第一篇：知识就是力量
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《知识就是力量》
同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人吧!你一定也幻想自己能成为呼风唤雨,所向无敌的英雄吧你知道怎样才能实现自己的梦想呢让我来告诉你,要想实现这个愿望的窍门,就是学好文化,练就本领,掌握现代科学知识.
英国著名的哲学家培根曾经说过"知识就是力量".现在这句话已被无数个事实所证明.
知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个梦想;才能有现在这样发达的社会.假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;假如不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;假如不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要.
知识就是力量,建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校同样也需要知识.没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后,挨打.
那么怎样才能拥有知识呢
无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致于在他的座位下面留下了两个深深的脚印.宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书.所以他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人.伟大的领袖毛泽东也是视时间如生命,视知识如美肴,为了学习,工作都彻夜不眠,以致于写出了那么多激情飞扬的文章和诗词,新中国也才能够从此诞生了.毫无疑问,这些人的成就与他们的好学精神是分不开的.
同学们,他们那些人在那么艰苦的环境中尚且认真读书学习,而我们现在的条件这么好,还有什么理由不好好学习呢尤其是我们这些同学,在这样一流的学校里,家长,老师,还有餐厅的阿姨们给我们创造了那么好的学习和生活条件,难道我们不应该更加发奋学习吗
"少壮不努力,老大徒伤悲."同学们,趁着我们还年少,正是学习的黄金时间,让我们行动起来吧!新学期,新起点;新的一年,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,你将会拥有更加快乐的明天
同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人.让我们从现在做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登吧!
我的讲话完毕,谢谢大家.
第二篇：知识就是力量
“知识就是力量”这句话想必大家都耳熟能详，她就出自弗朗西斯 培根之口。很多人都喜欢这个伟大的哲学家——培根，但我却不！！我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根，我讨厌这个工于心计、老于世故的培根，我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官场运作的培根！
不过，前两天读了《培根随笔》后，我才发现了另一个与我想法完全不同的培根。我看到他对哲学的执着，对政治的热衷，对生活的热爱，对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔.
在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的.在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩.
作为16-17世纪一个兼顾哲学家，文学家，法官和政治家于一身的培根，用他独特的视角，洞析哲学伦理处事之道。凝聚成了薄薄的一本《培根随笔》。虽然只有薄薄的一本，但却能从中品出多种味道。它是一本交友的教科书，也可以把它看作是混迹官场的厚黑学。
一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运！如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩” ，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书！
第三篇：笑话：知识就是力量
笑话：知识就是力量
1、冬天天冷，两女同事不想上班。@捧腹网 思考良久，女同事a给经理打电话：“我大姨妈来了，我想请假。”
经理无奈答应：“好，准你一天”。等到女同事b给经理打电话时，经理上来就骂：“是不是大姨妈来啦？这假不批！”“不是，是我大姨妈没来，我要请假”。经理惊恐：“准你三天！”
2、餐厅里，有个客人叫服务员打包，服务员愕然的看着客人，因为桌上除了骨头没什么了，客人连忙说：“打包，骨头给狗吃。”服务员噢了一声，然后喊了句给狗打包。
3、“师傅，你什么时候教我武功？”“佛门中人，慈悲为怀，大方丈有令，我们这种清净小庙，不可学少林喊打喊杀。为师传你诸般经义，读懂念通，内心强大，见着那些花拳绣腿的，舌灿莲花，灭他们跟玩儿似的。”“师傅，我懂了，知识就是力量。”
4、青年液压工程师问禅师：“我为什么找不到女朋友？禅师问：“你了解负载敏感么？”青年说：“了解”禅师问：“你了解闭式系统么？”青年说：“了解”禅师问：“你了解电液比例么？”青年说：“了解”。禅师问：“你了解液压仿真么？”青年说：“了解”禅师怒：“那你怎么可能会了解女人“。
5、一银行行长到寺庙，和尚称算命特灵，拿出一叠符烧了说：“我帮你烧了七七四十九道符，每道100元，打折后4000元，还说菩萨不能还价，没现金可刷卡”。行长拿出一张支票，填好4000元，拿出火机点燃，对和尚说：“师傅，菩萨只须一个工作日就能收到”！和尚仰天长叹：“骗钱谁能骗过银行行长”！
6、军需处长找到司令员：“报告！士兵们说现在是冬天了！应该发被子了”！司令员大怒：“难道你不知道我们的后勤路线被敌人切断了吗”？军需处长说道：“士兵们说，如果没有被子，就发个姑娘给他们”！司令员考虑了一下：“恩，这个兵荒马乱时代，哪找的那么多姑娘”？军需处长又说道：“士兵们说，一个士兵宿舍发一个姑娘就行”！司令员考虑了好久才说道：“我记得你老婆今天来看你还没走是吧”？
7、有一天，一个记着采访爱因斯坦。记者：“爱因斯坦先生，听说吃鱼可以让人变聪明，如果要变的和你一样聪明，需要吃多少鱼啊？”爱因斯坦：“嗯。你可能需要吃一头鲸鱼！”
8、猪向屠夫哀求：“我吃了一辈子泔水还被杀，多可怜啊”！屠夫：“这是你上辈子造的孽！你堵上耳朵不听民间疾苦，今生长出遮风耳；睥睨百姓长出眯缝眼；说大话嘴向前突出；谄媚上级长出尾巴；坐办公室使得四肢短小；搞一群二奶今生长了一排；那些泔水是你曾经浪费”。猪：“难道前生我是个干部”？
第四篇：教师版——知识就是力量
一、文本导读：
说明文类型的阅读题一般都比较简单，多以客观选择题为主。因此在这类型的题中不要花费太多时间，所需要的是迅速定位，找出问题的答案。
但同时一定警惕，要抓住所问问题的关键；此外，找出的相关原文的语句一般不是直接的正确答案，要进行进一步分析、取舍。
二、参考答案：
1 d
并发症引起死亡是巨大伤害的表现之一，不属于原因。
做这种选择题要谨慎，因为可能所有的选项都是正确的，但有一个不是所问问题的答案。
2 c
“丧失”有误，应该是受“损害”而降低。
3 b
原文说的是一般情况，即“抵抗力较强”而非“具有免疫力”。做推断题的时候，需注意的是推断的合理性。
第五篇：7.1知识就是力量
知识就是力量
一、夯实基础
1、知识的重要性：知识就是，知识改变，科学技术就是。
2、说说印刷术从古到今的发展历程、作用。
①唐代：。②宋代：发明（时代科技典范）。 ③15世纪中期（时代）：谷登堡发明。
④现代：研制汉字激光照排系统（标志着印刷术从“铅与火”到“”的迈进） 印刷术的作用：
3、例举各时代的重大科技发明、作用各是什么？
农耕时代：重大发明：活字印刷术。作用： 加快了知识的传播。
工业时代：发明了电话。作用：人们之间的联系变得越来越方便和快捷了。
信息时代：第一台问世；电脑、互联网的作用：影响着我们生活的方方面面。 发明的。作用：将成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。 时代：人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、宇宙空间站。
作用：航天技术的发展不只是改变了人的视野和思想，而且在改变人类的生活方式。
4．中国首次载人航天飞行成功的飞船是 。我国第一位航天员是 。
5．知识就是力量，这句名言的作者是
6、为什么学习能改变命运？ 7、知识有哪些形式？
不仅指上称的知识，还指中获得的知识、社会经验、人生感悟等。
8、学习不仅是每个人开启的钥匙，还关系到的繁荣。
9、“”主张教育应该贯穿在人的一生中进行，是20世纪中叶开始流行的一种教育思潮，它是的具体体现。如今在世界各地，已成为新世纪人们生存和发展的必然要求。
10、当今社会为什么提倡终身学习？
11、学习化社会有什么特点？
12、中学生应该怎样学习？
13、我们可以通过哪些途径来学习？
二、学以致用
1、人类不仅不断创造出大量的物质财富，也创造出丰富多彩的（）
a、社会财富b、政治财富c、精神财富d、科技
2、被誉为农耕时代的科技发明典范，极大地促进了知识的继承和传播的发明是（）
a、指南针的发明b、火药的发明c、印刷术的发明d、蒸汽机
3、《金刚经》子可以印证中国的哪一项方面（）
a、汉字激光照排系统b、雕版印刷c、印刷机d、活字印刷术
4、古登堡发明印刷机所属的时代是（）
a、农耕时代b、工业时代c、信息时代d、太空时代
5、现在无论是我们的课本还是各种课外独舞、报刊杂志，都越来越精美了，图文并茂，版面生动，这些都得益于王选发明的（）
a、汉字激光照排系统b、雕版印刷c、印刷机d、活字印刷术
6、下列关于汉字激光照排系统腌制的意义的说法是，正确的是（） ①实现中国印刷业从“铅与火”到“光与电”的跨越式发展 ②使书本、杂志等读物越来越精美，图文并茂，版面生动③促进了经济的发展，推动了科技的进步④提高了人们的生活质量
a. ①②③b. ②③④c. ①②④d. ①②③④
7、计算机问世年代是（）
a、18世纪40年代b、19世纪90年代c、19世纪40年代d、20世纪40年代
8、下列关于“电子邮局、网上会诊、网上售瓜”不正确的说法有（）
a、使人们足不出户，便能快速便捷地完成与各种生活息息相关的事情
b、突破了时空对人们生活的限制。c、提高了人们的办事效率和生活质量。
d、加深了人们对计算机的依赖，使人类变得更加懒散。
9、第一个登上月球的是（）
a、美国人b、苏联人c、德国人d、中国人
10、被称为“杂交水稻之父”的科学家是 ()
a、王选b．钱学森c、袁隆平d．霍金
11、“21世纪谁来养活中国人？”这是美国经济学家布朗博士提出的尖锐命题。而袁隆平培育出的杂交水稻技术的应用使中国粮食增产3、5亿吨以上，累计增收3500亿元，每年解决500多万人的吃饭问题。这启示我们：（）
a、我们的生活发生了日新月异的变化b、科技的进步可以极大的改善人类的生活
c、科学技术就是力量，就是金钱d、科技进步呼唤创新精神
12、知识就是力量，这句名言的作者是（）
a、海伦.凯勒b、培根c、爱迪生d、牛顿
13、海伦.凯勒从一个又聋又瞎的残疾人，成为举世敬仰的作家和教育家，关键在于()
a.她是一位残疾人，容易出名b.她天生聪明，残疾了也照样可以出名
c.她强烈的求知欲望以及不向命运屈服的精神d.她取得了哈佛大学的荣誉学位
14、吴老师从小时候渴望上大学，1975年高中毕业后进了工厂，1977年恢复高考制度后，她才如愿以偿上了大学，这充分说明（）
a.个人的命运与社会发展息息相关b.只要个人奋斗就可以成功
c.个人的命运与社会发展关系不大d.个人性格决定个人命运
15、下列观点，论述不正确的是()
a．学习不仅是每个人开启富裕之门的钥匙，还关系到整个社会经济的繁荣
b．人们只有不断地学习，更新知识，才能跟上时代飞速前进的步伐
c．学习知识使我们了解了丰富多彩的大干世界，而且使我们学会生存，促进发展
d．书本知识才是真正的力量，生活实践中获得的知识并不重要
16、在学习化社会里（）
a、任何公民在任何情况下都可以自由学习b、女人没有受教育的权利
c、人们必须到学校里去接受课堂教育d、年龄大的人不能参加高考
17、浙江一位年近花甲的老人参加了高考，并于当年迈入了大学校门。这说明()
a．终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然要求b．知识就是力量
c．这种现象说明中国的老年人过于孤独d．中国的教育资源已过剩
18、对于近13亿人口的中国，要使沉重的人口负担转化为丰富的人力资源优势的最有效措施是 ()
a．加强食物营养，增强人民体质b．开展全民健身运动，提高人民的身体素质
c．发展体育运动，提高全民体质d．实施科教兴国战略，提高中华民族素质
19、201*年教育部作出决定，参加高考和普通高等学校招生“取消年龄和婚否的限制”。这一规定意味着（）
a、社会发展要(更多内容请访问好范 文网www.bsmz.net)求提高劳动者素质b、高考和普通高等学校招生已没有任何条件
c、将延长义务教育年限d、终身教育进入了的生活
20、有专家提倡一种新读书主义：“自己再累也要读书，工作再忙也要看书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。”这是因为()
a．社会已进入知识经济时代，只有读书才能使人品德高尚
b．学习了书本知识后我们的命运就会立刻发生改变
c．书籍是最好的礼物d．书中蕴含的知识是改变社会生活和自己命运最强大有效的力量
21、近年来，中国出现一些爷爷考生和爷爷学生的主要原因是 ()
a．为毕业后好找工作的需要b．终身学习已成为人们生存和发展的必然要求
c．为获得更高的工资d．求知是业余闲暇时间的最佳消费方式
22、现代社会里，一个人在大学阶段只能获得需用知识的10％左右，而其余90％的知识都要在工作中不断学习才能取得。据统计，美国大约有80％的企业有科技人员培训计划，有几百门课程，每个员工必须接受1——2次培训教育。以上材料说明： （）
a、现代社会在学校学习的“一次教育”已经过时，上大学已经不那么重要
b、一边工作一边学习照样能取得事业上的成功c、美国企业对工人的剥削越来越重了
d、现代社会是学习化社会，只有树立终身学习的观念才能与时俱进
23、诺贝尔奖获得者舒尔茨教授经测算得出：一个小学毕业生可以提高劳动生产率的43%，中学毕业生可以提高108%，大学毕业生可以提高300%，这表明()
a.教育可以直接变成财富，，改善生活b.受教育程度越高，经济收入越高
c.不接受学校教育就无法推动社会发展d.教育是社会和个人进步的途径和手段
24、对lifelongeducation这一词的最准确的中文翻译是 ()
a．社区教育b．终身教育c．学习化社会d．活到老，学到老
25、我们中学生的学习地点主要是（）
a、家庭b、学校c、社区d、任何地点
26、“学校学习不再是唯一的学习方式；从学校毕业不是学习的终结，而是新的饿学习阶段的开始。”这体现了（）
a、学校教育的重要性b、终身学习的思想
c、扫盲教育的重要性d、学校教育需要不断完善思想
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有