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201*年上半年就业工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 15:15:45 | 移动端:201*年上半年就业工作总结

201*年上半年就业工作总结

201*年上半年就业工作总结

半年来,本村按照镇的部署和要求,认真落实就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,千方百计解决农民就业和再就业。

一、加强领导,完善制度,保障就业

为了做好就业工作。做到组织健全、职责明确。制订了明确的组织制度,就业工作目标纳入工作计划。网络齐全,工作职责明确。并都上墙公示。

二、落实政策,创新举措,促进就业

党和政府为推动“再就业工程”制订了一系列优惠政策。且随着时间的推移,相关政策逐步完善,这体现了党和政策对失业人员的关心和对再就业工作的高度重视。通过发宣传资料,把党和政府有关就业和再就业政策宣传贯彻到广大村民中去,让大家通过阅读及时了解有关就业信息。使他们对未来的就业、创业有了更大的信心和创业的勇气。思想上得到了稳定,感受到了党和政府的关怀。

三、落实就业措施,组织技能培训

切实做好再就业工作是我们的主要工作,现在面对本村内在家的失业人员一文化程度低、二技能水平差。先对有一定文化的失业人员进行宣传、发动组织他们定期和不定期的职业指导和技能培训,参加招聘会,我经常以QQ群和飞信的方式将招聘信息发送到各位村民手机或电脑上,让他们随时掌握招聘情况,看是否有符合自己的岗位。今年3月份在镇职介的组织下我们进行了一次入户摸底工作,对全村的失业人员和工作人员进行了一次彻底的了解。我村失业人员报名参加了由镇职介所组织举办的计算机培训、库管员培训人数五六十人。虽然培训班现在还没有开,但大家的积极性特别的高,经常咨询什么时候开课好学习。半年来,我村失业转就业人数8人,这几人是单位给上保险了,还有工作了没上保险的,转失业人员有2名,毕业大学生2名,目前都以参加工作在实习阶段。

四、实现充分就业是抓好弱体群众的就业工作:

就业开展工作主要有以下三个方面的工作(1)开展就业调查,随时认真摸清村民的就业、失业情况。通过常规统计基本做到了“三清”。并建立了详细的台帐登记和信息化管理。(2)抓好就业帮扶,对大龄失业人员有个人特长和有就业愿望的人员我们开展了“一帮一”职业指导和推荐介绍工作。(3)落实扶持政策,还帮助符合再就业政策扶持条件的失业人员办理再就业优惠证和认定大龄的手续。使他们能凭证享受各项优惠政策。通过“送政策、送岗位、送技能、送创业服务”,鼓励企业吸纳下岗失业人员就业,引导失业人员有条件的自主创业。

五、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策,切实解决村民就业问题。及时、准确掌握本村失业人员和新就业人员情况,做到及时统计,及时上报,及早解决。

六,完成接班任务,尽快进入角色

4月份XXX不做就业专干,由我接手了他的工作。工作比想象中的要繁琐,由于没有基础,对村民情况不够了解导致工作进展很缓慢。好在在各方领导和同行的帮助下,我逐渐掌握了相关政策,了解了工作任务,慢慢熟悉了工作流程。相信在接下来的半年当中我会认真完成各项任务。

在领导的帮助支持下,我们将认真落实街道下达的就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,探索新办法,寻找新出路,努力解决村民就业,争取有就业意愿的村民全部实现就业。

扩展阅读:高校就业办201*年工作总结

就业办201*年工作总结

201*年,我校毕业生就业工作在学校领导的指导和关注下,在各处室及班主任的大力支持配合下,克服种种困难,各项工作进行顺利,达到了预期目标。现将我校201*年就业工作总结如下:

一、加强与用人单位的联系,积极构建用人单位和毕业生交流的平台,并做好往届毕业生就业情况回访工作,去企业或电话联系工作情况,做到毕业生与就业办时刻保持联系并解决实际存在的问题,建立个人档案。副校长王精美与就业办主任邹文举到青岛亲自考察企业,先后与青岛保税区劳动保障事务代理中心、青岛保税区泽润劳动保障事务代理中心、青岛保税区青保之家劳动保障服务有限公司、青岛七才商贸有限公司及多家企业对接,签定校企合作。为今后学生就业打下了基础。

二、做好毕业学生的就业指导和思想教育工作,毕业学生就业是其人生的关键一步,如何树立正确的择业观非常重要,学校设立就业指导课,就业维权教育,创业教育等相关课程,鼓励学生走自主创业、灵活就业的成才之路并树立先就业、再择业、后创业的就业思想。

三、召开供需洽谈会,采取走出去,请进来的方式把双选会开在班级,让学生与企业面对面接触,先后有昌泰公司、大连前程、浙江耐恩得与校对接,并参加省人劳厅和教育厅组织的校企对接会先后与50多家企业达成就业协议。

四、征集学生意向,了解每个毕业生的需求并有针对性地开展就业指导和服务,向即将毕业学生发放就业信息登记卡,了解学生就业志向,给就业办提供安置就业的具体目标。

201*年就业办工作思路

一、继续加大用人市场调查,范围可延伸至经济发达地区,条件允许可组建就业办事机构;实习指导教师跟踪服务,采取扶上马、送一程的方式,加强校企合作;继续扩大订单培养。

二、加强就业办人员素质提升,培养爱岗敬业精神,切实把学生的就业视为自己孩子的就业去关心,努力解决学生就业后同企业间的各种问题,担当毕业生与用人单位之间的情感桥梁。

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