个人数学学科工作工作总结

个人数学学科工作工作总结

个人数学学科工作工作总结

一．坚持理论学习，努力提高自身专业素质

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我认真学习一些关于数学教学方面的论文和书籍，如《名师课堂管理经典细节之小数卷》，从中不断充实自己，丰富自己、完善自己。努力做到善学才能善研，善研才能善教。

二、积极学习，合作交流

每周星期四是数学组的业务学习的时间，也是我向各位前辈学习小数学科教学方法教学手段的良好时机。在会上，我仔细倾听各位老师的发言，从中得到很多启示：例如如何有效地听课，如何到位地评课，如何抓住教学重点难点如何突破、如何抓住学生生成等。特别是在设计自己第一堂公开课中，我遇到了很多难题，在与老师们集体备课的同时，得到了各位老师的精心指导，例如黄生老师指导我如何更自然地衔接各教学环节的过度；欧昌荣老师指导我如何美观地设计板书；通过和年级组老师们的交流，让我更好地抓住公开课的重点难点，这些都是我公开课成功的源泉。三、大胆实践，勇于创新

在努力学习教学理论知识，积累教育教学经验的同时，我不忘大胆实践所掌握的教学技能。在本学期，我参与了主题为“精彩同一课”的教研活动，进行了这次活动，我感到受益非浅。通过与韦红霞老师，欧荣老师进行集体备课，修改教案，我学到了很多知识，特别是课堂教学的细节问题；对怎样细致地分析教材；如何通过教学向学生灌输数学思想等。我所执教的《5的乘法口诀》一课，由于设计巧妙，思路清晰，重难点得以充分体现，而得到了各位老师的好评。

四、自我剖析

1．还未形成自己的教学风格；2．对教材的把握还不是很到位；3．驾御课堂的能力还需进一步加强。

总之，一学期以来，我始终注意自身素质的提高，以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心下、以及红方老师的精心指导下取得的。同时，我也很清楚，在工作上还有很多需要提高改进的地方，但我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，努力把工作做得更好。

扩展阅读：六年级数学个人教学工作总结

201*年度个人教学工作总结

国庆小学邓金

一学期来，本人任教六年级（3）班数学和五年级的体育课，我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，现总结如下：

1．要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克

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