201*学年第二学期冯村中学体育工作总结

201*学年第二学期冯村中学体育工作总结

201*学年第二学期冯村中学体育工作总结

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是落实素质教育工作的重要方面。我校在上级教育主管部门的指导下，认真落实上级关于体育工作有关精神，不断强化内部管理，全面推进素质教育，全面关心青少年健康成长，以提高学生体育素质为目标，以学校文体活动为阵地，以全校体艺教师为骨干，以社区家庭为依托，不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、文艺素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活，增强了学生的身体素质。同时，学校大力倡导素质教育，坚持办特色学校，全面提升学校的教育教学质量，取得了较好成绩，针对我校实际情况，将学校体育工作总结如下：一、提高认识、加强领导1、加强组织领导，明确责任分工

为了进一步抓好体育工作，我校建立健全了体育工作的组织管理机构，成立了以学校校长为中心的体育领导小组，做到了分工明确，落实职责，定期召开以体育为主题的专项会议，从而保证了体育教学工作的顺利进行。2、建立健全体育管理制度

学校认真组织教师学习了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体育工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。同时学校根据实际情况制定了一系列体育管理制度与要求，加大对体育工作的监督与落实。

3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强对体育教师的管理。

为进一步较强加强体育工作开展，学校专门制定了《艺体教师考核办法》，加强对体育教师的考核，不断提高体育教师的待遇。在教师中开展师德教育、业务培训，使体育教师的师德水平、业务能力有所提高，为体育工作取得良好成绩奠定了基础。4、加强档案管理，做好工作记实

我校对体育教育档案进行了全面的整理，并有专人负责，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，通过了上级领导的检查，并受到好评。

二、严格落实课程方案，强化体育课程管理1、遵照国家课程方案，开足开全课程

作为担任义务教育任务的学校，我校在办学宗旨上就是“全面发展，特色育人”。严格按省义务教育课程设置实验方案设置课程。开全国家课程科目，按省义务教育阶段课程设置安排表要求开足课时，从不随意增减每周的课时数，教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全一致，做到了体育课堂教学保质保量。2、加强教学监控，保障体育课程实施

在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。做到学校领导和教导处经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划和教学进度，结合学校实际情况上好每节课。

3、注重教师培养，提升教师素质

学校确立了“政治合格，师德高尚，工作规范，业务精良”的教师队伍建设目标，大力提倡“爱事业、爱学生、爱岗位”和“讲师德、讲职责、讲奉献、讲实绩”，积极推进以师德教育为核心、专业发展为重点的教师队伍建设工程。我校坚持“请进来、走出去”的方针，不惜高额资金支持教师外出培训与学习，特别注重体育教师外出学习，多次派出教师参加了市组织的教师业务培训，有力的促进了我校体育教师全方位、多层次的专业发展，真正体现了我校“培训促发展，研究提质量”的指导思想。三、深化体育教学，增强学生体质1、注重体育教学改革

我校体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。2、认真组织学生体质监测工作

学校根据教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知，认真做好学生体质检测工作，并及时上传至全国学生体质健康标准数据管理中心，此项工作得到了上级教育主管部门的好评。同时坚持学生查体制度，每年组织学生健康查体，发现问题及时反馈，使学生的身心健康得到保护。3、开展并坚持阳光体育运动

首先我们坚持常抓不懈，推动“两操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格规范广播操及做操质量，做到出操快、齐、静，动作规范、美观。其次我校认真组织，周密安排，广泛开展每天一小时阳光体育活动，坚持阳光体育冬季长跑活动，并及时总结表彰先进班级和先进个人，取得了较好效果。4、组织丰富多彩的体育活动

首先，学校坚持每年开展学校秋季田径运动会，并积极参加镇、区组织的中学生田径运动会，并取得了较好成绩。其次，学校成立篮球、乒乓球、围棋等各种体育兴趣小组，经常性组织各种体育比赛，先后组织了学校学生比乒乓球赛、围棋比赛等体育比赛，提高了学生参与体育运动的热情，增强了学生集体荣誉感。体育是学校教育的重要组成部分，是综合素质的基本要求，有利于提高学生的自信心，增强学生的毅力。因此，我校历来重视体育工作，每年举行一次校运会，每月组织学生开展形式多样的各项体育比赛，乒乓球、围棋，篮球等体育比赛，提高了学生参与体育运动的热情，增强了学生集体荣誉感。201*年10月，有17人次获狮岭镇中学生田径运动会奖励，201*年11月，有6人次获花都区第八届中学生田径运动会奖项，其中林玉盈获得女子100米栏第一名，获得女子400米栏第二名。201*年月，获201*年花都区中小学生广播体操比赛（初中组）三等奖，201*年5月获狮岭镇201*年中小学生乒乓球比赛初中男子团体第二名。201*年5月获花都区201*年中小学生越野比赛初中男子团体三等奖，女子团体二等奖。

在上级教育主管部门的关心指导下，在学校领导的正确带领下，我校体育工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育设施还应加强，体育教师专业素质、业务能力还需进一步提高，体育教师应加强培训等。今后我校将继续努力，使我校体育工作在今后再创佳绩。

冯村初级中学体育组

201*年6月

扩展阅读：中学201*学年第二学期总结201*.6.30

皮山农场中学

201*-201*

学年第二学期工作总结

201*年6月30日

中学201*201*学年度第二学期

工作总结

本学期，我们坚持“德育为首，安全为天，质量为本”的办学宗旨，根据我校

的各项工作计划和目标，在上级领导的正确引导下，齐心协力、完善制度、深化管理，全面推进了我校教育教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下：

一、思想政治工作

以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照学习实践科学发展观的要求全面贯彻落实党的教育方针，树立科学发展理念，正确把握理清科学发展观思路，坚持“保稳定、重育人、求质量、促发展”的工作思路，积极推进“双语”教育，加强学校德育工作力度。在继续抓好民族团结教育和双语教学工作的基础上，重点抓好师生德育建设、课堂教学和学生养成教育；制定和完善义务教育绩效工资发放办法，稳步推进人事制度改革；促进了学校各项工作全面发展。

二、德育为首，重视养成教育，促进学生健康成长。

本学期我们主要是通过三条渠道对学生进行了养成教育。（一）营造氛围、激励感化。

1、规范升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育。

2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病预防、道路交通安全、感恩爱心奉献、校园暴力伤害等宣传有关知识，并检查评比，纳入班级月考。

3、继续坚持“每日小班会、每周一周会、每月一次专题班会”制度。首先每天各班对班级学生学习、纪律、卫生、课外活动、安全、稳定、团结等方面进行总结，对当天的好人好事进行鼓励表扬，每周一组织周会反思，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，每月一次组织专题班会，进行主题教育，这项活动细化了我们对学生的养成教育。本学期组织的以《安全稳定、民族团结、日常行为规范、无神论教育、养成教育》为题专班会96次，周会420次。

4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。

（二）以增强爱国情感、弘扬和培育民族精神、继承发扬中华民族传统优秀文化教育为目标，进一步加强了学生世情、国情、社情教育。结合学生身心发展规律、认知特点和学校教育教学实际、学科特征、全方位的开展了形式多样、内容丰富的活动，发挥德育教育的多样性教育功能。

（三）大力开展校园文化活动，努力营造良好的育人环境

第一季度

1、开学前夕，学校领导班子组织人力物力，慰问我校离退休老教师。2、开学后，教务处开始组织精神文明建设进课堂活动，以提高服务质量为重点，深入开展“内强素质、外树形象”活动。坚持执教为民的理念，从小事抓起，坚持按时上下班，认真备好每一节课，不迟到早退，廉洁执教，杜绝以教谋私等违反职业道德规范的问题发生，不断提高服务水平和工作质量。严格教学管理，认真推行首问负责制，坚持文明用语制，努力为基层教师办实事，服好务。

3、3月5日在德育处以及校团委的组织下开展了走上街头学雷锋做好事活动。在各班主任带领下，各班学生打扫场机关边的林带、人行道，清除垃圾。

4、3月8日，为丰富教师的课余生活，我校工会组织了教职工庆“三八”趣味活动。

5、3月12日，在我校北校区举行了“我为学校植棵树”活动。

6、3月23日举办了初三毕业班家长会，与学生家长集中讨论了学生健康成长的各方面问题。

7、在3月30举办春季田径运动会。经过紧张激烈的角逐，以“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”为主题的田径运动会胜利落下帷幕。本次运动会共有433动员参加12项目的角逐，真正为学生提供了一个自我展示的平台。

第二季度

1、4月8日下午，学校统一组织了防震、消防和意外事件应急演练。主要目的是学习避震、消防、避险知识，掌握和练习紧急情况下的应急避险和自救互救技能。

2、4月6日到14日，我校利用课外活动时间，分三个年级组织学生进行了各班的篮球、排球对抗赛。对抗赛在学生中影响深远，极大的锻炼了学生的合作意识和团队精神。

3、4月21日举行哀悼青海玉树遇难同胞的仪式，近1400名师生参加。4、4月23日组织全校师举行生向玉树地震灾区献爱心捐款仪式。全体师生向灾区遇难的同胞默哀三分钟，表达对遇难同胞的哀悼。为受灾群众捐款1936.3元。5、为了丰富同学们的课余生活,展现多彩的校园文化,营造良好校园文化生活,4月30日,开展了纪念"五四运动"九十一周年的活动。同时举行了优秀团员、优秀团干、三好学生、文明班级、文明宿舍表彰会，各类先进集体奖25个、各类先进

个250人，新入团团员321名，并对过去一年的学校工作和团委工作进行了一次系统的总结。

6、5月10日，以母亲节为契机，在学生中开展感恩教育，组织了感恩主题征文、感恩演讲比赛等系列活动。

7、5月21日，以“增进团结、推动发展、促进和谐”为主题开展了民族团结教育月活动演讲比赛。

8、5月31日，利用世界无烟日的主题，开展校园禁烟禁毒宣传。

9、6月开展“校园环境卫生治理月”活动，以优美的环境陶冶优美的情操。10、开展“三争”、“四创”活动，即争当优秀学生、争当合格公民、争当孝顺儿女，创建文明校园、创建平安校园、创建先进班级、创建五好寝室活动。为确保我校创先争优活动深入人心、取得实效.

11、6月10日，校党支部、校团委强化宣传，努力营造浓厚的氛围。在校园的显著位置悬挂了1块报刊园地、6条横幅标语。展示了我校的“创先争优”活动活动口号、决心等，使全体党员和广大教职工一目了然，做到心中有数。

（四）开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设工作力度。（1）本学期在校党支部的指导下，工会与校团委联合组织了“五.四”青年运动庆祝活动和广场文化文艺晚会等。师生们在活动中增进了友谊，促进了相互了解，摒弃了庸俗的人际关系，使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。（2）开展了各种各样的体育比赛和体育游戏，让教师和学生既煅炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神，培养了爱校精神。在原有的基础上建立了篮球、排球队，经常组织队员们以球会友，与兄弟学校相聚一堂，开展篮球、排球等各种竞赛增进友谊。

（五）加强班主任队伍的建设。

为了管理好学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织教师学习先进科学的班级管理办法，启发、帮助老师结合本班实际探索自己班级管理的好方法；另一方面，我们以《班主任考核办法》和《文明、平安班级评比方案》为依据来考核班主任工作，使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。

三、安全为天，做到常抓不懈，确保良好教学秩序。

安全为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：1、成立安全领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度；

2、搞好安全知识的宣传活动，利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进行安全预防教育，提高了学生的安全意识和防范能力，本学期开展两次应急演练；

3、加大监管与查处力度，继续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的记录；加强食堂饮食卫生安全督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特别是各地发生校园暴力事件后，我们增加门卫，整天关门，强化管理，闲人免进。

4、经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教育教学井然有序，得到上级领导的肯定，社会群众的认可和学生家长的信赖。

四、质量为本，强化常规管理，提高教师业务素质。

教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的教师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。教学常规管理不放松。备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。上课以《教师手册》为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况，并组织学生对老师上课情况民主测评。作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题纠正情况。教师的早、午到辅导由带班领导、值班教师检查、登记，纳入月考核。为定期检验教学效果，我们坚持月考制度，考后及时分析，不断调整教学策略，改进教学方法。另外我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化发展，

本学期我们对全校教师的备课、听课、课后感、作业批情况进行了4次大检查，对备课质量高、作业批改详细、认真，能起到示范作用的教师进行了表扬，对存在的不足和问题提出整改意见和建议。这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。

本学期是初三年级的关键，备战中考刻不容缓，我们在分析研究近三年自治区各学科中考试题的基础上，结合我们的实际，召开初三班专题工作会议三次，毕业班学生家长座谈会两次。主要分析学情，制定复习计划和奋斗目标，组织了7次模拟考试，每次考完都要汇总成绩，认真分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好普通生的巩固提高，还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次，调动师生的积极性，渴望今年的中考取得好成绩。

五、加强教学研究，提高课堂教学效率。

1、听评课活动蔚然成风。我们继续开展了每个教研组每周一一课时的业务学习、教研活动制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂

教学录像，上示范课、上公开课等。本学期我们以参赛促讲，人人上台，在本组亮相，同科教师按标准打分的要求进行了创先争优活动，组织了一次大规模的示范课比赛。由各教研组评出的优秀教师参加学校的示范课比赛，7人参赛，组织理科、文科公开8节，70人参加，媒体教学210节

这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。

2、反思、案例推动研究。本学期教师通过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，逐步培养其研究习惯。除此每位教师还撰写了《我的课堂教学浅析》。

3、课题研究有效开展。通过学习教育理论和教学方法，结合学科特点开展“有效性课堂教学研究”。数学教研组对数学成绩的现状进行了分析、研究，开展了《关注数学学困生的发展，全面提高数学教学质量》的主体研究；语文组开展《我与语文教学》的专题研究，汉语（双语）组开展了《我与双语教学》为题的双语教学质量分析研究，政治历史教研组开展了《民族团结与社会发展》为题的分析活动，之外语文组创办的《文学报》就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏等这些专题活动培养了师生良好的习惯，提高了他们的能力和写作水平。

4、打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、双语（汉语）、数学、计算机五科教学中研究教学方法，探索教学模式，以强带弱全面提高，数学教师麦麦提明、汉语语文教师刘宏、计算机教师阿布拉担任观摩教学，收到广大教师的好评。

5、实施网络教学。我们对教师有计划、有目的的开展系列电教工作。首先，坚持每周一次的电脑培训，根据教学需要教给教师基本的电脑操作、制作课件等，建立个人资源库，使教师能与网上名家、同行进行交流，探讨教学中的问题，提高自己的教学能力；其次，鼓励老师们利用多媒体教学，提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件，尝到了多媒体上课的甜头，现在我校的多媒体教室每节课都被利用，多媒体教学真正发挥了它的作用；本学期共组织电脑培训16课时，制作课件68件；第三，为减少U盘传递信息的不便，学校开通了校园网，老师们文件只要共享，其它人就能访问，老师们上交材料不用来回跑，学校实现了无纸化办公。

6、为了加强双语教学质量，提高双语教师队伍建设，抓紧抓好了教师在岗培训工作力度。本学期坚持每周两课时的集中学习、一课时的自学制度，对培训教师提出上课、纪律、学习、做作业、考试等方面的相关要求，认真组织每一堂课，由我校中文教师刘宏担任授课，本学期共授课28时，批改作业1764人次，组织考试两次，通过学习广大教师在听、说、写、读的理解等方面有了一定的进

步，合格率达到了80%。

7、搞好实验教学，开足开全实验课，根据规定理化生的演示实验课全部开齐，尽量开设学生实验，认真登记实验现象，演习实验和分组实验开出率都达到100%。对以上工作的考核我校《教师工作评估办法》中都有详细的量化积分。教导处进行月考核，学期末汇总，作为教师评模、评优、绩效工资的考评依据。

8、成立兴趣小组，积极开展各种有趣课外活动和知识竞赛。1、学校语文教研组出文学报1期，（总第23期）刊登师生作品128篇。2、校办出校报4期（汉文）刊登学校各项工作活动情况。

3、组织了两次“庆祝改革开放30年辉煌成就”师生文艺创作、绘画、美术字、电脑制作品大展览，展览作品114张，其中文艺作品4块、绘画45张、美术字30张、电脑制作品35张。

4、3月3日按照新课改要求组织教学方法研讨会76人参加。

5、3月9日对全体教师的教案、工作手册、学生作业本进行了一全面检查。6、为了加强学生竞争意识提高学习热情于3月11日组织知识竞赛，35名学生参赛。

7、为了加强学习、改进学习方法，于4月1日组织了一次班委会，对如何加强班级管理、如何改进学习方法、怎样加强学生之间的相互学习等问题进行了讨论。

8、4月12日组织了一次双语教学示范课，双语教师40人参加。

9、为提高双语教师的书写基础能力，以钢笔字、粉笔字、计算机操作为主题于4月13日组织了教师基本功比赛45人参加。

10、4月16日组织了一次双语教学研讨会，研讨会上双语教师围绕“如何加强双语教师队伍”？、“如何提高双语教学质量”等问题进行了交流和讨论。

11、为了加强实验教学质量，保证学生演习实验和分组实验开出率，提高实验效果于4月16日组织了学生生物实验比赛，45名学生参赛。

12、5月15日组织举办了计算机理论知识比赛45名学生参赛。

13、5月17到19号三天，组织初三学生进行一次中考模拟测试。此次中考模拟测试，按中考科目和考试要求进行。完成了426名学生的各个科目的测试任务。本次测试，不仅使学生在测试中得到锻炼，还让学生从中找到自己的不足，取长补短，查漏补缺，为不久中考取得较好成绩做好充分的准备。

14、5月31日召开双语教学期中测试成绩分析会。

对考试情况及成绩进行了总体分析，部分学科与其他班级进行了对比，肯定成绩，查找不足。从试卷出题情况、学生考试成绩及开学以来上课情况、存在的问题、双语教学的困惑等方面一一做了简述，部分教师在会上做了教学经验介绍；

15、6月3日组织了一次教学进度质量分析会，各教研组组长、任课教师共76人参加会议。

六、长学校工作

家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得青年生理、心理特点和发展过程，掌握抚育、培养、教育青年的科学方法，做合格家长。为了更好地普及这方面的科学知识，开展好我校的家教工作，本学期我校开展了以下几项工作。1、健全家长学校组织机构

为更好地开展家长学校工作，学期初我们重新组建了家长学校组织机构，学校领导高度重视家长学校工作，学校领导亲自抓，德育处密切配合，班主任具体工作，形成了完整的管理体系。每个班选出两名热爱家长学校工作的代表，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。

2、加强学习，不断提高自身素质

为使学生家长掌握青少年的心理健康标准，更好地利用科学的方法教育、影响他们的下一代，使素质教育走进每一个家庭，在开展家长学校工作中注重家长的理论学习,把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为孩子创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要，掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

3、开展丰富多彩的家教活动

1）举办家教讨论会。针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识，我们感到不仅会给家庭教育带来不良影响，也会给学校实施素质教育带来阻力，为了消除这些影响，进一步规范家庭教育，走出家庭教育的误区，5月份我们组织79年组部分家长代表进一步学习了《中学生家庭教育》中的部分内容，学习后家长代表开展讨论，通过学习大家对开展家庭教育有了进一步的认识。

2）我校根据上级部门和教育局、教育中心的安排和要求在201*年3月5日举办了大规模的家长培训，在培训上学校党支部书记校长结合7.5事件，以《认清形势，加强民族团结维,护祖国统一，反对民族分裂》为主题题，对广大培训人员进行了专题讲座，参加人数学生1325、家长952人、教职工78人。

4)评选出家教骨干和优秀的家长代表。为今后更好地开展家教工作，本学期评选出8位家教骨干教师，7名优秀家长代表。

5)召开家长会。为充分开展学校、家庭、社会相结合的教学网络，形成统一的教育体系，使家长更了解自己的孩子，我们号召全体各班级在本学期适当的时候召开家长会，这次活动的开展深受各位家长的赞同。七、后勤保障，服务于教育教学，创造性的开展工作。

后勤工作要树立学校优质服务的观念、创造性的开展工作，本学期首先进行公物维修、电路整改、下水道疏通、饮水机的配备保证了师生工作、学习、生活的需要；其次修理多媒体教室设备，为教学工作铺平道路；第三安装监控摄像头，

保证校园安全，防止事故的发生；第四为美化校园环境，3月份栽植月季花100株；第五定期为食堂、宿舍、厕所等有关场所消毒，保持校园内干净、整洁。第六财务管理规范、合法，购物有票、开支合理。

八、综合治理工作

（一）为加强学校综合治理工作，成立了学校综合治理领导小组。我们利用晨会、班会、队会、板报、广播，及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育。把综合工作列为重要的议事日程，多次研究学校的安全管理工作，对突出问题进行整治和改进。

（二）为确保学校的安全，我校主要领导亲自抓安全工作，校长任安全领导小组组长。学校每天安排两位门卫进行24小时值班。每天设一名行政干部和两名教师执勤。做到看好自己的门、管好自己的人。

（三）学校为了确保学生的安全每学期都要对体育设施、房屋和学生食堂，进行多次检查和修善。为杜绝学生食物安全事故的发生，今年学校花了三万九千多元改造了学生食堂和安全设施。为做好安全防范工作，投资470元，更换了教学楼的旧电线，杜绝了消防隐患。结合11.9消防安全宣传日，进行了晨会教育和出版了一期消防专刊。有力地保障了学校财产和学生的生命安全。

（四）为提高师生交通安全知识，我校请派出所、交警的同志到校作交通安全报告。师生们获得了不少的交通知识，提高了遵守交通法律的自觉性。促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。由于认真贯彻国家和上级对综合治理工作的政策，认真实践“科学发展观”重要思想，加大综合治理的工作力度，发动群众积极参与，做好广大群众的政治思想教育工作，我校的社会治安综合治理工作取得了较好的成绩：全校没有发生一起群体性事件；没有违反计划生育的案例；没有违法犯罪事件发生；没有发生安全事故，也没有一人参加邪教组织和非法宗教活动。

（五）抓好了“五五”普法工作。我们以依法治国基本方略为总纲，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，抓住“五五”普法工作的重点，制定了干部、教师、学生法制教育学习计划，采取各种有利措施，引导师生学法、守法、用法，使全校上下形成依法办事、依法行政、依法治校、依法执教的良好风气，确保全体师生的合法权益，确保安定团结的政治局面，为师生营造良好的自然环境、人际环境、教学环境，使学校管理步入科学化、规范化、法治化的轨道。同时，我

们树立“预防为主，安全第一”的思想，强化师生的安全教育，进行了4次安全防范检查，确保了学校的财产安全、教学安全、师生安全，学校中无重大事故、无违法违纪行为、无盗窃案件。

九、其他工作

（一）党风廉政建设工作

坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。深入开展党风廉政宣传教育工作，筑牢拒腐防变的思想道德防线。认真学习宣传贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，紧密联系学校实际，进一步增强全体党员做好反腐倡廉工作的责任感和紧迫感；利用现代传媒工具加强宣传力度，开办宣传专栏、放电教片、及时更新；积极推进廉政文化进校园活动，使全校学生干部更好地掌握和熟悉党的纪律检查工作的基本知识、执纪检查的主要内容，进一步履行好职责。（二）团队的组织建设工作

1、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素质。加强团课教育，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。校团委严把新团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，修完规定的课程后主动向团委提出入团申请，进行综合考核后全校公示一星期，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年发展新团员321名。通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、对团委、学生会干部工作情况进行月考核，根据考核结果进行适当调整。3、按时召开学生干部例会。及时了解学生情况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施提供理论依据。

4、狠抓团委会、学生会日常活动，促进学生良好习惯养成。充分发挥了校园广播站的

5、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。主要利用了共青团、学生会值勤岗，倡导全校学生"做文明人"。同时对全校学生进行了个人仪表检查评比，对新生

加强了校纪校规的学习，使他们尽快了解了学校的各项规章制度，同时加大值勤岗、礼仪岗成员的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治、自强能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

6、重视升降国旗仪式，加强学生教育与管理。要求全校师生始终参与，对主持升旗仪式的班级学生进行队列训练、规范国旗下讲话内容，逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

（二）关工委工作

我校建立了关工委工作领导小组，由校长任组长、学校副校长、教导主任、德育主任、团委书记、退休老教师为成员。目前，关工委队伍已扩充到15人，其中退休老教师5人，占总数的33%。制定工作计划，把关工委工作和学校工作同计划、同部署、同落实。学校关工委组建调整后，紧紧围绕学校中心工作，拓宽工作领域，努力创新工作方式，学校、家庭，积极配合，尽心竭力为青少年的健康成长排忧解难。

开展各类学习教育活动。利用校园广播、宣传栏、班报、班会课等，深入开展了爱国主义教育、弘扬培育民族精神教育、《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的学习宣传活动、思想道德教育、安全教育、无神论教育、反对非法宗教活动教育、防火、放盗、防溺水、交通安全教育、法制教育、组织学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《传染病防治法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等，不仅使青少年普遍受到一次法纪教育，而且也为创建“平安和谐学校”提供了基础性保证。

（三）计划生育协会工作

我校现有教职工110人，女职工59人，其中已婚育龄妇女51人，未婚女职工8人。我校计划生育工作在上级主管部门的正确领导下，认真学习《计划生育条例》以及有关计划生育工作的指示精神，牢固树立“国策”意识，把计划生育工作置于重要位置，踏实工作，取得了显著成绩。为保证制度的贯彻落实，我们把计划生育工作纳入职工考核评估之中。

坚持三为主的方针：宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主，把宣传教育放在计划生育工作的首位，普及常识，提高全体教职工实行计划生育的自觉性。

以上措施的实施，确保了我校计划生育工作任务目标的落实，我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

（四）信访工作

信访工作是一项政治性很强的群众工作，是学校沟通和联系广大师生和家长的重要渠道;充分调动广大师生和家长关心学校、热爱学校、建设学校的积极性，维护安全团结政治局面的作用。

信访工作的基本原则是认真执行党的政策、国家法律、法规;实事求是，一切从实际出发;实行统一领导与分工负责制相结合，解决实际问题与思想政治工作相结合。

学校主要领导（校长）亲自抓安全稳定工作，对安全稳定工作负总责，切实解决群众反映的各种困难，切实落实“分级负责，归口管理”和“谁主管，谁负责”的信访工作原则，保证及时、正确处理教职工、学生及学生家长上访的问题，树立学校良好的形象，确保政令畅通和社会政治稳定。做好了来访接待工作。

1、热情接待来访人员。

2、认真听取了来访人的陈述，了解来访人来访的目的、要求及反映的主要问题、时间、地点、主要事实、证据等，做好来访记录。做好来访人的思想工作，今年到目前为止来没发生集体或个人上访问题。

精神文明建设工作，既要务虚，更要务实。学校在场党委和学校精神文明建设领导小组的领导下，以邓小平理论和“科学发展观”为指导，努力为学校中心任务服务，与学校各职能部门共同努力，在创精神文明建设工作推上了一个新台阶

虽然，我们做了不少努力，开展了大量工作，学校面貌有很大改观。

1、师生素质有了进一步提高，但有些方面还不尽人意，我们的制度还不够完善。

2、领导的创新意识还不够超前。

3、教师的自主学习、探索课改新法的动力不强。4、学生的学习积极性、自觉性还浅缺。5、双语队伍建设还待加强

以上不足都需要进一步的去研究，去挖掘。我们在今后的各项工作中要总结经验，认真反思，及时整改，不断完善。使我校的各项工作再上一个新台阶。

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