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双争活动工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 15:34:20 | 移动端:双争活动工作总结

双争活动工作总结

江夏一中双争活动工作总结

“双争”活动开展以来,我校坚持以提高干部素质、提升教学质量、

优化服务环境、狠抓高三工作为目标,以解决教师关心的热点、难点问题为重点,加强领导,完善机制,高标准,严要求,在全校掀起了“双争”活动的高潮,教育教学登上了一个新台阶,教育各项工作取得了快速发展。我们的具体做法是:

一、加强领导,提高认识,为“双争”活动提供强有力

思想和组织保证

5月8日召开了班子专题研究会,布置了“双争”具体工作,把“双争”活动做到有领导、有制度、有氛围地有序开展。为了更好的开展“双争”工作,使得活动过程有领导、有组织、有监督,江夏一中成立了以谢受贵张中兴为组长的“双争”工作领导小组。5月22日在接待室召开了“双争”活动领导小组会议。根据夏教办[201*]8号文件精神,特制订了《江夏区第一中学“双争”活动实施方案》。具体制订各种思想道德规范、常规教学、食堂服务制度及规定;

二、精心组织,周密实施,扎实推进“双争”活动

活动中,我们紧紧抓住三个环节,着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点,循序渐进,扎实推进,使活动的各项工作落在实处。营造多种形式的活动氛围:悬挂“双争”宣传横幅:搞好“双争”活动提升江夏一中形象。双争”活动公示栏内容:向社会公开了江夏一中岗位工作人员名单。公示了江夏一中服务承诺投诉电话:81823228开办了“双争”宣传专栏,宣传“双争”活动的目的、意义、方法、步骤等内容。办《“双争”活动工作简报》,提高“双争”活动的认识和实效。提供并公开了江夏一中服务咨询电话:81823228

三、突出重点,完善制度,全面优化教育质量,提高办学水平。

“双争”活动的整改落实阶段,是“双争”活动的关键阶段。本阶段我们坚持“双争”活动与科学发展观教育活动相结合。我们坚持走群众路线,充分发扬民主,广泛听取群众意见,开展批评和自我批评,达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。我们深入调研,认真分析检查,严肃查找和剖析了不适应、不符合科学发展观要求的突出问题和原因,进一步明确了今后的工作目标和努力方向。

我们坚持边议边改,在解决突出问题上下功夫。这个阶段我们归纳梳理出教职员工意见和建议共三大类,问题主要集中在教育教学、制度落实和服务师生等方面。我校经过逐一分析反思,研究制定整改方案,明确整改措施和责任人,通过整改,更好的服务学校、服务学生,努力营造“提高效能、创新制度、改善环境、转变作风、服务发展、师生满意”的浓厚氛围,努力把江夏一中真正建成上级领导放心、人民群众满意的和谐教育部门、魅力学校。5月28日召开第二阶段转段动员会。明确转段工作目的、意义,强调严肃性和责任感,强调工作落实的具体步骤。通过调查、落实,共反映了8个方面的问题:①食堂问题②宿舍管理③教师拖堂④晚自习讲课⑤学生不文明行为⑥体育课开齐、开足⑦英语听力训练⑧图书阅览。针对这些问题,我们进行了自查自纠,整改落实。

1.食堂管理:抽调了后勤副主任朱学文同志专职管理,对食堂饭菜数量、质量、价格、进货渠道、碗筷消毒等全过程,全天候监督。成立了师生膳食委员会。定期对食堂督查,使食堂各方面工作得到了充分改善,让学生吃得放心。

2.宿舍管理:一是调整住宿人数:由原8人间调整为6人间,逐步调整为4人间;二是调整管理员:选拔具有高度责任感的同志担任管理员;三是开展“星级”寝室评比活动

3.教师拖堂,晚自习上课:这种现象虽然反映了教师工作的热情和工作责任感,但这的确违背了教学规律。为此,学校通过行政会、年级组会议、教师会议,严格规定严禁拖堂、晚自习上课行为。并加强行政值日、年级组值日督导,基本杜绝了这些现象,让学生管得开心。

4.体育课、英语听力训练问题:责任教学部门严格按照教学大纲开齐开足体育课,落实“阳光一小时”活动。按照英语听力训练要求组织教学,并坚持每周一、三、五晚读报时间组织听力训练。

5.学生不文明行为:修订、完善江夏一中《学生思想品德读本》,组织社团活动,加强学习、引导;开展了学生“新三好”评比活动:在校做好学生,在家做好孩子,在社会做好公民,规范学生行为,收到良好的效果。

6.图书阅览:调整图书室工作人员作息时间,开辟了两个阅览室,即人文知识和自然科学阅览室。投资近百万元建成了电子阅览室,有388m2,153台电脑,25万册阅览读物,并召开建立班级图书角。同学们捐书献书共4000多册,充分满足了学生的阅读需求。

四、针对问题,自查自纠,落实整改。

1、加强教师队伍建设。加强教师师德师风建设,印发了新颁布的《教师职业道德规范》,并组织教师学习讨论。加强教师专业化,注重教师的岗位培训,课堂练兵,推行了“有效课堂”“高效课堂”“魅力课堂”的评价标准。努力推出省、市级优秀教师,打造一批骨干教师,抓全体教职员工素质的整体提高。

2、加强学科组建设。启动“填谷造峰”工程。巩固原有的语文、生物、历史省、市级优势学科组、先进教研组,努力打造数学、物理学科优势。责任教学部门研究英语学科教学问题,填补英语教学的“短板”力求学科平衡,促进学校整体成绩的提高。

3、加强制度建设。不断修改、完善学校各项规章制度。以适应新的形式的需要。重点是完善教代会制度,以体现学校依法治校、民主管理、科学决策。完善校务公开制度。校长每学期初向全体教师公开学校预算报告,学期末公开结算报告。定期在学校公告栏公布学校收支、招生、教师调动、教师职评、领导岗位变动等情况,增强透明度,接收社会教师的民主监督。

4、校园文化建设。一是显形文化建设。学校结合“省级示范校复评”工作;将于11月份投资近500万元。对学校路牌、建筑、运动场、图书楼、食堂、宿舍等文化进行命名、设计、装修。处处体现校园浓郁的教育教学氛围。二是隐形文化:提练学校办学思想、办学理念,努力打造课堂教学,教研文化,充分体现学校的“三自主”“三自我”的教育教学特色。

在“双争”工作开展以来,我校紧紧围围绕“提升学校办学品位,办人民满意的学校,做人民满意教师”为主题做了一卓有成效的工作。我校还将一如既往,更深入,更扎实,更有效地落实“双争”工作。1、总结归纳,排序评先。立争抓好成果转换,采取了多种形式对本办的正反典型进行归类总结,对区“三风”监督员的意见也进行了归纳和总结。个人写出“双争”总结报告。办公室进行考评,按民主结果进行排序评先,评选出了“双争”活动的单位先进个人。一方面,要求先进典型在本校作报告。另一方面,整改了教育教学中存在的问题及食堂伙食卫生。“双争”活动开展以来,江夏一中形成了“以先进带后进,以典型带一般,以服务促环境,以整改促发展”的浓厚氛围。

2、巩固和完善了工作制度。我校狠抓各项制度、规定、服务承诺的修订完善,按照“立、改、废”的原则进行分类并根据讨论会上讨论修改意见和建议进行修改,完善各项规章制度。巩固和加大制度的贯彻力度,进一步规范日常办公秩序,使各项工作规范化、制度化。细化职责与分工,将每一项责任落实到人,明确标准和完成时限,使每一项工作有部署、有落实。如:完善和认真执行机关考勤制度,按出勤情况兑现考勤奖。制订的主要制度包括:江夏一中财务管理制度;江夏一中考勤制度;江夏一中勤政廉政制度;江夏一中学习有关规定;江夏一中公款招待有关规定等。

3、工作效率进一步提高。从抓好服务承诺做起。我校针对查找的问题,联系思想实际,联系工作任务和工作重点,落实服务承诺事项,认真执行首问负责制、服务承诺制等工作制度。通过整改阶段后,我们坚持从群众满意的地方做起,坚持科学发展观的宗旨指导“双争”活动的开展。我们想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待前来办事的群众,耐心解答他们的问题,如学生保险理赔的服务,做到热心耐心和细心,不厌其烦地对前来办事人员给予说明、沟通、解释,能解决的当场解决,不让群众多跑路;不能及时解决的,说明解决问题的具体时间,不拖拉、不推诿,直到群众满意为止,绝不让问题溜走,让问题沉淀。

4、注重监督检查。我校“双争”活动领导小组很重视活动过程和效果的监督,聘请“三风”监督员深入我办,采取听汇报、查阅资料、个别走访、民主评议、自查自纠等多种形式,检查本单位工作开展情况,防止走过场,流于形式。

把“双争”活动的成效作为全体教职员工年度考核重要依据,与年度考核相结合,我们充分运用好这次“双争”活动成果,及时梳理总结正反典型,向教育局报送情况,促进了全校“争创群众满意学校,争做文明服务标兵”活动的顺利开展。

“双争”活动的开展,就是要促进努力为师生办实事、办好事的服务教学理念,把“服务”始终贯穿于全体教职员工思想、学习和工作过程之中,持之以恒,常抓不懈,切实转变工作作风,提升江夏一中整体形象。

扩展阅读:双创双争活动情况总结

乡镇“双争双比”工作总结

我乡自开展“双创双争”活动以来,能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作稳步推进,取得了较好的成绩,现将主要情况总结如下:

一、成立组织,营造氛围

我乡把“双争双比”工作作为重点工作来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,制定下发了实施方案,先后召开了全乡动员大会,以及村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双争双比”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农牧村“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务”活动,充分发挥基层组织及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我乡先后组织力量对各村各站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务””工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,争创市级卫生村,不断总结经验,强化村和站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双争双比”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双争双比”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的工作方案,根据县创先争优办的要求,不断总结“双争双比”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双争双比”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双争双比”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双争双比”工作,强化基层组织建设,努力为我乡营造更好的“双争双比”氛围。

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