学校体育工作总结

学校体育工作总结

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。现将我校本学期的体育工作总结如下：

一、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展二、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了单一做操的模式，采取了学校自编舞蹈与两操相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。三、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持长期的锻炼，校长、运动队的全体学生、和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我镇中小学生运动会上获得团体总分名列前茅的好成绩。

四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

学校体育工作总结

杨房校

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攀枝花市第25小学

08-09学年体育卫生工作总结

为了进一步深化落实学校体育卫生工作，根据教育局相关文件精神，结合我校实际情况，每学年初都要制定详细的体育卫生工作计划，并按照计划认真执行。我校在校领导的正确领导及各部门协同努力下，体育卫生工作取得了较好的成绩。现将体育卫生工作总结如下：

一、体育工作

1、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。学习落实“新课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。

2、常抓不懈，推动了“二操一活动”有序的开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。长年以来，体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了出操快、静、齐，动作规范、美观。继续实施“领操月月换”制度，不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。3、多方努力，齐抓共管，做好《国家体质健康标准》的测试登记和上报工作。《国家体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为了能顺利完成《国家体质健康标准》测试工作，又能提高《国家体质健康标准》成绩，每个学年度都制定了专门的教学计划。根据计划，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全校适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《国家体质健康标准》活动。通过多方面的努力，近几年《国家体质健康标准》所选项目训练得法，测试有序，成绩也令人满意。

4、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排教师，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划。

5、切实落实体育室器材借还登记、管理制度，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收工作。

二、卫生工作

1、建立健全了各项规章制度和管理办法，制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨检制度、复课制度、开门窗通风制度等。并按各项规章制度严格执行，做到了有章可遵，有法可依。

2、开展了学生视力检测工作。每学期体育课都要对在校学生的视力进行检测，发现近视都要通知家长，让家长配合学校做好学生的眼睛治疗和用眼卫生督查。测试完毕后，进行统计分析，最后上报。3、学生体检。每学年的十月中旬学校都要请花山卫生所对全校学生进行体检，加强统计分析工作，建立了学生体质检测数据库，完成了数据上报工作。4、做好学生的常见病和传染病预防和宣传工作。发现传染病要及时隔离、上报并治疗，疫情学生治疗期间不能上课，复课要有区疾控中心或攀煤总医院的证明方可上学。

5、按照中小学课程（教学）计划及教学新课标调整意见，开齐开足健康教育课。

总之，近年来，在各级领导的关怀和支持下，我校在体育卫生方面取得了一些成绩，但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力，创造条件，因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生工作进一步提高。

攀枝花市第25小学201*年9月1日

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