红旗小学201*年教育教学工作总结

红旗小学201*年教育教学工作总结

红旗小学201*年教育教学工作总结

本年度我校在十八大精神的指引下，以“三建四争”为动力，按照“为学生全面发展负责，为学生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情，在全体教师的共同努力下，圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务。回顾一年的工作,现总结如下:一、以德育为先导,推动规范化建设。

1、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学生的情操，提高学生辨别真善美的能力。

2、学校开展廉政文化进校园“五个一”活动，即利用升旗仪式讲话宣读廉政倡议书、学唱一首廉政歌曲（《八荣八耻》）、召开廉政文化进校园主题班队会、制作廉政格言卡（三年级）、绘制廉政漫画（四年级）、编辑廉政手抄报（五年级）加强学生对廉政文化的认识，从而形成正确的廉洁观念。

3、校领导组织全体教师、班主任组织全班同学认真学习《一位台湾校长震惊中国人的演讲》，通过学习在全体师生中形成了“学校兴亡、我的责任”的鲜明意识，牢固树立了“走进学校我是红旗的主人，走出学校我是红旗的名片”这一主人翁责任感。

4、从日常小事做起,培养学生良好行为习惯。学生都能做到努力学习、讲究卫生、语言文明、礼貌待人，走廊内漫步轻声、自然成行。二、建设优美的校园环境，创造良好的育人氛围。

我校在环境方面要求做到，环境建设无死角，定期环境大清扫，建设优美的自然环境，校园绿树成荫，花坛里花红草绿，冬季校园冰雪文化彰显学校特色。走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报，内容丰富的楼廊文化，规范化的班级布置，无论是校园还是走廊教室，都显示着浓浓的育人氛围。

三、强化队伍建设，扎实开展师德师风建设。

1，强化新组建的领导班子建设，加强干部队伍作风建设，反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义，真正发挥领导表率示范作用。2、加强学习,努力创建教师终身学习机制。全体教师继续坚持每周至少一次的政治、业务学习，以此提高教师的政治素养和执教能力。

3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学至今，全校教师能以

良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作，圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生，以实际行动遏制“四风”的侵袭。同时,全校教师认真观看、学习了光耀森工模范人物的事迹，大家纷纷表示一定要以他们那种爱岗敬业、无私奉献、见义勇为、助人为乐的精神鞭策鼓励自己做好教师这一崇高的职业。。

4、通过九月初开展的“我心中最美的教师”事迹报告会，评选出了王秀艺、郑兰英、杜艳红、谢丽萍四位我校最美教师。

5、我校共有专任教师76人，学历达标率100%。学校继续大力支持和引导教师参加各级培训，不断提高自己的知识水平和执教技能。五月份学校承办总局骨干教师评选现场教学1次，刘研老师代表全校教师参赛，很好的展示了自己的执教能力。通过四所小学四位参选教师现场做课环节及评委点评，达到培训一位教师、承办一次活动全校教师均受益的目的，形成资源共享。今年学校派教师外出学习4人次，学习培训的教师把学习收获及时与全体教师共享。四、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。

1、狠抓教学常规，强化过程管理要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。

2、加强了毕业班的教学管理力度

我校在今年小学升初中毕业统考喜获全局第一名的基础上，本学期在日常工作中学校加大了毕业班抽测力度，及时召开教学情况分析会，加大培优补差力度,因人而异,力争明年统考成绩更进一步。

3、引领课、公开课、常态课花开各异、独具特色。

本年度我校共进行了四节引领示范课教学，四节公开课教学，20节常态课教学，八节我最满意的一节展示课，六节青年教师献课。各种课型准备充分，精彩纷呈，与时俱进，彰显个人特色。尤其常态课评比参与面达到40%，课堂效果达到了真实性、朴实性、实用性和常态性，更展示出了教师扎实的教学功底。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。

4、坚持校本教研，彰显家乡品牌文化。本学期，我校以刘丽萍校长为主编的八位编委依据“沾河----白头鹤之乡”这一主题，创造性研发了我校独具特色的校本教材，学生将在进一步的学习中深入了解白头鹤、沾河森林湿地等相关知识，深刻懂得保护生态文明的重要意义。随着校本课程的研发和使用，

我校全体师生以实际行动成为了家乡白头鹤品牌文化的宣讲员，也为宣传白头鹤、保护白头鹤做出了自己的一份贡献。

五、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。

一年来我校以各类活动为载体，以12个特长团队、班级特色培养为基础，以重大节日为契机，适时开展了“同心共铸中国梦”“现代文明伴我行”“祖国发展我成长”主题队会、“共圆中国梦”争做读书小状元演讲比赛、电脑小报比赛、庆六一展才艺展示、七一征文、九月份开学典礼、特殊的一课、老师您好、中华经典美文诵读、“我运动、我健康、我快乐、我成长”第四届智能运动会、三爱教育、足球赛、冰雪文化展示等丰富多彩的活动，各项活动学校领导高度重视，教导处、工会、大队部组织有序，后勤通力协作，全校教师共同努力，使我校各项活动受到一致好评，取得较好的效果活动的开展丰富了孩子们的校园生活，培养了孩子们的能力，陶冶了孩子们的情操，提升了我校学生的整体素质。其中“特殊的一课”和“欢庆教师节”活动分别在林业报和森工要闻进行了报导。

六、重视日常安全教育，树立安全保护意识

1、安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校教育工作的首要大事，经常开展安全自查。做到校委会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。

2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，学校大队部以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。六位专职值周教师坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。放学后保安在停车场就包车的孩子进行秩序维护，严禁司机无证驾驶，超员驾驶。红领巾小广播经常播出安全教育内容，让安全教育内容深入人心。另外，我校还不定期的进行安全演练，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快而有序，用时69秒钟，提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

七、取得成绩：

1、学校被评为省级德育建设先进单位

2、学校被授予林业局标兵单位、工会标兵单位。3、学校被评为优秀党组织

4、毕业班统考成绩获全局第一名。前三名均由我校学生获得。5、刘妍、郭燕波两位老师分别被评为总局级、管局级骨干教师。6、我校在工会组织的排球赛中获女子团体第一名。

不足之处：两校整合，个别教师的适应能力还有待提高，一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,年轻教师教学能力还需加强，教师的自身素质和综合能力参差不齐，教师资源的分配不尽合理，个别班、个别科的教学质量还有待提高。

红旗小学201*年教育教学工作思路

学生活动：

1、“我有一颗感恩的心”庆祝三八节活动；2、安全知识讲座

3、“环保我最行”手工制作活动；4、广播操比赛；

5、庆“六一”展才艺显特色活动。6、英语单词比赛7、优秀作业展9、铅笔字与钢笔字展示10、“百字听写”比赛活动11、学生音乐课内歌曲演唱比赛。12、校本课程成果检验13、学初开学典礼14欢庆教师节15、第五届智能运动会16、国庆系列活动17元旦联欢会

教师活动：1、教职工大会2、欢庆“三八妇女节”3、踢毽子比赛

4、“教书育人，为人师表”师德报告会暨“最美教师”“最美班主任”评比5、“如何发挥班干部的作用”班主任经验交流6、“阳光课堂”教师常态课比赛7、教师素养展示8、青年教师基本功比赛

扩展阅读：201*年下学期红旗小学学校工作总结.201*

201*年下学期红旗小学学校工作总结

201*学年度第二学期的工作已经结束了，本学期，学校工作继续以党的十八大精神为指针，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，在县教育局及县教师进修学校领导的亲切关怀和热心指导下，在团结、奋进的校领导班子的带领下，在广大教职员工的不懈努力下，红旗小学的各项工作都取得了可喜的成绩，得到了领导的好评及社会的认可，但同时也存在一些不足之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足，特作如下总结：一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法，进一步学习了“三个代表”重要思想，以此来提高广大教职员工的思想觉悟，提高教师的职业道德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。

（一）在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是：第一，通过听、读、看等多种形式，多种新闻媒体，使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础，使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。第二，通过听取和观看一些师德表现正反面的案例，使全体教师进一步明确认识到该做什么，不该做什么。良

好的师德表现会给学生带来良好的影响，对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义，而不良的师德表现又能对学生产生严重危害，对广大教育工作者的形象有严重的损害。继续贯彻教师师德十不准。因为有较高的思想政治基础，又有具体的制度约束，在过去的一学期里，没有发生过一起师德方面的事故，相反教师工作热情空前高涨，充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神，及创新的精神。（二）在广大教师的良好师德影响下，通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动，加强学生的思想品德教育，促进学生良好品德的养成。除此之外，我们加大了班主任的工作力度。通过班级“五项评比”，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等制度和条例，并组织相应的知识竞赛，使学生的日常行为能真正做到文明、规范，感到警钟常鸣。因此在校园里基本杜绝了学生打驾、说脏话、不尊敬老师等不良事件发生，在整个学校校园内营造了良好的思想氛围。

二、教育教学工作

红旗小学是我镇最远的农村小学，多年来，我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首，以教学为中心的教育理念，因此我们在每学期考试取得了令人满意的成绩。这些都归功于全体教师无私、勤奋创造性的工作，更应该感谢领导的关心、和家长的大力支持。（一）认清当今教育发展的趋势，不断加强自身的业务修养和教学水平。为了适应新时期对教师的要求，我们通过教务处，经常组织教师进行教育理论的学习，以新课改教师培训为契机，组织教师业务

培训，拓宽视野、增强本领，不断加强教师驾驭课堂的能力，满足学生们对知识的渴求。（二）狠抓常规教学不放松

1．进一步完善和落实规章制度，全体教师能以工作为重，以提高质量为中心，赋有“校兴我荣，校衰我耻”的责任感。时刻把提高教育质量铭记在心上，抓在手上，落实在行动上。

2．认真抓了教学常规工作的检查和落实，坚持每周检查备课、听课手册、班务记录，每月检查教学工作，发现问题及时纠正，决不留隐患。

3．加强业务学习，坚持每周三2小时的业务校本培训，人人参加教研教改活动和课改实验，不断改进教学方法和教学手段，适应新的教学理念，积极使用教具和电教手段，抓优促差，做好差生的思想转化工作，不歧视差生，使学生全面发展。

4．充分发挥教研组的职能作用，语数教研组能按中心教研组安排的活动去开展教研活动，积极组织好课改实验的实施工作，组织教师人人听课，人人评课等活动。三、安全工作

安全、稳定是压倒一切的大事，包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织，制定切实可行的“三防”预案，具有工作有专人负责。安全工作是学校一切工作的基本保证。具体工作是：一是建立健全领导机构，有专人负责。二是坚持安全工作天天讲，时时讲，大小集会，班队会必须讲，主要是防食物中毒，防火，

防触电，防盗，防煤气中毒，防交通事故，特别是夏季防溺水知识教育，天天宣讲让每个学生把防溺水知识深入内心，随时发现问题及时纠正。三是层层签订安全责任书，分工明确，落实责任。四是建立路队负责制。五、定期对校舍安全进行大排查，发现问题及时处理。因此在过去的一个学期，无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意，本学期实现了校园零事故。六、存在的问题和不足

1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。

2、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用，没有达到科研兴校的目的。

3、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距，有待于进一步探索。

4、后勤工作还比较薄弱，没有真正发挥后勤保障作用。总之，红旗小学在上半年工作总体是好的，但问题也是存在的，但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。针对我校的实际，对下学期的工作我也撰写了具体的目标和工作重点。

（一）抓好思想政治工作的同时，继续狠抓教学质量，力争再创佳绩。

（二）加强学校的环境建设，还要继续加大投入，包括环境布局、绿化、美化工作的具体落实和实施，无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高。

（三）、大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行

为，以达到科研兴校的目的。

（四）、加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。（五）、加强安全工作，力争不发生任何安全事故。

相信在上级领导的关心的支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，红旗小学的各项工作一定会有新的提高。

201*.7.1

红旗小学

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