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国旗下的演讲——我们要做时间的主人(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 12:21:20 | 移动端:国旗下的演讲——我们要做时间的主人(精选多篇)

第一篇:国旗下的演讲——我们要做时间的主人

亲爱的老师,同学们:

你们好!今天,我站在这里,和大家讨论时间的话题。而时间,此刻正在我们眼前悄然流逝,但任何人,都看不到它的痕迹。

如果让我在时间前面加一个动词,那只能是“珍惜”。珍惜,是把握当下;是全身心投入;是把时间当成海绵里的水,而我们则是挤海绵的那群人。

关于珍惜时间,先人留下了无数教诲——

少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》的经典诗句仍然被众口传诵;

放弃时间的人,时间也放弃他。莎士比亚的警句,成为很多中国人的名言。

说到这里,我想起了不久前看到的一组数字。

据资料显示,我国公民现在的平均寿命是75岁,也就是两万七千三百七十五天,六十五万七千小时,三千九百四十二万分钟,二十三亿六千五百二十万秒。

把我们的生命换算成具体的时间,这个数字看上去很长,实际上却很短。因为,一分一秒,都会在不经意间,从我们的身边溜走。比如,当我说完这句话时,时间又过去了几秒钟。

联系到我们自身,或许更好理解。

六年小学时光,我们曾经以为漫长无比,可是它过去了;三年的初中,也是不知不觉的从我们身边溜走;如今,我们每一位二中同学都踏上了高中这段人生至关重要的征程。对于我们高三同学而言,高中时代即将宣告结束。

时间无情,匆匆而逝。如今,我们十六七、十七八岁了,假如我们能活到九十岁,那么,上天留给我们的时间还有多少呢?也许有的人会说:“还剩70多年呢,我们有的是时间。”看似是这样,不过,70年中又包含了多少个16年、17年、18年?我想,这是一道大家都会算的数学题。那么,我们是不是该从现在开始抓紧做一点有意义事情呢?

当然,在直接而无情的数字面前,有许多同学并不紧张,还有明天呢?“明日复明日,明日何其多?”,如果这样下去,我们一生将注定一事无成。

幸好,我们现在还拥有许多许多的明天,越是这样,我们越要珍惜每一个明天。可是,当一个个明天来临,我们却总是管不住自己,许多人把一个个明天浪费在玩手机、谈恋爱、睡懒觉、侃大山等上面去了,等失去了才知道时间的宝贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”对于处于青春期的我们来说,体会这句话,还需要很长的岁月,可是,如果我们不从现在开始,珍惜属于自己的每一分每一秒,到头来也只有徒伤悲的份儿了。

也许有的同学感觉上了高中之后,时间不够用,作业要做到很晚,随之而来的抱怨就是作业太多。其实,不是作业多,而是他们没有学会合理安排时间。“钉子是敲进去的,时间是挤出来的。”把握好空闲的时间,把时间充分利用起来,就能做到从容自如。

举一个我们自己的例子,它其实平常无比,但是每个人都会有感受。在刚刚过去的十一假期,如果某一位同学天天沉溺在游戏和电视剧中,那么,这7天他其实只做一两件并无意义的事,这样的7天只相当于一天;如果另外一位同学合理安排时间,读书学习、探索新知,在一定意义上说,他是不是让这7天变成8天,甚至更长呢?时间在我们的手中,可以创造价值,也可以空留遗憾。

作家朱自清在《匆匆》中写道——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。同样,我站在这里,时间便从我们中间,从我的唇齿开合中过去。

同学们,让我们从现在起做时间的主人,珍惜生命中的每一分每一秒,开创造更加灿烂辉煌的明天吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

3.17 徐萌

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第二篇:我们要做学习的主人(国旗下献词)

我们要做学习的主人

―――七(1)班

两千多年前教育家孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说, 如果一个人的学习,只知死记硬背,而不加以思考、消化,那他就毫无收获。在我们同学中间为什么有些人课堂上记了那么多笔记,课下花了那么大气力去背,遇到问题却无从下手,不知怎么解决呢?为什么有些同学做了那么多习题,看了那么多资料,成绩总也提高不了呢?我看关键问题在于没有到找到学习方法,没有把自己做为学习的主人。 那么怎样才能成为学习的主人呢?

首先要有明确的学习目的,做自己的主人。期大林有一句名言:“伟大的毅力产生于伟大的目标。”只有目的明确了,才能自觉地坚持不懈地去学习。反之,不知道为什么而学习,就会把学习当成负担,好像被人逼似的,不得不去学习,这实际上就是奴隶式学习的思想根源。

其次要有积极的学习态度,要变被动学习为主动学习,克服畏难情绪,做情绪的主人。有人说,兴趣是最好的老师。主动学习,就是努力地培养自己的学习兴趣。有了兴趣,学习就成了主动的事了。有了兴趣,你就会在课前主动预习,了解自己会与不会的东西;在上课时能集中听讲,大胆发言;在课后能阅读有关资料,主动地去学习。有了兴趣,在学习的过程中就能坚持独立思考,不断设疑,不断解疑,使自己知识和能力得到增强。 再次要有明确的学习计划,做时间的主人。根据学习要求和自己的实际情况,列出切实的计划。目标太高容易丧失信心;太低了,达不到学习的目标。我们学习就是要坚持走自己的路,不能见异思迁,看到别人学什么,自己也赶紧去学,别人去玩自己也坐不住了,这样岂不又成了“奴隶”?应该把握自己,坚持自己路子,而不能随波逐起。

那么,我们怎么样才知道我是不是成为学习的主人了呢,我觉得可以从以下几个方面进行自我评价:

一是我对学习有兴趣吗?要知道兴趣是学习的动力,只有体验到学习

的乐趣的同学,才能成长学习主人。

二是我善于思考问题吗?要做学习的主人,光有在课堂上专心听讲,还只是被动的学习,保有善于思考,多问几个为什么的人,才能成长学习主人。

三是我勇于发表意见吗?现代社会呼唤创新意识,而创新意思不仅要求我能能听取别人的意见,更要敢于发表自己的见解,大声地亮出你的意见。

四是我敢于提出问题吗?现代社会呼唤探究意识,探究是什么,要知道提出一个问题往往比解答一个问题更有意义,更有价值。

五是我能和同学合作吗?合作意识也是现代社会对人的基本要求,只有依靠集体力量,在竞争与合作中成长的人,才能有所出息。

六是我有克服困难的意志吗?学习是一项综合的脑力劳动,既然是劳动,就不可能没有辛劳,没有付出。做学习的主人,就是要在学习过程中不断磨练自己克服困难,增强自己抗挫折的能力。

总之,在知识的海洋里,我们要学会遨游的本领,而不是仅仅呛几口水。我们应该满怀怀信心,向人们显示,我们是学习的主人,而且完全可以成为学习的主人。

最后,我希望同学们,在素质教育的原野上,每粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一果实(谢谢你访问好范文Wwww.bsmz.net)都能散发芬芳,我们每一位同学都能获得成功,成为学习的主人,成长的主人,未来社会的主人。

洛浦县第二中学

七年级一班

二○○七年五月二十一日

第三篇:做时间的主人 国旗下讲话

››书季香浓 (第九周国旗下讲话)››良好的开端是成功的一半 国旗下讲话››用我们的努力奋斗,让青春无怨无悔(第十二周国旗下...››正确面对期中考试 国旗下讲话››从今天起,做一个爱读书的人 升旗献词››[国旗下讲话]感恩的心

亲爱的同学们、老师们:

早上好!

今天,老师出个谜语给大家猜猜:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的东西是什么?对,是时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。今天,我国旗下讲话的主题就是做时间的主人!时间是世界上最宝贵又最容易失去的东西。郭沫若先生说:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。美国科学家富兰克林说:你热爱生命吗?那么,别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

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大家熟悉的鲁迅先生,有一个成功的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅先生十二岁在绍兴读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅常上当铺、跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,它就必须得做好精确的时间安排。 鲁迅先生几乎每天都在挤时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅先生读书的兴趣非常广泛,又喜欢写作。他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为它广泛爱好、多方面学习,所以时间对他来说,实在是非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。他曾经说:“自己只是将别人喝咖啡、聊天的时间用于勤奋笔耕。“

鲁迅先生的经历,让我们知道:时间就是生命。而我们的身边很多这样的小朋友:每天做事磨磨蹭蹭的,早上起床的时候要拖拖拉拉半天起不了床,等起床后又慢吞吞地穿衣服,不紧不慢地吃早餐。结果上学又迟到了。老师布置了作业,他又开始磨蹭,等到上交了,才开始动笔,然后有责怪着时间不等人。

其实做时间的主人就是珍惜时间,就是要提高时间效率。我们无法延长时间的长度,但我们可以增加时间的密度。我们不仅要抓紧每一分钟学习,更要抓紧学习的每一分钟。学习时要集中精力,心无旁骛。比如,在读书时,决不想着不相干的事;做作业时,决不和别人说话,坚决对一切干扰说“不”。

我的时间,我做主!让我们克服惰性,今日事,今日毕,让我们成为时间的真正主人!

>>《做时间的主人 国旗下讲话》

第四篇:小学生国旗下演讲稿:争当班级好主人

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《争当班级好主人》。

转眼间,我们已经在学校已经生活两年了。这两年来,通过我们大家的共同努力,携手并进,把班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快乐。

在学校开展的各项活动中,我们都应该积极参加,心里怀着热爱集体,处处为集体着想的思想,力争为班级争光。

学校制定的各项规章制度,我们应该牢牢记住。不给班级抹黑,把班级的荣誉当成自己的责任,因为种子的发芽离不开沃土,而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。

在做值日时,我们应该坚守岗位,勤勤恳恳,一丝不苟地做好自己的本职工作,把班级当成自己的家一样对待。我们的集体会更美好。

相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

假如班级是栋摩天大楼,我们就是坚硬的砖块,把自己的硬度献给它;假如班级班级是条小溪,我们就是一朵浪花,把自己的美丽献给它。

人无德不立,国无德不兴。道德建设的好坏,体现着一个国家民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴旺。《公民道德建设实施纲要》提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境”为主要内容的社会公德。因此,我们作为中华人民共和国的一个公民,都应该按照这个要求规范我们的行为。每一位同学,应该从小事做起,从现在做起,从爱我们的班级做起,从爱我们的校园做起。

同学们,爱我们班级吧,爱我们的校园吧,爱天空暖暖的阳光,爱大地淡淡的薄雾,爱参天大树上的每一片绿叶,爱拂过脸颊的每一缕轻风。同学们,让我们把对这一切的爱付诸行动吧,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行,以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起、从爱护我们班级,爱护我们的校园做起,争做文明的小学生。我们要用双手创造美的环境,去爱一棵树、一片草,去呵护每一朵花、每一片绿,让这学期的每一天都过得充实、有意义,让朗朗的读书声散发花的芬芳、草的清香,让我们露珠般清亮的眼神闪烁自信、快乐的光芒!

我的讲话完了,谢谢大家!

第五篇:小学生国旗下的讲话:我们是学校的小主人

亲爱的老师、同学们,

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《我们是学校的小主人》。我们在学校生活、学习、成长。学校就是我们第二个家庭,而我们则是学校的小主人,作为学校的小主人,就应该尽到小主人的责任。

学校里环境的整洁,需要我们共同努力。这不仅是为了给我们自己提供一个良好的学习环境,也是我们作为小主人应尽的义务。当你正想把手中的垃圾扔弃于干净的地面时,请收回你的手,找回它们应有的归宿;当你的视线中出现垃圾时,请弯一弯腰,将它拾起;翠绿的树叶在风中摇摆,也许你会情不自禁地想摘几片,请打消这个念头,学校需要这片美;当你们正欲破坏我们美丽的校园时,请牢记,保持校园的整洁,需要我们的自觉性。

学校的行为规范,需要我们共同去遵守。课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊,课上以尊重老师为前提,不讲话,不搞小动作;到食堂用餐,我们应安静、有序,听从老师和食堂值日同学的指挥。

老师教给的知识,需要我们认真学习,努力探索与实践。首先我们应明确,读书学习是为了我们的将来,而不是为老师而学习。做学习主人的前提,请放下嬉戏打闹,坚持按时认真完成作业。课上,请认真听讲,积极举手发言,课后,有不懂就及时提问,作业上的错误及时纠正。相信只要做到勤奋加方法,必能使你的学习更上一层楼。

这段时间,我们也看到了校园里一些不文明的现象:有的同学不走水泥路,上学放学从小花园的草坪里穿越;有的同学在校园的墙壁上乱写乱画;有的同学往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装袋等垃圾随手就扔在地上;有的同学为了少走几步路,图个自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同学们,我们都是校园的小主人,既然是校园的一位小主人,那么就要肩负起一份责任,希望同学们能够为维护集体荣誉出一份力量,改正过去的不足,从一点一滴小事做起,维护、建设好我们的校园,把我们的学校建设得更加美好!请记住,我们是学校的小主人!

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