教研组长工作总结
教研组长工作总结
联珠二小李瑛
201*年11月至201*年4月我有幸参加了墨江县教育培训中心举办的为期4天的教研组长培训学习，想起来还是有一定收获的。在繁忙的教学工作之余，让自己有时间坐下来听几场有水平的讲座，也是一种很不错的学习机会。尽管培训安排是在周末进行，有点累但是回过头看看，这样的累，换来的是一次次认识的提高，一次次地促使自己更多地对教育教学进行审视和思考，应该说，还是值得的。
两次培训都听到了专家曾丽琼老师高水平的讲座。她有着多年的研究，总结出来的思想，既精辟又简洁，有不少思想让我们感到耳目一新。
听到了专家们精彩的讲解，体会到了今后怎样做好一名教研组长，怎样开展教研工作，明确了今后教研组长的工作和方向。
两次培训使我受益匪浅，在专家们的指引下，在教育培训中心甘老师的精心组织下，我们顺利完成了两次的培训学习。结束后，并将培训中的一些精神、要求、培训后的一些工作、任务，以及培训中的得与失向学校领导作了汇报，得到了校领导的肯定和支持，同时还制订了本学期的教研工作计划，本学期本人将有计划有组织的做好教研工作。
通过第一期的理论、观摩学习，在201*年4月13日组织了为期两天的培训学习，本次学习开展了三段了反思教学设计交流活动和同课异构课型研究观摩课，以及用七顶帽子评课、议课的教学活动，培
训结束返校后，本人及时向校领导汇报培训学校的精神和教研工作中所要开展的一些课型研究活动，得到了领导的支持和肯定，之后，本人在我校教研活动中积极组织教师开展三段了反思和同课异构的课型研究课活动，很多教师都能积极的参与到活动中，还邀请了学校的领导参加了同课异构中用七顶帽子评课、议课。因此三段了反思和同课异构的课型研究得到了实施和推广，所做的一切得到领导的肯定教师们的认可，在今后的工作中本人会继续开展更多的教研活。
总之，要成长为一个科研型的学校，那么老师就要成为科研型的教师。通过此次培训，让我开阔了视野，增长了见识，收获很丰厚，真正了解教研组长的工作方向、工作方法、工作职责，同时感到教研组长的责任重大。所以我会不断反思自己，提高认识，努力把我校的教研工作做好。
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教研组长工作总结
通过一期的摸索，我已慢慢适应了现在的工作，回过头来想想，确实有值得我要总结的必要。因为只有不断反思才能使自己不断进步，少走一点弯路！我从来就没有想过去怎样领导别人？只知埋头苦干，也很少静下心来写点什么，更不想去利用业余时间看书来充实自己，总觉得自己已足够可以应付这些学生了。自从我担任这个教研组长以来，我感觉到自己实现了质的飞跃，无论从性格还是办事方法上都与以前不同了，是这个集体让我学会了宽容和理解，也让我体会到了团结合作的重要性，更让我明白了教研的独特魅力！说起这个教研，我是在摸着石头过河，开始不知道从哪着手？一次偶然的机会，原来教研就是解决教学当中的实际问题，使它更好地服务教学。于是我就开始思考目前最需要解决的问题是什么呢？关心学生的学习是我们教师义不容辞的责任，学校这么大，班主任一个人管不过来，确实不利于管理，我于是利用教研活动时间把这件事摆到桌子上来讨论，怎样才能把数学学好，同年级的老师进行交流，互相听课，交流意见。只有不断反思才能使自己不断进步，少走一点弯路！学习先进的教育理念，思学生所思，想学生所想，一个学校的生命力是教育，只有把教学抓上去了，才能实现一个教师的真正价值，至于我们体育课那只有向课堂要质量了，为了提高课堂教学效果，充分调动学生地积极性就显得尤为重要了，我严格要求自己，认真写好教案，精心组织每一堂课，研究每个学生的个性特征，选择适合学生的教法，让他们离开课堂时带走的不仅仅是技术技能，更是对体育精神的一种向往。我通过反复实践摸索，把好的经验介绍给老师，尤其是年轻教师，他们阅历不足，也没有经验，为了帮助他们尽快适应教学，我多次找他们谈心，让他们树立信心，要想当好一名教师，德为先，只有具有良好的师德修养，才能安心教学，其次把好的书推荐给他们，让他们学习前人的经验，用科学发展观来武装自己的头脑，再次就练好基本功，我多次利用教研活动，手把手地教给他们动作，和他们一起探讨行至有效的教学方法，通过传帮带，让他们在模仿的基础上形成自己的特色，这一期来他们进步很大，通过教研，我们每个人都在进步，为营造一个有生命力的体育教学，我们会携起手来，为梦想加油！
政史地组罗桑卓玛201*年12月
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