第四小学美术室工作总结

第四小学美术室工作总结

美术室工作总结

美术室管理工作，尽管工作比较繁琐，但由于领导重视，美术室的管理工作做得还是井井有条。主要抓了以下几个方面：

一、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点做了：

1、保证美术室环境卫生良好，桌椅完好无损，各种画摆放整齐、清洁有序。

2、做好登记。美术器材设备的登记，做到心中有数，做好记录,设施设备摆放整齐.

二、充分发挥美术室功能作用

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率，培养学生鉴赏美和创造能力。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比活动。

三、定期总结不断完善改进

每学期我不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我对美术室管理工作的一些做法，我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

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中潮镇中心小学第四届中小学生艺术展演活动工作总结

我镇在接到县教育和科技局《关于印发第四届中小学生艺术展演活动方案的通知》以及县教育和科技局转发的《关于印发第四届中小学生艺术展演活动方案的通知》（州教体通28号）和《关于举办全省第四届中小学生艺术展演活动的通知》（黔教体发〔201*〕412号）之后，马上按照文件要求，布置各校认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对本镇小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我镇小学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

通过活动，我镇共收到绘画、书法、论文参赛作品78件，经过评选，推荐上县的作品为：书法4件，绘画10件，论文2篇。

通过这次活动，我镇师生认识到：本次活动主题鲜明，意义深远，内容丰富，形式活泼，深受广大师生和家长的欢迎。通过这次活动，学生们从中学到了很多的知识，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素质。学校也发现了许多具有文艺专长的好苗子，为学校文艺队伍的建设和发展创造了良好的条件。同时也全面推进了我镇的素质教育，用丰富多彩的校园艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，为校园注入了艺术的内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

中潮镇中心小学201*年5月17日

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