音乐组教研工作总结201*.3

音乐组教研工作总结201*.3

音乐组教研工作总结

201*.3-201*.7

忙忙碌碌一学期又接近尾声，盘点一下本学期的教研组工作情况，现总结如下：

一、教学教研，重课堂、深研讨、讲实效。1、校本课程教学

本学期校本课程改变了以往仅仅停留在会唱一些中国歌曲，听几段传统乐曲的层面上。认识中国音乐，还必须从民族的、历史的、地域的角度去了解民族音乐，从而真正理解中国民族音乐的内涵，了解它在世界音乐体系中的地位和历史价值。

2、引导自学型课堂

本学期几次课题活动重在研讨“引导自学型”课堂教学中培养学生良好的自学、合作习惯，教师自学环节如何点拨。结合课堂教学，大家重新认识到识谱教学和自身音乐素养的重要性。

3、教研活动

本学期教研在继续以“轻负担高效率”为主题的主导下，结合当前音乐课堂上“热闹非凡”，忽视音乐基础知识和基本技能的学习。我们音乐组重点确立了三个研究主题即：如何扎实有效地培养学生音乐基本知识和技能、让合唱教学走进音乐课堂和活用教材，补其不足之我见。

总之，一学期快走完了，相信音乐组的老师们不会因为结束而就此停止前进的脚步。畅想明天，展望新的一学期，我们都充满了信心：在实小这个充满艺术芬芳的花园，我们会更加团结，不断提高自身专业素养，积极探索，积累教学经验，做得更好！

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音乐组教科研工作总结

201*.3201*.7

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。认真贯彻学校201*年工作计划的指导思想和总体要求，走内涵发展、均衡发展、优质发展之路。结合我市小学音乐教育现状，以科研促教研，通过开展教研工作，提升教师的教育科研理论水平和音乐学科课堂教学的整体质量，圆满的完成了本学期的教研工作计划，现将今年的工作总结如下：

本年度组织音乐教研活动16次；开展组内公开课10节，取得了良好的效果。我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。

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