五年级国旗下讲话

第一篇：五年级国旗下讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

作为一名小学生，我们要记住以下几点:

首先应当牢记自己的学习使命，掌握丰富的知识，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

再次,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

亲爱的同学们，我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

第五中队

201*年4月22日

第二篇：五年级国旗下讲话

国旗下讲话

（第七周）

讲安全从我做起

五年级张澳

老师们、同学们：

早上好,今天我讲话的题目是“安全教育”

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种：如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求：

一、树立自我安全意识。

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向老师汇报，防患于未然。

二、提高个人思想素质。

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。

三、关注课间安全。

(谢谢你访问好范文www.bsmz.net)

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路，不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不到校外的卖部买东西，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。

八、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时拨打110报案。

十、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不同社会闲杂人员交往。

同学们，只要你平时养成良好的文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高

兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！

第三篇：五年级国旗下讲话

一滴水，一颗泪

“如果任意浪费水资源，那么地球上最后一滴水，将是我们的眼泪。”同学们，你们还记得这则发人深省的公益广告吗？

水、空气与阳光是生命之源，是人类赖以生存的物质资源。生活中，衣、食、住、行哪样都离不开水？从前，人们脑中总有一个定式------水是取不尽的，随用随取。随着人口的增长和社会的飞速发展，水资源的紧张也日益突显。目前，我国的水资源总量为2.8万亿立方米，位居世界第六位；但人均占有量仅居世界第88位，是世界贫水国之一。

在我们的周围，随处可见肆意排放的工业废水，未经处理的生活污水，被农药污染过的农田污水??水资源已经遭到很大程度的破坏，严重地威胁着我们的生存。因此，保护水资源的任务势在必行。为了唤起人们的节水意识，1993年1月18日，第47届联合国大会确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：应对与饮用水供应有关的问题，增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识；通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传，我国决定，每年3月22日至28日为“中国水周”。

如果失去了水，就意味着失去了绿色、失去了生命和希望。为了保护水资源，我们能做的，除了要最大限度地防止水的污染；还要从

身边的小事做起——节约用水，做一个节水，爱水的人。让我们共同携起手来，还世界一份恬淡与自然，在3月22日“世界水日”到来之际，让我们从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远拥有碧水蓝天！

每月养成一个好习惯

*新春寄语*

…………

“一心向上之心强，一为相与之情厚”。 梁漱溟先生《中国文化要义》

树向上以求发展空间，尽享阳光。

鹰高翔远观天下大地，捕捉先机。

以上之心求生创业，则生机勃勃；以高之位观世，则高瞻远眺。

恒持向上之心努力，则终有硕果回报。

向上在于创造，气象万千变化，人生淋漓痛快。

向上在于奋斗，不计厉害得失，人生百战不殆。

向上在于学习，花落花开知秋，人生相信未来。

常怀向上之心，人生才能精彩。

祝愿在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿！

201*年到了，大声喊出你的梦想，并在这里实现——

【先从能做到的地方养成一种叫“坚持”的习惯，然后再去养成一种叫“坚韧”的性格。】

我们一起在这里坚持着、坚守着，每一个人都不孤单。

播下一种思想收获一种行为；播下一种行为收获一种习惯；

播下一种习惯收获一种性格；播下一种性格收获一种命运。

事实上，养成任何非天生的习惯，都是需要挣扎才能做成的事情。我们只有一个习惯是天生的——“懒惰”。对每个人来说，懒惰都曾经是天经地义的——谁都得经历或长或短那么一个“衣来伸手饭来张口”的时期才可能长大。在那段时间里，谁都是随心所欲的。然而，没有人可以总是“随心所欲”。一度确实可能的“随心所欲”只不过是幼年时的真实，少年时幻想，成年时的苦恼，老年时的绝望。现在，就让我们行动起来，克服自己的懒惰，做自己最想做的那个人吧！

方法：

(1)第一步：确定真正要的是什么；

(2)第二步：相信改变对自己有帮助；

(3)第三步：停止所有旧的行为模式；

(4)第四步：另找出新的、好的行为模式；

(5)第五步：不断调整新的行为，使之成为习惯；

(6)第六步：测试一下效果。

●思想引导行为；行为养成习惯；习惯造就性格；性格决定命运。——约·凯恩斯【美】

●播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

第四篇：五年级国旗下讲话

五年级国旗下讲话---文明

敬爱的老师、同学们：大家早上好！

今天，我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。中国自古以来就被誉为礼仪之邦，早在5000年前的中华祖先就已提出。它对学校和大家来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案很多，但有一个正确而合理的答案——人生因文明而精彩。校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。同学们成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。然而遗憾的是，环顾校园四周不文明的行为现象，仍然不时地出现在我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，满嘴脏话，甚至还偶有发生打架骂人的事件；例如：卫生意识差，造成环境不整洁，很少看到有同学随手将身边的垃圾拣(jian)拾起来。走廊上、教室里、楼梯上总能见到与我们校园不和谐的塑料袋；有的同学无视学校规章制度，上课迟到；有的同学故意破坏公物，课桌椅上乱刻画；有的同学对老师的教诲不诚恳接受，甚至顶撞老师。 类似以上不文明的现象虽然只发生在我

们少数同学身上，但今天在这里要提出来，希望能引起全体同学的重视，并加以改正，互相监督。我想，我们很多同学把文化知识和技能的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。试想一下，一个举止粗鲁、公德意识差、不懂得尊重别人的人，纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不仅要做一个掌握丰富知识技能的人，更要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明礼仪时时刻刻在我们身边。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，学习文明礼仪、实践文明礼仪、展示文明礼仪、宣传文明礼仪，让我们都来做一个文明的少先队员吧！

陇南市实验小学五年级一班张嘉莉

201*年10月14日

第五篇：3.24五年级国旗下讲话

五年级国旗下讲话

尊敬的各位老师，敬爱的同学们：

大家早上好！

校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅,身心健康。

同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。

魏良庄完全小学

201*年3月24日

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