大学计算机班主任工作总结

大学计算机班主任工作总结

班主任工作总结

时光飞逝，一个学期的工作又在忙忙碌碌中即将结束。本学期，本人除完成各项教学任务外，还担任了计算机系09经济信息管理/计算机班的班主任工作。一个学期以来，在各级领导的关怀下、在各位同事的帮助下、在班级每位同学的配合下，我比较圆满地完成了各项班级管理工作，现总结如下。一、政治为本，深入抓好学生思想工作

接班之初，面对34位同学的热切盼望的目光，我很想做出一些成绩展示给他们，但一时不知从何下手。在一些经验丰富的老班主任的指导下，我才明白，班主任工作不能急功近利，要从小事着手、抓住关键。为此，我在最短的时间内，翻阅各种班级资料，较快地熟悉了班级每位同学的个人情况。同时，利用课余谈心、班会讨论等多种方式，更进一步地了解了同学们的思想动态。并且，针对他们较为关心的若干问题，一一作了令他们较为满意的答复。通过这些举动，一方面团结了广大同学，另一方面也做到了对班级的深入了解。在此基础上，我利用班会、升旗等多种活动，结合学校的实际情况，深入宣传了校系各项规章制度，纠正同学们的不良想法，帮助他们树立正确的人生观及世界观。二、勤于已任，做好班级常规管理工作

一个班级就是一个小集体，所扯牵到的方方面面的事情也相当繁杂。在担任班主任工作之后，我牢固树立了为同学们好好服务的鲜明立场。在教学工作本已十分繁忙的情况下，我利用一切可以利用的时间，做好班级常规管理工作。首先，对于班级的所有档案进行了重新的整理和补充，以备后用；其次，按时参加校系组织的班主任会议，并将会议精神及时传达给本班同学，每周一次、认真召开班会，听取同学们的有关见意并转达到相关部门，承上启下、做到了上通下达；再次，配合班干、团干，做好本班的纪律、教室卫生、宿舍管理、晚自习管理等工作；另外，还积极配合其它部门，完成了大量有关工作，如英语三、四级报名、教材征订、学生对教师评分、催交学费、计算机等级考试报名、助学贷款等等。三、治学导学，积极促进班级学风建设

学生的基本任务就是学习。作为经济信息管理和计算机专业的双专科学生，我班同学的学习任务相当繁重。为帮助同学们搞好学习，我一方面向他们介绍了自己比较优秀的一些学习方法，同时，积极利用自己的专业优势，利用业余时间向他们耐心地补充了计算机专业的相关知识，扩展了学生的视野。本学期，还召开了一次学习经验交流会、三次导学会，与同学们交流在学习方面所遇到的问题，并将他们的意见向相关的任课教师进行了反馈。同时，抓好课堂纪律，做好授课教师的后勤工作，帮助完成了各门功课的教学工作。四、劳逸结合，用心搞好班级各项活动

在抓好学习的同时，为丰富同学们的课余生活，发挥他们作为年青人应有的朝气，我和本班班干、团干，积极组织了多项集体活动，一方面增强了班集体的凝聚力，另一方面也锻炼了他们的相关能力。本学期，带领同学们积极参加了校秋季运动会并取得了较好的成绩；组织了班级文化布置活动、读书摘报活动等。五、挖好典型，认真做好班级班干团干建设

一个班级的成功离不开一个优秀的班干部团体。为搞好班主任工作，我组建了一个团结强劲的班干集体。把深受同学欢迎、德智能力较强、有责任心的几位同学吸收到班干和团干中，并配合学校，认真做好了积极分子推荐、选拔等工作。在平时的工作中，充分发挥了班干的主观积极性，使他们能够配合自己，顺利完成了各项工作。

新的一年即将来临，展望未来，我将继续尽已所能，做好自己应尽的各项工作，为学校的教育事业贡献绵薄之力！

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班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。我担任计应12-2班班主任，为了更好地为学生们服务，管理好班级，增加与学生接触的时间，我选择教本班《平面设计》课程。做好班主任工作，首先要在学生中树立一定的威信，在工作及做人方面以身作则，让学生信赖、信服。只有以崇高的师德激励自己，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来，才能使班集体成为一个优秀的、先进的集体。半年来，在学院系部各级领导和老师们的关心帮助下，我圆满地完成了这学期的工作。现将工作总结如下：

一、加强班级管理，培养优秀学生干部。

在新生入学第一次班会上，每个学生都要介绍。通过这种形式，给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。不久，竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参与意识。民主选拔品学兼优的班干部，成为师生间联系的桥梁；同时建立竞争机制，全班有实力的学生都有机会参与。实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。

二、完善班级管理规章制度，抓学风建设。

完善班级管理规章制度，对考勤，值日，卫生，劳动，自习，学习小组的管理等实行目标责任化，制订更能让同学们按受的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。抓宿舍卫生管理工作，同学们自动安排好值日表，在学院和系部的宿舍文化节评比中有多个宿舍获得名次，取得奖励。

抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力，珍惜大学时光的重要性。心里始终装着学生。注重与学生沟通，从学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，增强他们的自信。在授课的同时，不仅仅传授书本知识，并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做好育人工作。少批评或抱怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，从心里爱护并关心他们。着力于培养学生学习的兴趣，传授学习方法。

三、重视思想政治教育及安全教育工作。

重视加强思想政治教育及安全教育工作。学生党建工作，发挥种子辐射作用。从入学到年底，班级已经有3名学生参加学院的党课学习，全班有二十多名学生交了入党申请书。通过支部大会、组织生活会及政治学习，发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。加强学生们的大局意识和服务意识。安全教育常抓不懈。深入宿舍不定期检查，检查夜不归宿情况和大功率电器。每次的班会和班干部会，都反复对学生强调安全问题，强化学生的安全意识。

四、增强班级凝聚力。

增加学生的集体观念，增强班级凝聚力。在班会及活动中与大家讨论集体、团体的重要性，让每个学生体会到班级的温暖。尽力帮助生解决一些难题，做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力，我班少数学生真的不容易，这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点，也尤为关注这些学生。我定期找他们谈心，给他们一些精神上的鼓励，请心理老师给他们指点。对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会，以减轻他们的负担。

五、加强家长和任课老师等多方面的联系，重视学生个体的发展。

经常与任课教师保持联系，了解班上学生的情况；发现问题及时解决。此外，也与部分家长取得联系，把他们子女的情况作一反馈，做好家长沟通工作。学生强调如何做人，培养学生乐观向上的人生态度。

六、关爱学生，和学生相互信任。

我爱我的学生，我与学生相互信任，除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能力。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。

通过本学期的工作学习总结，有收获的同时，也反思自己工作的不足。相信在以后和学生的朝夕相处中，我们这个班集体会有更多的闪光点。

刘静

201*年1月9日

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