实习教师工作总结

实习教师工作总结

实习教师工作总结

实习有感我的实习说起来还是挺顺利的，再没有试讲，老师对我很信任的情况下，讲了三节新课。四个平行班，当然有的课不是上了四节。从上星期开始，实习开始不过半个月。我就完成了实习的除班会以外的任务了。学到了很多。

也纠正了以前自己的很多错误的想法刚进北师大实验附的时候，笑嘻嘻的和学生打成一片。有女孩子抱着我说老师我好喜欢你哟和同学们一起玩，一起聊天。

其实，老师是不应该和学生这么亲近的

总之，就是我带2班的班主任，所以在2班上课时候，他们都太活跃了。都不听话了。班主任告诉我①你要立规矩，立下了规矩，有犯的同学，一定要惩罚。表扬是必要的，但惩罚是为了确定正确的方向。

指导班主任是这样告诉我的。

2班，我开了一个错误的头儿，我对他们太好了。。现在已经很难改过来了3,5,6班，我是他们的老师，不能犯错了。。。

每次上课都会强调纪律，并表示，犯错会怎样。同学们刚开始不以为然

在3班的第一节课，两个捣乱的同学，被我直接扔到教室外边了。一节课，秩序井然在5班的第一节课，玩剪纸的同学，我直接撕掉了剪纸。这个教室再次鸦雀无声。。。。。。。。

以后再上课，这三个班，回答活跃，纪律严明。②我们讲课是为了什么？拒绝花把势！

我一直都是一个花把势，在参加教师素质大赛之类的比赛的时候，注重气氛，不注重整体知识的把握。

拿到了一等奖又怎样？下边坐的都是大学生，他们没有办法还原真正的课堂！你讲的真正的中学生能听得懂？

每次我们参加讲课的比赛，总是用很好很动人的引入，从来没有想过。有必要嘛？引入的目的，不仅仅是为了引出今天的课程。

还要让同学们明白，这节课和上节课的联系，这节课在全章中的地位。在全书中的重要性。然而，引入不要超过5分钟。

于波老师（桑的指导老师，不是我的）讲课有个特点，比如这次要讲第三章第二节，肯定会回顾下第三章的整体脉络。在回顾下第一节，讲清楚，第一节和第二节的关系。这样的好处是：

学生需要缓冲期：老师为什么讲这个？这个是什么作用？

学生需要记笔记：这样的讲课，让学生的笔记也可以系统全面，对总复习的时候有好处！③不要认为招聘会来的老师是来听你演讲的！

不要想着多么创新的方式把你的内容讲出来，请踏踏实实的做一个人民教师！

听了林祖荣老师（实验附中特级教师）的课，发现没有很多的创新，没有很多生动的比喻，只有一条明显的主线！只要记住了这条主线，就可以把所有本节课的知识点串起来。我们在面试的时候，别想着我们的教态，我们的比喻，我们的表情，我们的教案。

要记得，你能把这个知识点讲清楚吗？你能在讲清楚的时候让同学们根据你这个知识点把内容串成清晰的一篇吗？你瞎写的教学重难点，根据你的讲解，能够得到解决吗？

本文来自:招教论坛(bbs.jszpxx.com)详细文章-90101-1-11.html

参考：

扩展阅读：实习带队教师工作总结报告

实习带队教师工作总结报告

实习指导教师：杨勇

我带领09级三渠中学实习同学于2月29日离校前往泾阳县三渠镇三渠中学，正式进入实习。经过历时七周的实习，于4月12日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为能力，向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在三渠中学的教学实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下：

一、实习总体情况介绍

我带领的09级三渠中学实习生共有30名同学。其中女生18名，男生12名。按照三渠中学的统一安排，将班主任与教学实习工作的部署很好的落实完成。二、实习表现与效果

这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

1.工作能力。在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，关心爱护学生，同时积极参加实习学校的各项教育教学活动。三渠中学的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的教学能力和沟通能力，普遍受到实习学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作，为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

2.实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致好评。三、实习收获

主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人，如何关心照顾他人。

四、组织管理。

我作为带队教师，坚持每天认真检查考勤，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证实习质量起到重要作用。

在本次实习过程中，我与三渠中学的老师与领导进行了一次“中学教育交流讲座活动”，实习学生全体也参加本次讲座，讲座围绕如何培养学生“四个能力“，如何改善教师教学方法与技巧，如果对学生进行心理疏导等几方面的问题进行了交流。

座谈会上大家积极参与，热烈讨论，我本人也将自己对中学教育的许多看法进行了较为深入的交流，我校实习生在会后反馈本次交流活动十分的有意义，对以后教育教学都有着较好的指导意义。

其次，我组织每周一晚的实习生交流班会活动，在同学们的反馈中得到了良好的评价。五、实习生活的感悟

通过近两个月的实习，使同学们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法，同时也感受了三渠中学课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深厚。

六、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本.顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：

1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们实习生的理论水平还有待提高。

2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经验，不断提升自身素质。

3、部分实习生对学生交流时措词不够准确，口语表达技巧还需要加强。

4、应该加大在校内集训的力度，实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与锻炼。

5、加大对实习基地的投入，让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。

总的来说,通过这次实习，检查和巩固了同学们的教学理论，专业基础知识和基本技能，培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的，锻炼了自己，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断充实自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！

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