徐悲鸿的《马》观后感

徐悲鸿的《马》观后感 本文简介：

武汉市汉阳区西大街小学六（6）班邓文楷“哇！好逼真！”今天，在清荷课堂上，林老师开了一次画展，我一眼就相中了徐悲鸿的《马》。徐悲鸿老爷爷仅仅只在纸上画了两匹马，一匹黑马和一匹白马，旁边都是空白的，却给我们留下了丰富的想象空间。当我看到这幅水墨画时，好像看到两匹马在飞腾，健壮的马蹄腾空而起，好像飞起来

徐悲鸿的《马》观后感 本文内容：

武汉市汉阳区西大街小学六（6）班 邓文楷

“哇！好逼真！”今天，在清荷课堂上，林老师开了一次画展，我一眼就相中了徐悲鸿的《马》。

徐悲鸿老爷爷仅仅只在纸上画了两匹马，一匹黑马和一匹白马，旁边都是空白的，却给我们留下了丰富的想象空间。

当我看到这幅水墨画时，好像看到两匹马在飞腾，健壮的马蹄腾空而起，好像飞起来了一样，浓密的马尾迎风而起，好像胜利的旗帜。它们好像在这无边无垠的草原上尽情驰骋，享受生活。可是我又觉得这是两匹神马，在云彩中自由飞行，还不时低头俯瞰人间，好像在巡逻。

徐悲鸿老爷爷把两匹马画得栩栩如生，把鬃毛画得如头发一样飘逸浓密，显得马儿有着无穷无尽的生命力。把马蹄和脖子画得十分有力，好像如铁一般坚硬。而那一个回头的动作把马儿画活了，表现出了马儿的灵动，自由自在，活力十足，它好像在呼唤伙伴：“你快点呀！我要赢了！”又好像在说：“前面的风景更好，人生得意须尽欢，加油哦！”

虽然画上仅仅只有两匹马，但这仅仅的两匹马却给了人们无穷无尽的遐想，告诉了我们生活的真理：

在无边无际的草原上尽情奔跑吧，在生活中找到属于自己的真谛。

精彩点评：小作者拥有一双慧眼，从静态的马儿身上看出动感的美，动静结合将马儿写得活灵活现，灵性十足！最难得的还是末尾的升华，写出了一种飘逸洒脱的情怀。不足是对画中细节的描摹还有所欠缺哦！

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