教师思想政治工作总结
弘扬正气,引领发展
--罗汉小学教师思想政治工作总结
近年来,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和上级有关政治思想工作的精神为指导,充分发挥学校支部的政治核心和战斗堡垒作用,积极开展各种政治思想工作,努力调动全体教职工的积极性和创造性,不断提高教师队伍的思想政治素质,全面推进学校思想政治工作向多层次、全方位的延伸,促进了学校各项工作的发展。学校多次被授予“师德先进集体”、“文明单位”、“素质教育达标单位”等荣誉称号。
一、加强支部建设,突出党员的先进性作用。
加强党组织的建设,对于推进学校思想政治工作纵深发展有着积极作用。近年来,我校支部从组织的建设、党员的教育、党员的纳新和党风的建设入手,积极展开工作,不断筑牢了支部的战斗堡垒。一是加强阵地建设,提供组织保障。学校支部设立了支部办公室,建立了支部活动室、党员学习园地,制定了《党员学习计划》、《党员学习制度》等,并对支部领导进行了明确分工,做到了班子齐全,制度健全,职责分明,保证了支部内部活动的有序开展。二是深入开展党员先进性教育活动,不断提高党员及领导干部的政治素质和廉洁自律意识。结合党员先进性教育活动,以邓小平理论、“三个代表”重要思、科学发展观、社会主义荣辱观、《党章》、《党纲》、《党员先进性教育读本》、《牢固树立正确的权力观》、“两个条例”等为教育内容,先后组织全体党员及领导班子成员深入开展了10多次学习教育会,全面提高了党员及领导干部的政治理论素养和廉洁自律的自觉性,对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用,同时还带动周围其他同志积极参与学习,收到了良好的效果。三是加强对入党积极分子的培训,扩大教育领地。201*年以来,学校支部先后指定人员对3名入党积极分子进行了培养,使他们深刻认识了《党章》、《党纲》及党员的先进性和示范性,提高了他们的思想政治意识,树立了他们正确的人生观、价值观和世界观,并促使他们将自己的认识贯彻到实际当中,进一步扩大了政治思想教育领地。四是认真搞好推先评优工作,树立榜样带动提高。学校支部将推进评优工作作为一项激励提高措施,发扬民主,认真对待,经过召开支部大会民主推荐,支部负责人多方考察,支委会成员讨论决定,评选出一批党性原则坚定、思想作风先进、工作认真负责、勇于奉献进取的优秀党员。如:教导主任黄炎绍和教科室主任吴红霞先后被评为黄陂区“师德标兵”,政教主任王军香被评为武汉市“德育工作先进个人”,少先队辅导员易雄同志被评为武汉市“十佳少先队辅导员”,副校长胡捷同志被评为黄陂区“先进教育工作者”,多名同志被评为街“优秀共产党员”,预备党员夏琳同志被评为黄陂区“优秀教师”等。为全体党员及至广大教职工树立了良好的榜样,为全面深入地加强思想政治工作起到了良好的示范带动作用。
二、加强师德建设,提高育人水平。
师德是教师的灵魂,是教师具有高尚人格的职业体现,为人民服务的必要前提。我校以确立“深化思想作风建设,办人民满意教育”为师德建设突破口,着力加强教师队伍思想作风建设,提高教师的工作积极性,增强教师的事业荣辱感和历史使命感,强化教师的创新意识、责任意识、质量意识、效率意识、服务意识和忧患意识。
1、加强政治学习,深刻集会党的先进理论。遵照上级文件精神,我校组织全体教职工开展了“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会建设、“八荣八耻”的社会主义荣辱观等宣讲学习教育活动,并在教职工中广泛开展报告会、辅导会等,把集中学习与自觉学习紧密结合起来,要求教职工在认真学习、广泛讨论的基础上,及时做好学习笔记,积极撰写心得体会,切实把党的先进思想贯穿到教育教学实践中,通过不断学习,积极实践,大力提高了教职工的政治思想素养。
2、结合学校实际,充分利用报刊、电视、广播等媒体,不断对教师进行师德师风教育。学校利用每周星期二下午的教职工政治学习时间,组织教师学习上级下达的有关师德师风建设的文件、关于师德师风建设的文章、师德师风先进教师的典型事迹以及《教师法》、《教育法》、《义务教育不》、《未成年人保护法》、《武汉市教师职业道德规范》等,明确师德师风建设的内容,规范教师施教行为,培养了教师以身作则、热爱学生、团结协作、谦和自励的良好个人素质,提高了教师的师德修养;每有全国性的重大活动及事件,学校必组织教师阅读相关报刊,观看相关电视节目,教育教师关心国事,提高了师生的政治素养。特别是在学习胡锦涛总书记“给孟二冬女儿的一封信”活动中,学校组织了全体教师集中学习和各年级组分组讨论,要求全体教师结合孟二冬等同志的先进事迹,深刻剖析自己,写出自查整改的措施等,取得了较好的效果。如我校肖良云同志的师德论文《感知荣辱》获区三等奖。在“八荣八耻”社会主义荣辱观的教育活动中,全体教师积极参与,学校组织了多项活动,有的班级自编“八荣八耻”歌谣,张贴在教室,并纳入学生课外活动之中,营造浓厚的学习教育氛围。
三、认真开展行风评议活动,拓宽建言路径,促进师德师风建设取得良好效果。学校根据区教育局的统一安排,组织全体教师开展行风评议活动,在党支部的领导下,学校成立了行风评议工作小组,制订了行风评议实施方案,设计了行风自查表。首先组织全体教师学习行风评议相关文件,使全体教师明确了行风评议的重要意义,统一了思想,然后组织全体教师开展自查自评、级评,广泛征求社区和学生家长的意见。第三,学校和教师制订整改措施。此次活动不仅畅通了反馈渠道,加强了学校、家庭、社会的有效沟通,更重要的是通过认真组织实施的调查、反馈、整改等环节,有效地提高了教师的师德修养和办人民满意教育的责任感和使命感。
通过几年的努力,学校教师政治思想工作取得了良好的成绩,教师思想素质得到圈套的提高,学校在当地树立了良好的形象,当然,我们也应清醒地看到工作中的不足,如:社会环境对教师思想的影响,教师职称、考核等一系列评价机制的不完善,特别是现代市场经济观念对教师的思想冲击仍然存在,学校在教师思想政治工作上资金投入不足等,给教师思想政治工作带来了一定的难度,在今后的工作中,我们将始终坚持上级党委的正确领导,始终坚持“三个代表”的重要思想和科学发展观的指导,围绕中心、把握导向、心系教育、服务群众、弘扬正气,加大工作力度,不断提高教师思想政治觉悟,为办人民满意的教育和学校的可持续发展提供坚强有力的保证。
罗汉小学
扩展阅读:教师思想政治工作总结2
教师思想政治工作总结
一、思想方面:
一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年
的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
友情提示:本文中关于《教师思想政治工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,教师思想政治工作总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。