞去的孔明灯，承载着我们美丽的心愿，放飞我们美好的梦想。俄国作家果戈里说过青春之所以幸福，就因为它有前途。因此，让我们学得更加自信自强，用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，一起珍惜这个机遇与挑战并存的青春，让朝阳般绚丽的生命之光在青春岁月中发射出更加绚烂夺目的光芒！
我的演讲完了，谢谢大家。
（敬礼）
第三篇：在升旗仪式上的演讲教师文章
山西省吕梁市离石区廷亮中学李文凤
在辛苦中开出花来
——在升旗仪式上的演讲
金风送爽，秋阳普照，在这个充满喜悦和丰收的季节，第二十九个教师节盛装莅临，给美丽的廷中校园增添了喜庆的色彩。借此，向我们廷中日夜操劳的校领导和辛勤耕耘的全体同仁致以最崇高的敬意！
很荣幸能在节日来临之际，能和同学们进行一次心灵的对话。刚才，同学们说：老师，您辛苦了。老师要说：我们要在辛苦中开出花来。这“花”，就是老师在你们身上的一种寄托，一种期许；这“花”，就是经过我们的悉心培育，同学们学有所成，人人成为祖国和民族的栋梁之才。老师的汗水要在你们身上结出硕果，老师的人生价值要在你们身上得到体现，而你们则要在老师的培育下健康成长，就是这种关系，把我们师生的心紧紧相连。
诚然，老师的工作是辛苦的，这份辛苦，是因为我们肩负的责任重大。在我们身上寄托着祖国和民族的未来和希望，我们郑重的领受了校领导的重托，肩负着把你们培养成才的重任，身为人民教师，我们不敢推卸责任，这份沉重，让我们不敢有丝毫懈怠，只能无情的当掉一切的社会应酬，以校为家，下决心过一种最简单的生活，全身心的投入工作。夙兴夜寐，呕心沥血，但我们无悔。如果你们能够意识到这一点，就能更深刻的理解老师对你们严格的要求，严厉的责罚；理解老师用心的良苦；理解老师恨铁不成钢的心情！老师的心中也有美好的憧憬和寄托，那不是豪宅和汽车，不是房地产和股票。或者可以这样描述：那是辛勤耕耘后放下汗湿的衣衫看到了青禾的茁壮成长，拔节开花；那是看到了自己奋力托举的雄鹰，展开丰满的羽翼飞向九天的矫影。这是老师最满足的时刻，是终生为师的教育者心底含泪的微笑。
亲爱的同学们，老师的工作虽然辛苦，但因为你们的成长进步，老师也收
获了幸福的人生。你们能够遵守纪律，自觉刻苦学习，取得优异成绩，这就是老师平凡的工作中朴素的追求。孩子们，老师爱你们，也是因为你们很争气。不仅在于课堂上积极思考的可爱神情，也在每份明显进步的作业里。学期初，交来的作文是那么空洞和松散，学期末，显然的进步就是无声的呐喊：老师，加油!同学们，你们的进步也是在逼迫老师更加努力工作。如果老师不苦思、不冥想、不体验，没有专业成长，又怎能面对你们给老师的成绩？所以，我们辛苦有动力，我们辛苦很值得！我们深爱着廷中满园飘香的桃李，我们深爱着凤山这片坚实丰沃的土地。
今后，有同学们成长的激励，老师会更加辛勤工作，爱生如子，严谨笃学，淡泊名利。以人民教师特有的人格魅力，学识魅力和卓有成效的工作，赢得社会的尊重，校领导的认可，家长的满意。只有这样，我们才无愧于祖国的教育事业，才配得上岁月的爱戴。
有一言曰：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我们既做不成神，那就让我们追求神的作为，神的境界，神的胸怀。
201*年9月9日
附联系方式：邮箱：2696935137@qq.com
第四篇：升旗仪式演讲亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《习惯，成就人生》。
因为习惯于失败后的崛起，爱迪生用电灯照亮了世界；因为习惯于被否定后的努力，达芬奇用色彩震撼了人类；因为习惯于追究“不知道”背后的秘密，牛顿用万有引力解释了地球存在的意义。有人说伟人的例子最具有说服力，我说我们也可以。如果问上一句为什么，那么我会说：“因为习惯成就人生。”
良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过这样的话：播下一个行为，你将收获一个习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。事实的确是这样，好习惯不仅会使你在学习生活中不断进步，更会为你日后在社会上生存奠定基石，因为社会、国家、世界越来越需要人才，而一个拥有良好习惯的人则更容易成才，从而推动社会进步，站在社会发展的风头浪尖。而且，相信我们每一个人都不甘庸庸碌碌的度过这一生，也都想要证明自我存在的价值。我们是祖国未来的挑担者和驾驭者，我们有权利更有义务承担起这一切，真正做到让世界因我们而精彩！
可是，在现实生活中，我们身上却有很多不良习惯，它们像挥之不去的梦魇，让我们不自觉地做出一些错误的事情，像走廊墙壁上(请您继续关注公文素材库WWwww.bsmz.net)的球印、脚印，操场上的果皮纸屑，体无完肤饿桌椅，这一切都是由我们的不良行为习惯造成的，也许有的同学会说，养成良好习惯谈何容易，那么请让我告诉你：当初是怎样一步步染上恶习，现在就怎样一步步克服它，养成良好的习惯并不难，关键在于你是否有这份勇气和决心。
下面几个养成好习惯的建议，希望对大家有所帮助。
1、养成良好的学习习惯，坚持做到：预习、听讲、复习、练习。
2、养成良好的文明礼仪，见到师长主动问好。
3、养成参加集体活动的习惯，团结互助，和睦相处。
4、培养自身安全意识，不轻易接触危险品。
5、培养整洁、干净的好习惯，经常清扫教室。
同学们，你们知道吗？培养习惯重在一个月，关键在头三天，它就像一根缆绳，每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破！让我们从现在的点点滴滴做起，坚持下去，坚持才有习惯，习惯在于坚持，养成了良好的习惯，才能成就我们璀璨的人生！
第五篇：升旗仪式 演讲各位老师同学们：
大家早上好，刚才三二中队在演讲中提到“习惯形成性格，性格决定命运”， 习惯的力量是惊人的,它能载着你走向成功,也能驮着你滑向失败。在我个人看来一个好的习惯比一张100分的卷子更为重要。
上周我校进行了中国梦演讲比赛和校运动会，在两个活动中很多班级也注重利用活动来进行德育教育，我说一说三级部的师生们。在活动中王慎谦、赵青、大刘晓红老师在取得好成绩的同时更注重学生思想教育；徐振华、王继峰老师在活动中注重学生习惯培养，无论是路队还是观看都能做到安静有序；活动不仅仅是学生的德育阵地，也体现了老师们团结和拼搏的精神，李扬、廉卫美、宋金鑫、李海燕、宫玉霞、刘凤琴、张艳秋、谢静等三级部的老师积极参与演讲比赛评委和运动会教工项目。在学生作文中常常提到老师给同学加油助威和同学们努力拼搏的场景。
活动外，刘海鸥老师利用家长的力量成功的组建了班级特色图书角，高会学老师抓典型家长发言，召开了一个高效的家长会；赵秀莲老师的六班每次中午擦栏杆都是站好队去、站好队回。潘老师的八班、谢静老师的十班两个班的纪律和卫生常规进步也非常大。
在此希望同学们老师们再接再厉，抓住自己的特点，创建属于自己的特色班级，培养良好的习惯。让自己成为梁邹小学一道靓丽的风景线。
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