201*三河乡红名小学校工会工作总结
红名小学校工会工作总结
二O一O年度三河乡红名小学校在石柱教育工会工作要点精神指引
下,红名小学校工会以“办人民满意教育”为宗旨,认真贯彻党教育教学方针政策,树立落实科学发展观,全面履行工会各项职能,大力加强工会自身建设,切实维护职工的合法权益,团结广大教职工,为全面提高我校的教育教学质量,为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。我们的目标是“创建学习型组织,争做知识型职工”,团结和动员广大教职工立足本职工作,投身于新课程改革,圆满完成了上级布置的各项工作任务,取得了较好的成绩,工会工作迈上新台阶。现从以下几方面总结如下:
一、我校基本情况
红名小学校是三河镇小学下属的一个村完小,下面还且个村小,鲤
鱼小学校,学校教职工十四人,年龄在五十周岁以上的就有五人,中龄人三个,年青教师五人,工会会员十四人。
二、不断强化了工会组织的自身建设
学校工会是民主管理学校的具体体现。为了充分发挥学校工会的职
能作用,我们不断强化工会组织的自身建设。各项制度健全,工会成员14人,入会率达达100%。在学年初工会委员们认真制定工作计划,学期过程全面督促落实计划。我们还定时召开工会教职工会议,商议工作计划执行情况,及时查漏补缺,使我们的工作做到了有计划、有布置、有总结,正像我们对工会干部的要求“开头出思路,中间抓落实,期未要成绩。”由于
工会干部的齐心协力,踏实工作,使我们工会的各项工作干起来都比较顺利,特别是留守儿童工作,工会付诸了大量的努力。而且都取得了较好的成绩,显示出了学校工会组织的凝聚力。
二、落实教工大会制度
1、学校行政十分重视学校教工大会工作,认为老师的建议、想法是
我们办好学校不可缺少的思想条件,因此,对于教工大会的提案,学校都能认真分析,妥善处理。教工会上校长的工作报告及工会的财务管理工作,老师们都十分满意。在涉及学校的发展、办学方面,如教师评先、评优、评职称、中层干部进行民主评议、工会财务报告等方面严格按程序进行,每年召开2次教职工大会,下期的教职工民主测评以报告的形式上交教育工会。如今,我校工会组织凝聚力强,全体会员做到了心往一处想,劲往一处使,齐心协力为使学校工作再上新台阶,发挥各自的积极作用。
2、校务公开落到实处,维护全体教职工的合法权益。学校校务公开
领导小组成员,是群众推选的。对于群众敏感的事情,如评优、评模,学校办公经费开支等都通过教工会讨论并及时在公开栏中公开,做到了当事人对学校的工作放心,群众对学校的工作满意。
3、积极开展征集合理化建议,为进一步加强学校民主建设,健全学
校民主管理机制,每年我们都要征集合理化建议,今年教师提出的诸多建议被学校采纳,如教师节,借移动公司搞活动,为教师充值电话费,留守儿童电话,亲情视频的使用等,其中有很多建议得到了校领导的高度赞扬,如电话卡的使用上,教师们从实际出发,切实为学校利益着想,为学校节
省了不少的费用。
三、加强工会会员队伍建设1、加强工会干部及会员的理论学习
作为基层工会组织,我们积极配合学校的教育教学工作,采取多种
形式,组织工会干部及会员认真学习《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。
2、工会配合学校行政继续实施“关爱工程”。采用“托管之家”的
方法,关爱我校的留守儿童,调动学校教师的积极性,全员参加到关爱留守儿童的活动中来。我们还实行了老带新的办法,让经验丰富的教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师多的现状,让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,每年确定一个目标,要求师徒共同进步,并对师徒结对工作进一步加以制度上的规范和工作上的引领。由于通过传帮带的活动,我校这一学期有两名老师在参加校级,片区赛课分别获一等奖和二等奖,在参加县教育工会电子教案大赛中获三等奖。通过以上活动形式促进教师专业化成长,形成了同伴互助,合作交流,互相提高的教研氛围。
四、积极开展送温暖活动,让身处困境的老师感到大家庭的温暖关心群众,依靠群众是红名小学的优良传统。学校领导做到了始终
把群众挂在心上,急群众之所急,想群众之所想,知万家事,解万家难,积极开展送温暖活动。一年来,我校工会为广大会员办了许多好事,实事,
如:庆贺生日送鲜花,关爱洒向每位教工。随着社会一体化与教育教学改革进程的加快,迎来了网络信息化时代,知识更新飞速,人们的生活工作节奏不断加快,更多地的人把精力放在了学习、工作、家庭之上,而忽略了自身健身与保养,许多人更谈不上给自己过个快乐的生日。为教师购买各种教育教学学习资料、鼓励教师参加继续教育学习。当教师有了困难,学校领导总是及时帮助解决后顾之忧,如:在教师节,我们组织教师对困难职工进行到家慰问,在元旦,春节,对困难,退休职工进行了慰问,筹积资金5000多元,对留守儿童,贫困女童,退休教师,困难职工进行了帮扶。在老师生病、婚、丧、嫁、娶的时候,工会会员及时到场慰问、祝贺,这样的实际行动,深受老师们的欢迎。在开展好送温暖活动的过程中,做到了“知情、办事、报告”。
五、积极开展文体活动,活跃教职工生活:
1、六一儿童节,工会组织和学生一起庆祝活动,并举行了唱红歌比
赛。
2、“教师节”,组织广教师到到城区条件好的学校去参观,以领略其
它学校的风采。
3、关心教职工身心健康,以“我运动我健康”为主题,学校工会
组织教职工进行趣味教工运动会,并颁发奖品,此项活动深受教职工喜爱。
六、工会经费管理
我校能够最大限度的争取行政支持,工会经费用于工会开展活动。
工会财务制度健全,开支合理。工会经费使用情况及时。
七、加强工会档案管理
我校能够及时将学校的教育教学、工会活动等相关资料分类归档,
专人管理。本期我们根据教育工会的要求,整理了档案。
总之,在石柱县教育工会的具体指导下,在学校党支部的领导下,
我们圆满地完成了上级布置的各项工作,创造性取得了一点成绩。今后,我们还将不断积累经验,积极探索,通过一系列的务实活动,使我校的工会工作百尺杆头更进一步。
三河镇红名小学校工会
二O一一年一月
扩展阅读:红名小学校201*年工作总结
红名小学校201*年工作总结
201*年到来了,又过了一年,回顾201*年里,我校各项工作基本完成,现总结如下。
一、总体思路
本年度,我们在各级党委政府的亲切关怀下,在上级教育主管部门的大力指导和帮助下,通过全体教职工的精诚团结和共同努力。学校工作与时俱进;坚持以德育为核心,以教学为中心;坚持科研先导,质量为本;坚持求真务实,狠抓落实。在依法治校,民主管理,全面实施素质教育,关爱留守儿童的过程中,全校显现出教师敬岗爱业、潜心教研;学生勤奋学习的局面。
二、团结协作,共图发展,提高队伍建设。1、继续落实教师岗位聘任制2、大力推行民主治校
本年度,我们召开了“红名小学教代会”“红名小学民主测评会”。讨论修订了各项管理制度,
3、加强思德教育,强化教师形象
本年度我们继续加强了教师每周的政治学习,并组织全体教师收看人代会直播节目,充分利用各种学习、集会,大力在教师和学生中宣传。加强师德师风建设和行风建设,认真开展了教师评学校、教师评班子、学生评教师等活动。根据石柱县规范办学相关文件精神,严禁了教师体罚和变相体罚学生,进一步规范了学校办学行为。一年来,我校无任何违法违纪事件,无一例上访事件。
4、加强领导班子建设
领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁。在班子建设中,我们本
1着“人能尽其才,才能称其职”的原则,聘任出一批思想素质好、工作责任心强、业务水平高、教学绩效好的教师为学校领导干部。各司其职、各负其责、团结奋进、协同发展,积极营造“严格搞管理、规矩干工作、尽心谋发展、公平待教师”的工作氛围。“德育、教学、后勤与安全”三线管理模式使我校政令畅通、运作高效。逐渐形成了一个职责分明、运作有序、有章可循、有法可依、纵向畅通、横向协调的管理集体,使集体的智慧发挥到最佳效果。
4、加大教师培养力度
一是注重对教师的常规指导,要求每一位教师认真做好教学“备、讲、改和教学反思”;二是加强对各级骨干教师的培养力度,学校现有校级骨干教师10名,县级骨干教师2名;三是注重对教师课堂教学的指导,积极参加城郊片区教研活动,认真学习,学校分管教学蔡老师组织教师经常深入课堂听课、评课,积极探索新课程理念下教育改革及质量提升,从而提高其业务能力和课堂教学水平。四是积极鼓励教师参加学历提高培训,现我校小学教师学历合格率达100%,专科学历占50%,本科学历占20%。
三、办好教学,做好德育工作
1、建立健全德育工作管理体系和各项制度
本年度,我们建立了以工会、少先队、班主任三者之间相互联系,各负其责的思想政治工作和学校德育工作管理体系,制定了相关制度。如《红名小学校年度工作考评方案》、《升降旗制度》、《留守儿童管理工作制度》、《代理家长管理工作制度》、使德育工作有章可循,真正做班班落实、责任到人。
2、安全教育放在首位,加强学生管理
我校在日常管理中,对老师要求实行安全工作一票否决制。继续采用封闭式管理,由学校保安主要负责校门口的安全,上课期间通常不允许学生出入,
建立登记制度,做到出入学校的人员有据可查,放学实行路队制,以大照顾小的原则,实行老师护送以保障学生的安全工作。
班主任工作方面,学校认真物色有工作责任心和事业心的老师做班主任。发挥优秀班主任的作用,对学生实施管理,各班创设了良好的班风、学风,为校风学风建设打下了基础,提供了条件。
3、发挥校园文化建设的德育效能
优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对学生具有潜移默化的教育意义。我们不断完善校园文化设施、设备,在教室、走廊、橱窗、食堂张贴名言、警句,及时更新学校、班级黑板报。时行爱惜粮食主题教育等等。师生们在活动中充分发挥了团结协作的精神,既丰富了校园精神文化生活,又激发了广大师生员工的爱国热情,更促进了校园和谐可持续发展。
4、加强留守儿童工作管理
本年度里,我们把留守儿童工作提到了一个议事日程,要求各位教师做好留守儿童工作,积极与家长联系,做好代理家长这个角色,建立家庭,学校,留守父母三方的联系,管理好留守儿童是我校工作的重
四、以教学为中心,大幅提升教学质量
我校建校以来,主张教学质量是学校的生命线,没有好的教学,就没有好的学校,因此教学工作是学校的中心工作。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优选模的主要依据,逐渐形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。
1、目标管理与常规管理工作
目标管理方面,本年度,我们以201*年春各年级各班的成绩现状为参照,对《红名小学教育质量考评》作了一定的修改,综合分值的提高纳入了考核,
与绩效工作挂钩,该项工作刺激了全体教师的工作热情,进一步推动了我校教育教学质量的提升。
常规管理方面,本学期由校长全面负责。教导处主任负责学校的正常教学秩序,规范教师日常教学行为。教研组长具体落实教学常规管理,坚持听推门课由。并对上课的教师的备、讲、改一查到底,作好评价记录,对做的差的教师提出整改意见,限期整改。同时还要求教师每期听课不少于15节,中层干部不少于20节,领导不少于40节,要地注各位教师相互学习。教务处每月对教师进行学月考核,考核主要针对教师的备课、作业批改、上课、听课、业务学习等方面进行全面考核,教务处和教研组有详细的检查和工作日志,常规管理规范,制定了《教师出勤制度》、《请假制度》、《教学常规管理细则》、《教师工作年度考核办法》。严格抓好“三课”的落实工作,一是新教师的“汇报课”,二是骨干教师的“示范课”,三是薄弱学科教师的“研究课”。建立健全了教师激励竞争机制。制定了分层教学实施方案,各科任教师认真执行分层教学,清理出了后进生名单,并对学习后进生,作了全面的掌握,找原因、添措施,达到了较好效果。加强教研组的管理,制定了教研组工作考核细则,对他们的工作定期量化考核。
2、教育科研
本年度,结合实际,我校继续进行了《农村小学数学兴趣的培养》为县级课题,对全校学生进行研究。
常规教研方面,一是组织了教师的继续教育培训,定期、定时组织教师业务学习与培训,我校参加了城郊片区大型教研活动,并听取了讲座,还参加了三河镇第四届教研年会。切实做到了“请进来、走出去”。二是积极开展校本教研活动,结合我校实际,确定校本教研活动的主题与形式。
通过这些管理办法的实施,我们更加迫切地认识到课程改革的紧迫性,整体教学水平与业务能力均有大幅度提升。在各级主管部门组织的各类竞教活动中,获片区一等奖1人次、校级二等奖1人次。
3、艺体工作
全面提高学生的素质,我们拟定了《阳光体育初步意见》学校高度重视学生综合素质教育的实施情况,并将其纳入教师年度考核之中。加强了学校体、卫、艺和科技工作,严格执行国家课程计划,开齐、开足了课时,并制定了红名小学校三年发展规划,开设了学生课外活动小组,加强对学生进行健康教育,本年学生进行了2次体检,体检率达100%。
本年度,我校举行了“六一”儿童节庆祝活动,活动分为“学生游园活动”、“歌咏比赛”、“体育比赛”、等内容。充分展示了我校学生风采,体现了我校艺术教育的突出成绩。
4、村小工作
制定了《村小布局调整规划》,加强了村小调整力度,村小教学常规常抓不懈,实行村主任教师每周一小查,教务处随时抽查,并与教师月考核挂钩。
5、学籍管理
我校学籍管理做到了专人管理,管理规范,按时填报有关电子数据,没有一个学生无学籍。小学入学率达100%,小学巩固率达100%,儿童入园率达100%。
五、提高后勤管理,重点食堂管理
本年度,我校后勤工作由校长亲自负责,教导处具体负责,统一管理学生伙食,另请两名炊事员,后勤服务本着“服务于教学,服务于师生”的宗旨,严格执行《出差报帐制度》、《采买制度》、《炊事人员职责》等,提高了后勤服
务质量,师生满意率较高。加强了中小学收费管理,严格执行收费标准,严禁自立项目,实行按期结算,杜绝了乱收费现象的发生。财务管理做到了公开、公示合法、合规、民主、高效,食堂达到了上级标准。清点、统计了学校的固定资产,建立了台帐,加强了校舍、帐务管理,这些工作由专人管理,及时准确的完成各类统计报表。
六、重视安全工作,创平安校园
本年度,我们继续把安全工作列入学校工作的重中之重。一是机构健全,充实调整了安全领导小组和工作小组人员,全方位、多角度狠抓安全工作,做到安全工作事事有人抓、事事有人管,各班均设有安全信息员;二是责任明确,学校实行“一岗双责”制,分三线管理模式,层层签订目标责任书;三是制度规范,充实完善了相关制度,凡涉及师生安全的各类预案齐全,可操作性强,把安全工作与教职工年度考核、职称晋升挂钩。四是广泛宣传,利用校会、班会、家长会、黑板报、标语等多种形式,加强宣传力度,并有记录和影像佐证资料可查;五是狠抓学生“心理健康”和行为习惯养成教育、制作有永久性标语上墙;六是抓排查、重整改,按学月向教育局汇报;七是食堂硬件软件量化达标;八是抓防范,学校实行幼儿学前班家长接送制、路队制、特殊天气教师护送制,校外活动有请示,经审阅预案,签订责任方可举行,节假日安排专人护校值班,开通了学生亲情电话,为家校联系提供了方便;九是认真组织学习上级下发的安全工作文(函)件和教育法律法规,拟写学习心得,强调季节性安全,积极参加各级组织的安全工作培训会,及时传达会议精神,布署阶段性工作;十是以“警校共育”、“院校共防”为契机推动整体工作提升、积极争创“区交通安全文明学校”;十一是有规范的安全工作专档,数据准、资料齐。
七、学校特色
学校特色建设是综合办学水平与个性魅力的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。一年来,我校留守儿童工作在教育委的指导下,取得了可喜的成绩。
为了更进一步深化、延伸好“留守儿童关爱”工作,更进一步丰富与拓展好学校学校留守儿童工作,更能紧密联系好留守儿童,服务于留守儿童,我校还特别申请了留守儿童合格学校,关爱留守儿童特色学校,我们成立了留守儿童关爱领导小组,成立了办公室,由专人管理,建立留守儿童之家,开通亲情电话,亲情视频,让我校留守儿童切实得到了关爱,我们以家访,心理辅导,免费体检等等来体现学校对留守儿童的关爱。
八、其它工作
在搞好以上工作的同时,我校还认真进行了党风廉政、爱国卫生、综合治理等工作,按时报送各类计划、总结,上报学校工作信息及通讯8条,并在石柱教育城域网上发表。
最后,我诚挚的感谢上级领导对我校工作一年的支持与指导,在春节即将来临之际,请允许我代表红名小学校全体教职员工向你们拜个早年,祝你们新年快乐,工作顺利,万事如意!
二O一一年一月
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