初中英语口语竞赛演讲稿开场(精选多篇)

第一篇：初中英语口语竞赛演讲稿开场

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第五篇：英语口语竞赛方案

英语口语竞赛方案

一、竞赛目的：

为了进一步推进我校英语教学的发展，调动学生学习英语的积极性，提高学生“听”、“说”的技能，全面展示我校学生英语口语的表达能力，提高全体学生的学习兴趣及综合运用能力，培养学生良好的听说习惯，给学生提供锻炼自我、展示自我的舞台。特向学校领导班子申请举行一次学生英语口语比赛。

二、参加对象：

七至八年级学生（每班限2人）。

三、时间比赛：201*年6月6日。

四、比赛地点：多媒体教室

五、比赛形式

1、朗读短文。

2、回答对方问题。

3、看图说话。

（现场抽题，屏幕给出演讲题目及相关的文本信息，选手须根据给定题目及相关信息完成演讲。）

准备时间：40秒

演讲时间：90秒

六、评委组成

1、英语教师：李铁波、张明波、李世平、张丽萍

杨树艳、李汉富、谭永洁、陆忠海

2、学校领导：学校教务处主任：杨绕

学校教学副校长：程杰

学校党总支副支书：李洪斯

七、评分标准:

1、精神面貌：着装整齐，姿态自然。1分

2、口语内容：内容正确，贴近要求，符合口语比赛要求。 3分

3、语音语调：发音准确，语句通顺，口齿清楚。 3分 4、表现力：能听懂问题并做出相应的回答，具有一定的表现力、应变力和感染力。3分 八、奖项设置：

1、每年级取前六名，分获一二三等奖。（七年级一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人， 八年级一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。）

2、给获奖学生的辅导教师颁发“优秀辅导教师”称号的荣誉证书。

3、给获奖的学生颁发（各一张）奖状，给获奖的教师颁发（各一本）荣誉证书。

4、一等奖奖金50元、二等奖奖金40元、三等奖奖金30元。 九、活动所需费用 1、学生一等奖：2*50=100

学生二等奖：4*40=160 学生三等奖：6*30=180 2、荣誉证书：12*1=12本

奖状：12*1=12张

3、本次活动时间长，需要一定的开销，所以，本活动预计费用720元

本次活动总共需要： 人民币：100+160+180+720=1160元奖状： 12*1=12张荣誉证书：12*1=12本

黑支果乡初级中学校英语教研组

201*年5月30日

英语口语竞赛活动总结

为了提高学生的英语口语表达能力，展示学生的良好素质，提高学生学习英语的积极性，我校于201*年6月6日下午，开展了学生英语口语比赛。

接到通知后，各个班级积极准备、踊跃报名。经过认真筛选后，共26名学生参加了此次比赛。在比赛中，选手们发挥出色，表情生动，动作合理。比赛的过程是紧张并快乐着的。本次比赛为学生学习英语、交流口语创设了良好氛围，不仅考查了学生们的英语口语表达水平，提高了学生们学习英语的积极性，而且很好的促进了我校英语教学水平的提高！

比赛结束后，每位英语教师对自己平时的课堂教学也有了更多的反思。英语教学应更多注重学生的兴趣培养，课堂上适当渗透文化知识，如中西方节日的对比、生活习惯的对比、社会现状对比等等，使学生在学习该语言的同时，也对该语言国家有简单的了解。此外，在课堂上也让学生充分发挥自己的才能，添加歌唱、舞蹈、表演、竞赛等活动，让学生在学习语言的过程，又能在各项才艺展示中获得自信、激发兴趣。

希望本次活动能够让我们英语教师和每个学生留下美好的回忆，喊响我校学习英语的口号，“ｉbelieve i can.”

获奖名单： 一等奖： 二等奖： 三等奖： 优秀奖：

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