小学毕业稿国旗下讲话(精选多篇)

第一篇：小学毕业国旗下讲话

小学毕业国旗下讲话

尊敬的各位老师、全体学生们：

早上好！

今天是6月16号，根据县教育局的安排，本周五，也就是6月20号，我们的毕业班就要结束小学六年的学习，同朝夕相处的老师、母校再见了，同年级的同班级的同学也由此走向不同的学校，进入高一级中学继续新的学习生活，小学毕业国旗下讲话。这也是人生中的第一个转折，每位有责任感的学生都能意识到它的意义的重大，发言稿《小学毕业国旗下讲话》。那么怎样度过这短暂的一周才更有意义呢？我想第一步先回头看看自己这几年所走过的路，认真反思自己在学习、尊纪守则、文明礼貌、思想道德等，有哪些方面曾愧对自己的父母、老师、同学的，这短暂的一周是每位同学的最好机会，抓住这个机会使我们之间在分手之后不留遗憾，不带走愧疚；第二以不同的方式表达出自己的真情实感，例如：以优异的毕业成绩向父母和老师汇报真情，或从今天做起，改掉一个坏习惯，克服一个小困难，解决一个小问题，每天帮父母做一点小家务等，证实自己是一个可塑之才。人生的路很长，从头做起为之不晚，相信每一位同学数年后都是国家的栋梁。

谢谢大家！

201*年6月16日

第二篇：西海小学201*学年度第二学期国旗下讲话安排稿

西海小学201*-201*学年度第二学期

国旗下讲话安排表

备注：

1、各责任人仔细阅读此安排表，可根据相关的节日设计讲话内容，本表中的“讲话范围”只作一个参考，不一定是固定了讲话的题目，可以根据范围自拟题目。

2、用现实说话，贴近学生生活，讲话时间：3—5分钟。

3、交讲话稿时间：为便于存档，请务必于每周四将下周的讲话稿交到德育 处，并将电子稿oa给黄海林、梁秀云老师，谢谢各位老师的支持与配合！4、如果周一升旗仪式因特殊情况取消，该周的“国旗下讲话”安排也取消 （或以后再作安排），一律不顺延，但讲话稿要照样上交。

5、请各相关责任人注意各班国旗下的讲话所对应的日期，提前做好准备。6、本学期会对全期的升国旗情况进行登记，对升旗是否提前准备、升旗的

质量如何、能否按时交稿等进行评分，将分数纳入最后一个月的安全文明班评分。

第三篇：小学国旗下讲话

金海湖以麦小学国旗下讲话

消防安全,从我做起

大家早上好！今天我讲话的题目是：消防安全,从我做起。世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问，是人的生命。生命对于我们只有一次，我们要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识，我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训，作为小学生，我们应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细节入手，注意消防安全，防止消防事故的发生。在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花(请勿抄袭Wwww.bsmz.net)、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。

4、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时，闻到石油气味，千万不要开灯。因为石油气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时，最好的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风。

6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。值得注意的是，在我们学校，也搞过几次的消防疏散演习，同学们也掌握了一定的知识。但我们的老师和同学还要增强意识，随时留意安全消防报警讯号，遇到突发情况学会逃生自救。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

第四篇：小学国旗下讲话

联合小学国旗下讲话

老师们、同学们：

早上好！

我国著名教育家叶圣陶先生，历来主张把“养成良好习惯”摆在极其重要的位置，他甚至认为学校教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯。他说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工作的良好习惯；智育方面，要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯；体育方面，要养成保护健康和促进健康的良好习惯。咱们就是要养成在社会里生活的一切良好习惯。”叶圣陶老先生认为，好习惯属于“做人”的范畴，而“做人”比“做学问”不知要重要多少倍。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏！

首先，要养成“会听课”的好习惯。

“听课”的要求是很高的，不是简单的“老师讲、同学听”，而是需要你精神高度集中，目光能时刻注视老师，还会边听、边想。会听课的孩子，心神安定，坐姿端正，身体不会摇晃，当然凳子也不会发出“嘎吱嘎吱”难听的声响。会听课的孩子，不仅听老师的讲解，还会听同学的发言，会向老师学，还会向同学学。如果一个班级的孩子都会听课，那么，这个班级的课堂常规就会非常优秀，学习成绩也会非常优秀。希望同学们养成会听课的好习惯。

其次，要养成“会读书”的好习惯。

同学们，“读书”是一个很大的话题，人的一生通过读书懂道理，长知识。然而，要成为一个学识渊博的人，光读书包里的书是不够的。古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“行万里路，读万卷书。”就指出了大量读书对一个人终身发展的重要性，所以，我们还要大量阅读课外书。同学们可以去学校图书室借书，也可以用压岁钱去书店买书。对于所借或所买的课外书，最好要先请爸爸、妈妈把好关，不是所有的书都可以读，只有适合自己的健康书籍，才会给自己带来好处。希望同学们在父母、老师的指导下，多读书，读好书，成为“会读书”的好学生。

第三，要养成“会锻炼”的好习惯。

第29届奥运会已经在北京顺利闭幕，中国代表团取得了金牌总数第一的历史最好成绩。乘着奥运的东风，希望同学们树立“健康第一”的意识，养成体育锻炼的习惯。人们常说：身体是革命的本钱，健康是人生的财富。所以，我们要从小牢记：“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。希望同学们在认真、出色完成老师布置的作业的前提下，走进阳光，好好活动，好好锻炼。当然，活动的时候要讲究文明、注意安全，听从老师和同学的指导，成为一个真正“会锻炼”的好孩子。

同学们，抓住美好的校园时光，播洒希望的种子，设定目标，发挥潜能，从做好点点滴滴的小事开始，向好习惯要成绩，把养成好习惯作为我们一辈子要做的功课。

第五篇：小学国旗下讲话

同学们、老师们：早上好！

今天国旗下讲话的主题：诚实守信，为人之本。

诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话，办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜举。古有孙膑一诺千金，近有邓颖超冒雨赴约的故事等等。老师给大家讲一个小故事：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法，即推行新政。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，老百姓对于颁布的新法，都怀着一种不相信的态度，谁也不愿意首先响应。为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理。那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。

大家一定听说过《狼来了》的故事吧？故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗？一个不具备诚实素质的人，最终只会落得害人害己的下场。

俗话说：“精诚所至，金石为开。”真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。

同学们，请记住：诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根与我们的心灵，让诚信遍布我们中国的没个角落！我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好，更加灿烂，更加辉煌！

“国旗下讲话”是升旗仪式的重要组成部分，也是学校德育教育的载体和平台。为了使“国旗下讲话”在学生心中永远充满新鲜感、吸引力，充分发挥其教育的作用，江东小学在新课程理念的指导下，对“讲话”的内容及形式进行不断地创新，以提高“讲话”的实效性，促进学生们全面和谐的发展，达到教育的目的。

一、丰富讲话形式

本学期，少先队员也加入了“国旗下讲话”的行列，形式丰富不少，主要有诗歌散文朗诵、英语故事演讲、现场采访、歌曲听赏、提问题讨论等等。不断变化的讲话形式让队员感到格外新鲜，起到了很好的效果。例如，针对书香校园读书活动，教导主任在“讲话”中现场采访了几名队员，让他们谈谈自己读书的感受及多读书的有益之处，给其他队员以启迪的作用；在“三八”国际妇女节前夕的讲话上，两名队员组织全校队员开展了一个“我爱妈妈”的歌曲听赏会，让队员们在《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《好妈妈》等歌曲中感爱母爱的伟大，加深对妈妈的感情……形式多样的“国旗下讲话”实施一段时间后，队员们纷纷表示：这样的“讲话”他们更加喜欢。

二、提高“讲话”实效

“国旗下讲话”仅靠每周几分钟的“讲”还不够，要使它真正被队员们接受、认可，还必须增设其它的内容，使其更好地发挥教育作用。

1 、讲话前的准备、体验活动。

首先，每次讲话前要与各中队辅导员共同分析队员们目前的思想状况，存在着什么问题，以确定讲话内容、讲话方式及讲话人员，然后由各中队辅导员根据讲话的要求组织本中队开展准备、体验活动。如：在《做个了不起的中国人》讲话前，各中队成立了一个“航天新闻播报站”，让队员们把自己收集到的有关“神舟”七号的新闻和同学们相互交流……开展前期准备、体验活动的目的是让队员们心中先有一个“底”，到正式讲话时他们便会仔细地去倾听别人的见解或办法，从而达到共鸣的效果。

2 、讲话后的讨论、交流活动。

讲话后开展讨论、交流活动，既能使讲话内容在队员头脑中留下更加深刻的映象，又能了解到所讲内容是否被队员所理解、吸引，很有必要。如，在“我爱妈妈”歌曲听赏会之后，各中队又紧锣密鼓地开展了“妈妈爱心档案大搜集”、“爱心图片展”等活动。

创新后的“国旗下讲话”得到了全校师生的一致认可，时常有队员毛遂自荐地来担任讲话人或为辅导员出谋划策、提建议。他们的积极参与，恰恰是我们期待的，我们学校一定会以此为基础，努力提高“国旗下讲话”的实效性，为少先队员服好务。

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