忠信小学201*-201*学年第一学期德育工作总结
忠信小学201*-201*学年度第一学期
德育工作总结
我校德育工作结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，
拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。1、完善德育工作领导小组。组长：韩静（校长）
副组长：黄超（德育主任）
李雅君（少先大队总辅导员）
成员：校委会成员及各班班主任
学校德育工作由德育主任负总责，少先队大队辅导员协助抓，班主任为各班辅导员，任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
2．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。组织教职员工学习时事政治、十八大精神及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1．精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2．规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3．校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4．加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。
5．大力提高图书室的开放率，加强读书指导，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。
三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。
1、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。
2．加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。
3．课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。
四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。
1．为增进家校联系，我们坚持定期召开家长会，家长参与率达90％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。2．我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：积极组织学生参加各种社会实践活动，培养了学生的社会活动能力；组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事；召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3．我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会，定期研究教育工作、开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
五、本年度开展的德育系列活动：1、落实“阳光体育”。
响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，学校开展了“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高我校学生健康素质。学校实行“三课、两操”，16年级每周3节体育课，每天做课间操和眼保建操。确保学生每天不少于一小时的活动时间。通过活动的开展，全校学生的整体身体素质有明显的提高。
2、师生共舞忠小丰富校园文化。本学期，我校按上级有关文件精神，举行了作文比赛、手手抄报比赛、各类知识竞赛，丰富了师生们的文化生活，有力地推进了校园精神文明建设，是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。3、冬季队列队形比赛
为促进学校体育工作发展，全面提高学生健康素质，忠信小学举行201*年冬季队列队形比赛。在赛场上人人参与，班班争先，呈现出一片生龙活虎的景象。通过本次活动，使学生掌握更多运动技能，养成经常锻炼的习惯，并将“健康第一”、团结合作的理念渗透到每位学生心中。
4、通过大队会、班会加强“学风”建设。
良好的班风和学风是学校教学质量的保证。为使我校形成一股浓厚的学习风气，本学期我校继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的升旗仪式和值周教师的专项教育，集中对学生进行德育教育，各班还开展了一系列的主题队会，对学生形成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
5、开展国学经典教育诵读活动，强化学校校园文化。诵读古诗文对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们在全校范围内深入开展了中华经典诵读。诵读内容主要有《三字经》、《小学生必背古诗70首》和《弟子规》等。从读的时间、读的形式、读的方法都进行有效的尝试，真正体会到“乐读”、“美读”，激发了师生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。6、珍爱生命，安全第一
安全一直是我校的重点工作，今年我们搞了一系列的安全活动，如周会安全活动，读安全儿歌，做安全手抄报等使孩子们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。学校在九月份还进行了消防安全应急演练。六、德育工作彰显成效
一学期来，在学校领导下，在全体班主任和全校师生的共同努力下，我校德育教育效果取得明显进步，学生的行为习惯得到明显好转，校容校貌整洁美观，班级管理水平明显提升，班与班之间平衡发展，班主任业务能力显著提高。
1．一支“讲奉献，业务能力强”的班主任队伍初步形成。尽管我校班主任队伍老龄化，但经过学校多方面的努力与培养，他们的能力都得到了较大的提高，涌现了一大批业务能力强、肯吃苦、能奉献的班主任。
2．班级管理水平明显提高。3.学生的行为习惯有所提高。4.德育科研与活动硕果累累。七、存在的问题
1．全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3．学生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的向规范化发展，促进学生身心全面和谐健康的发展，提高学生心理健康率。
八、今后工作设想
1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2．加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
3．继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。4．学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
忠信小学德育处201*年元月5日
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201*-201*年第一学期
德育工作总结
多浪农场中学
201*年1月11日
多浪农场中学201*-201*年第一学期
德育工作总结
为了全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义劳动者和接班人，进一步提高德育的针对性和有效性，本学期，根据学校德育工作根据计划，以中小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，认真落实“素质教育，德育为先”的教育思想，踏实认真的开展了德育工作，现将我校本学期工作作总结如下：
一、加强领导，提高认识，强化德育为首的思想。
学校成立了德育工作领导小组，组长：蔡云珍，副组长：阿不都拉亚力，成员为邱友萍、克热木江、占剑、张仁芳及各班班主任。
德育工作领导小组负责组织领导全校的德育工作。利用政治学习和业务学习，提高教师对德育工作重要性的认识，主要学习了《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《自治区党办11号文件》《民族团结教育读本》《民族宗教政策》等。要求教师按照伊宁县教育系统德育工作实施方案开展工作，把全体学生培养成为爱国的，具有社会公德、文明行为习惯的好公民。因此，我校本学期着重培养和训练学生养成良好的道德品质和文明行为习惯，在学生的养成教育方面进行了长期的、细致的工作。
二、重视德育队伍建设，强化德育意识。（一）狠抓教师的思想纪律教育
1、根据我校教师队伍中曾经出现的各种问题，充分利用上级部门文件精神及学校教代会通过的各项规章制度，加强对教师的管理，利用学校各种会议，要求全体教师规范行业之风，增强责任意识和职业道德，结束了以往的现象，本学期无体罚和变相体罚学生的现象发生。
2、针对教师在工作纪律方面出现的各种情况，从按时上下班、提前进入课堂、中途不离岗、不得提前离开教室等多方面，加强了教师考勤力度，随时抽查教师出勤、上课情况，加强对全体教师的纪律性教育，增强了教师的责任意识。
3、为了保证课堂教学工作的顺利进行，针对教师在课堂上出现的一些现象，从课堂语言、个人仪表、教育机智、纪律监督等方面，加强教师的教学行为规范教育，使整个学期的课堂“乱班”现象得到了良好的改观。
4、为了营造良好的工作和学习环境，利用各种会议，从办公室卫生、物品摆放、墙体张贴物、教具的规范放置等方面，要求教师增强责任意识，使本学期老师的办公环境有了明显改善。
5、本着“诚信做人，踏实做事，促进学生和谐发展”的目标，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”，全力推进“诚信教育”和“感恩教育”，使校园文化建设工作取得了可喜的成绩，并在全县校园文化建设检查中取得了92分的好成绩。
6、定期组织实施班主任培训，组织班主任学习管理理论，来加强班主任队伍建设，不断提高班主任队伍的整体素质和班级管理能力。本学期组织班主任学习了《教师职业道德规范的基本内容》、《三问“三股势力”凭什么要破坏我们的幸福生活》、《民族理论政策法规知识》、《班主任专业化成长与班集体建设及管理》等内容，收到了良好效果。
（二）、加强对学生的思想纪律教育
1、根据学校工作安排和期初制定的工作计划，本学期集中开展专题纪律教育数次，增强了学生的纪律观念，开学之初就开展感恩诚信教育为主题的系列教育，通过校园文化，班级文化及校园宣传栏展开潜移默化的教育，使学生在浓厚的校园文化氛围中养成了自觉增强遵守校纪校规的习惯，一学期来中未曾出现严重违纪现象，营造了良好的校风、学风。
2、为了对学生进行集体主义、爱国主义教育，使学生更好的践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，本学期每周一举行大型升旗仪式，通过国旗下献词和演讲帮助学生树立学习和成功的信心，培养学生讲诚信，会感恩的思想。
3、充分利用各种传统节日，对学生进行民族精神教育，净化了孩子们的心灵，使学生在民族精神的鼓舞下健康茁壮的成长。
4、坚持不懈地开展文明习惯养成教育，强化日常行为规范的训练，扎实、有效的开展评比和监督，以此促进纪律教育，全面开展班级考评，在上学期的评比中继续细化评比内容，营造良好的学风、班风、校风。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造了良好的学习和生活环境。
5、充分利用德育课程、升旗仪式、以及重大节日和纪念日，加强学生爱国主义教育，集体主义教育、文明礼貌教育，法制观念教育，本学期共进行了十六次国旗下献词，每周一次国旗下讲话内容丰富，实用性强。
6、本学期的行为规范教育继续加强。
坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、安全教育及感恩诚信教育上。在开学初，集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，利用广播站对学生进行宣传。
抓实卫生工作，提高环保意识。每天坚持晨扫、中午保洁、下午清扫的卫生工作制度。课余均要搞卫生，保证楼梯、教室、包干区等处无任何垃圾和杂物，整体提高了学校的卫生工作水平。
安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通安全、食品卫生安全的教育。
7、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。
本学期通过家长会、致学生家长的一封信、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
8、本学期继续抓好每个月的主题教育。开展了民族团结教育、公民道德教育月、安全教育月、爱国主义教育月、法制教育月。并根据每月教育主题开展了一系列教育活动：“感恩于心，诚信于行”系列教育活动；爱国主义教育活动；纪念“12.9”活动，禁毒教育活动及“世界艾滋病日”宣传教育等活动，通过这一系列的活动使学生充分展示了自己的特长，不断实现了学生的优良品质的内化，进一步提高了学生思想道德素质。
三、以主题教育活动为载体，使学生在活动中成长。
本学期我校以开展丰富多彩、生动活泼的德育活动为主线；充分发挥团队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用，利用教师节、国庆节、元旦等节日活动，开展针对性教育活动，活动采用生动活泼的形式，让学生在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。
8月23日开展了201*年班主任进行集中培训活动，通过培训，班主任进一步认识到了教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域，是一个“没有硝烟的战场”。加强对学生的“五观”、四个认同、三个离不开的教育至关重要。9月6日召开了关于维护民族团结，反对民族分裂的全体教职工座谈会，会上阿不都拉书记向教师宣传党的政策，希望教师们认清形势，正确对待，坚定立场，利用三尺讲台做好对学生的民族团结教育工作。
9月10日下午，多浪中学全体师生在教学楼召开新学期开学典礼暨教师节表彰大会。蔡云珍校长强调全师生要诚信、感恩，并要求同学们从小学会诚信做人，踏实做事，做一个勤奋、乐学、善思、合作的好少年。
9月13日，开展民族团结手拉手结对子活动，各年级班主任和学生积极参加，并举办了丰富多彩的联谊活动，通过活动培养孩子的集体精神和团结意识，更加展现了多浪农场中学的团结精神。
9月17日开展了党课培训活动，本次党课学习进行了党建知识教育及《宗教事务条例》的学习，通过此次学习，使广大教师进一步增强了对宗教事务相关知识的了解。
9月27日开展维护民族团结家长座谈会，会上阿不都拉书记就近期新疆形势给家长做了动员讲话，告诉家长要教育好自己的孩子从小讲民族团结，反对民族分裂，维护祖国统一，并正确引导孩子热爱祖国，做民族团结的模范。
9月27日开展了深入学习贯彻自治区11号文件精神专题讲座，宣讲由县人民法院党委书记骆家刚、原人大副主任胡西旦分别做主题辅导报告。学校领导高度重视此次学习，要求教职工认真参加宣讲班学习，并以讲座、讨论及现场考试等形式加强干部学习效果。
10月12日开展了遵纪守法抵制宗教极端思想为主题的承诺书签订活动。此次活动增强了同学们爱党爱国和遵纪守法的意识，使同学们进一步提高了抵制各类非法宗教活动的自觉性和辨别能力。
10月12日举办了“明礼诚信，做文明学生”演讲比赛活动，通过演讲比赛让学生感受诚信的重要，进一步教育学生从自己做起从小事做起，做一个讲文明讲礼仪的好孩子
10月21日开展维护民族团结主题队会活动，通过活动使同学们认清“三股势力”反动本质，自觉防范和抵御宗教极端思想的侵蚀，教育学生做维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的楷模10月29日开展了以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的双语口语比赛活动，通过活动展示了各组学生对伟大祖国，对美好家园的热爱之情。
10月31日开展深入学习贯彻自治区11号文件精神专题讲座，通过学习全体师生进一步学习明确了什么是“三非”，进一步明确了民族团结的重要性，提高了学校师生对“三非”思想渗透的辨别和防范能力。
11月1日,开展了义务劳动-刷树,组织义务劳动，对于增强学生的公民意识，发扬吃苦在前、乐于奉献的精神都有着积极的意义，也增强了学生互助协作的团队精神。
11月4日开展法制教育专题讲座，进一步提高辨别是非和抵制不良影响的能力，彻底告别不良行为习惯，做一个文明中学生，做一个合格公民。
11月4日举办了119消防安全知识讲座，旨在增强广大师生防火意识和消防安全素质，提高师生对火灾的警惕性，降低火灾发生的可能性。
11月8日开展了消防安全紧急疏散演练活动。通过活动进一步培养了学生集体主义观念，提高了全体师生应急能力和火灾中自护自救的实际能力。
11月26日组织全体教职工学习《十八届三中全会公报》，通过学习，全体教职工对《公报》内容有了比较深刻的认识。
11月28日举行了“慈善一日捐”捐资仪式。仪式在操场举行，气氛热烈，简单而隆重
孩子们纷纷拿着自己的零花钱，热情地将它们投入了爱心箱中，一张张写满爱心的纸币，饱含着孩子们一份爱心
11月4日开展了法制教育故事会活动本次的道德法制教育故事会，使同学们增长了法律知识，接受了法律教育，学会了用道德观念约束自己的行为，用法律武器保护自己。
11月底开展了预防艾滋病宣传教育活动，各班进行预防艾滋病主题教育活动，举行预防艾滋病知识测试。
12月9日下午举行了以“弘扬革命精神，建设和谐校园”为主题的纪念129运动红歌比赛。本次红歌进一步激发了广大学生的爱国热情，增强了同学们的民族自信心，展现出了全体师生奋发激昂、积极向上的良好精神风貌。
12月10日举行了冬季长跑活动。通过开展冬季长跑活动，使学生深刻地认识到体育锻炼活动的重要性。12月20日开展了“正视民族传统习俗、追求现代文明生活方式”政治学习活动，会议学习了“正视民族传统习俗、追求现代文明生活方式”宣讲稿全部内容。
201*年1月2日举办了学习贯彻自治区11号文件知识竞赛活动，校长蔡云珍要求以此次知识竞赛活动为契机，在全校全面掀起学习贯彻自治区11号文件精神的新热潮。
1月9日下午多浪农场中学召开期末工作安排及寒假安全教育工作会议，会上校长蔡云珍同志传达了伊宁县教育局期末考试工作会议精神，同时对假期的安全工作进行了详尽的的安排，并与全体教师签订了期末工作及假期安全工作责任书。
多浪农场中学201*年1月11日
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