高码头镇中心幼儿园201*年年度工作总结报告
高码头镇幼儿园201*201*年
年度工作总结报告
回顾本年度的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心学校等各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。本学年的工作总结如下:一、加强学习,提高教师的思想素质:
为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。二、工作方面:
结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能认真遵守工作时间,工作中能够认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。三、教学方面:
1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法
和技能,定期开展公开课,互相学习,互相探讨,不断提升教师的教学水平。另外组织老师到优秀幼儿园进行参观学习,结合我园自身具备的现有条件,模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的;
2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神;
3.在教学用具短缺的情况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,通过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具;四、加强管理改善办学环境:
1.对园内物品落实到人,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设能够促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件;2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,及时了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。五、安全方面:
1.我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。常常强调教师牢记师爱,把爱心赋予孩子们,不动手打骂或者体罚幼儿,游戏期间,教师实行跟班防守,时刻防止意外
事故的发生,切实保护幼儿的人身安全;
2.我园在注重孩子的人身安全方面,还对食堂管理牢牢把关,严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道,防止病从口入。六、存在的不足和改进措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要继续开展练功活动,不断提高教师专业水平;2、办园条件有待更新完善;
3、多开展一些幼儿活动,调动和开发幼儿智慧。
辞旧迎新,总结了本学年的工作成绩,瞻望下一学年的开始,在新的一年里,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心、放心。在新的学年里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学年工作中出现的不足进行改进,使每一位幼儿能够得到发展。我园将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心的优秀幼儿园!
高码头镇幼儿园201*201*年
年度工作总结报告
高码头镇中心幼儿园201*年12月26日
扩展阅读:201*年高码头镇学前班工作总结
高码头镇学前教育工作总结
高码头镇的学前教育工作在教育局的领导、关心和支持下,在中心校的直
接领导下,以科学发展观为指导,以《国务院关于当前学前教育的若干意见》为行为准绳,在全体幼儿教师的共同努力下,顺利完成了本学期的各项工作,取得了一定的成绩,现将本学期的工作作以简要总结:
一、加强管理,目标明确。
为了加强对全镇幼儿园(班)的管理,中心校成立了规范办学科学保教工作领导小组。
组长:段传法(中心学校校长),副组长:范在峰(中心校幼教负责人),组员:朱腾科(高码头镇中心幼儿园园长)、张林英(高码头镇中心幼儿园副园长)
开学初,中心校召开了学前教育专题会议,逐园(班)逐人填写了“幼儿园基本情况”和“幼儿教师基本情况”及”35周岁幼儿简明登记表”,摸清了各园(班)的基本情况,并与幼儿园园长和各小学校长签订了“安全目标责任书”,明确了责任,确立了目标。并定期不定期对幼儿园进行检查(包括:危房、食品卫生、安全等)。排除安全隐患,并组织各幼儿园为幼儿办理了保险,使我镇中心校幼教工作逐步规范化。
二、积极开展学前教育宣传月活动。
我镇中心校根据县教育局学前教育宣传月活动的有关要求,积极采取措施,
大力宣传国家的学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育等有关知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
为使学前教育宣传工作能取得实效,我们采取了多种多样的宣传形式,如:
1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策。2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要求各校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策,尤其要求教师通过写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办完、科学保教的重大意义,增强规范办园,科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间,重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长的一封
信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。4、利用“六一”文艺汇演等形式,让全社会了解了学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握了科学保教保育知识。收到了实实在在的效果。
三、做好幼师培训工作,提高幼师整体素质。
我镇中心校积极组织幼儿教师参加各种培训活动,组织教师去郑州参加国培学习、县举办的幼师培训班,激励教师加强学习,提高幼儿教师整体素质。四、基本情况及取得的成绩
我镇刚建成一所公办幼儿园,但还未正式启动使用。目前有1所民办幼儿园,教师配备基本达标,各室配备不达标;幼儿园有一整套管理制度且管理规范。其他的幼儿园其本都是在各小学办班,且规模较小,但都是按照学前班的模式管理。
我镇幼儿园基本上满足了学前教前教育的需要,解决了学龄前儿童“入学难”的问题,减轻了政府财政压力,解决了少数从业人员的就业问题,为促进社会和谐作出了贡献。适龄幼儿的入园率达到了99%以上,入园率达到了国家标准。
中心学校十分重视幼教工作,认真贯彻国省、市、县有关加快发展幼教事业的指示精神,配备了专职幼教管理干部。对幼儿园的业务指导、结训、逐步落实保教常规起到了督促作用。本学年,我镇中心学校先后召开专题幼教工作会议4次,并不定期对各幼儿园进行督查,还多次组织幼教优秀教师、园长参加了上级幼教会议、培训,收到了良好的效果。幼儿园环境、硬件、师资有了质的飞跃,办园条件有了较大的改善。五、存在的问题
幼儿园办园水平相对较低,幼儿教育设施简陋,基本功能用房空缺。常规管理还不到位,办园方向还不太明确。幼儿园师资水平相对较低,没有受过正规的专业训练,无教师资格证、无职称、无普通话合格证。个别幼儿教师不了解幼儿特点,不懂幼儿发展规律,教学方法呆板、枯燥,缺乏专业水准。六、以后的工作安排
针对我镇幼教工作的实际,我镇中心校按照学习实践科学发展观的要求,把民办幼儿园纳入镇中心校正规管理,统筹规划,合理布局,健全机制,强化监管,使我镇幼教工作逐步走上制度化、规范化轨道。
1、要求做到三统一,统一招生时间,统一课程活动表,统一收费标准。2、进一步强化理沦学习,提高幼师业务能力,积极组织园长、幼师参加各级幼教专业学习。
3、督促幼儿园加大投入力度,制定幼儿园硬件设施的明确规定,组织力量抓好不合格幼儿园的取缔停办工作。
4、合理布局,全力做好工作,合并园所,使我镇幼儿园最大效率的利用好办学条件和资源,为我镇幼教事业健康有序的发展打好基础。
5、进一步健全安全管理制度,强化定期检查,消除安全隐患。
高码头镇中心校
201*年12月16日
高码头镇201*年学前教育
工作总结
高码头镇中心校201*年12月16日
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