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201*年上半学期体育教学工作总结

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201*年上半学期体育教学工作总结

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中山市沙溪镇道光幼儿园201*学年第一学期体育教学工作总结

201*年1月11日

开场白

一、情况分析:

一学期的体育工作即将结束,首先多谢幼儿园给我外出培训学习机会,在中山亚太体智能里的学习使我对幼儿体能教学有了新的认识,在教学水平上有了更大的提高。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的幼儿园的体育场地和设备有限,但尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单走、跑、跳等组合型的游戏,通过快乐体育游戏使幼儿对体育课有了很大的兴趣,让孩子们在玩中学、玩中练,进行体育活动游戏化的探索与实践,有效地完成了健康领域目标,促进幼儿身心和谐发展。不但幼儿提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。现简要回顾总结如下:二、在上课方面:

我根据幼儿实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,周教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求幼儿做准备或放松活动练习。每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼6、注意每堂课运动量,防止幼儿身体过渡疲劳。

三、抓好早操的管理,形成我园早操特色

幼儿早操是反映我园精神面貌的窗口之一,本学期我将亚太体智能的律动操带进我园,每周四、五小黑哥哥带动与小朋友一起做早操。小朋友都很有精神、活力。并且全园教师坚持每天准时到场参加早操的组织工作,使每次早操都次序井然,做操质量较好。

四、第一届亲子运动会“圣诞gogogo”

第一届亲子运动会“圣诞gogogo”在园方各位成员与亚太体智能协会的精心筹划、积极协调之下,使运动会每一个环节衔接紧凑、异彩纷呈,整个运动会淋漓尽致的呈现出是一个团队合作的一副作品,在亲子游戏环节,家长和孩子共同参与,亲情在此得以充分体现。亲子们的你追我赶,努力拼搏,既锻炼了身体,又体会到了运动的乐趣,活动把融融亲情溢满整个运动会场!通过这种活动,

既增强了孩子对体育活动的兴趣,又增进了孩子和家长之间的情感交流,同时也更进一步加强了家园之间的携手,更好地体现了我园良好的体育氛围和团队合作精神。活动结束受到现场家长和来宾们的一致赞许。

五、班级老师配合情况六、不足之处1、2、

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视幼儿的安全。使幼儿初步的锻炼身体并健康的成长。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使幼儿在游戏中掌握体育技能。最后,我在教学中特别重视幼儿的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向幼儿进行思想教育。培养幼儿的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强强的责任心和自信心。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

扩展阅读:201*---201*年度上半学期初中体育教育教学工作总结 文档

201*---201*年度上半学期初中体育教育教学工作总结

这一学期我担任的是七、八、九年级的体育教育教学工作,在本学期我认真较好地完成了体育教育教学工作。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下:一、教育教学工作:

我首先根据各年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中加试体育的特点,我根据学校的体育器材,场地,以及各个年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周都能够按教育教学计划,认真备课和上课。在教育教学中:

(1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,体育课必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。

(2)、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。

(3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比、反复进行方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥每一个学生学习的主观能动性,大大激发了学生学习的兴趣。

(4)、在课堂上做到“精讲多练”,同时注意培养学生说话的展示能力。培养他们的创新意识,爱动脑,乐动脑的好习惯,大大激发学生的情感,使他们在欢乐愉快中进行学习,营造一个良好的课堂气氛。

(5)、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,及时找他们谈心,找出学生差的落后原因及时指出,并制定短期目标和长期目标。在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就及时进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

(6)、在课堂上做到说练结合,并让学生进行大胆地展示,鼓励学生充分展示自己的动作的特点,增加了学生展示的欲望。同时激发了学生学习的欲望。让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师回答不上来,你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣,充分调动和激发了学生的创新意识。同时又培养了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮助,交流、切磋,合作意识,集体主义荣誉感,顽强拼搏精神等都到了体现。

二、在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形、篮球、排球、田径规则等教育教学中运用的就非常好。

三、积极参加学校和音美体教研组,组织集体研课和备课,学习新的教育教学理念,新的教育教学方法,采取教师之间互相学习,互相交流和切磋,不断提高自己的教育教学水平。

四、在平时的教育教学中,我很抓教育教学基本功,发现问题及时研究,探讨,在网上学习,是自己的教育教学业务不断提高。

五、积极组织教师与兄弟学校的篮球比赛交流,是学校的教师与兄弟学校的教师进行了技术上的切磋,增进教师之间的友谊和了解。

总之,我要不断努力学习,取长补短,把自己的教育教学工作搞好,努力做一个优秀的教育工作者。

总结人:李碧波201*年02月20日

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