2018年班主任德育工作计划范文(二) 本文简介:
指导思想: 以邓**理论和三个代表重要思想为指导,坚持素质教育理念,坚持科学发展观,深入开展理想信念教育,加强心理健康教育辅导,创建和谐班级,确保全班学生顺利度过初二时光,健康地步入初三年级。 工作任务:配合学校搞好月主题教育,落实学校的德育任务。 2、确实抓好学生的理想、信念、价值观教育
2018年班主任德育工作计划范文(二) 本文内容:
?指导思想:
以邓**理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持素质教育理念,坚持科学发展观,深入开展理想信念教育,加强心理健康教育辅导,创建和谐班级,确保全班学生顺利度过初二时光,健康地步入初三年级。
工作任务: 配合学校搞好月主题教育,落实学校的德育任务。
2、 确实抓好学生的理想、信念、价值观教育,引导学生正确对待人生。
3、 做好学生的心理辅导工作,确保学生心理健康。
4、 继续加强班集体建设,创建和谐班集体。
5、 以激励理论为依据,经常对学生进行激励,以使学生时刻处于积极向上的精神状态。
主要措施: 利用周会时间,对学生实施月主题教育。通过主题教育,让学生充分了解学校对他们的要求与期望。
2、 利用主题班会时间,对学生实施理想、信念、价值观教育。通过各种不同的形式,让学生自主建立正确的价值观,坚定信念,为实现其远大理想提供"精神铺垫"。
3、 及时召开班委会、团支部会议,具体指导班组织工作,加强班组织的凝聚力。以班干部为核心,以班小组为基本单元,培养团体精神,通过团结互助、共同协作,促进和谐发展。
4、 及时召开座谈会,随时了解学生心理动态,做好学生群体思想工作;经常与家长联系,与家长一道做好学生的个别思想工作,以保证全体学生的健康成长。
一、 指导思想:
高举邓小平理论伟大旗帜,以党的十六大精神为指导,全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
二、 重点工作:
为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步; 更多文章:
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
2018年班主任德育工作计划范文(二) 本文关键词:德育,工作计划,班主任,范文
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