小学教导主任工作总结
小学教导主任工作总结
一学年来,我的工作情况总结如下:
一、加强理论学习,提高自我业务理论水平
我始终以马列毛和邓小平理论及“十八大”的理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章,及时从中获取动态信息,吸取有关的理论营养。二、廉洁自爱,树立师者良好形象
本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。根据上级的文件精神,从未也绝不参与短信诈骗,不但如此,而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教育。
三、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作
(一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。
一学年来,我负责教导主任的教学工作,期初,积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。
(二)建立健全巩生措施,做好巩生工作。为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等,将未到位的学生及时反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,及时了解学生未到校的原因,化解学生厌学的情绪。另外,学校每个月做一次溜生总调查,及时将溜生的名单造册,行政人员与班主任,科任走乡下村进行家访。除此之外,将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。(三)积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作,期初订好计划,及时通知组织教师参加课改,期末及时总结。
(四)协助做好教学常规检查工作,提高教学效果。
为此,设立了考绩奖,每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查,建立教研组长检查,教导处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记。另外,还将检查结果作为今后评优评先的依据,通过以上措施来促进科任做好本职工作。(五)做好教学本职工作,提高学生的学业成绩。我担任六年级数学教学工作。为了提高学生的学习效果,我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外,积极把“数学差生”组织起来,个别辅导。四、存在不足如下:
1、对新课程理论学习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
3、如何建立一种新型的行政和师生的关系,对我来说仍是一个挑战。
总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少,还望广大师生、领导的批评指正。
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小学教导主任工作总结
201*年07月02日星期四09:43
一学年来,我的工作情况总结如下:
一、加强理论学习,提高自我业务理论水平
我始终以马列毛和邓小平理论及“十六大”的理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论,《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。
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二、廉洁自爱,树立师者良好形象
本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。根据上级的文件精神,从未也绝不参与短信诈骗,不但如此,而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教育。
三、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作
(一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。
一学年来,我负责教导主任的教学工作,期初,积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。
(二)建立健全巩生措施,做好巩生工作。为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等,将未到位的学生及时反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,及时了解学生未到校的原因,化解学生厌学的情绪。另外,学校每个月做一次溜生总调查,及时将溜生的名单造册,行政人员与班主任,科任走乡下村进行家访。除此之外,将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。(三)积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作,期初订好计划,及时通知组织教师参加课改,期末及时总结。
(四)协助做好教学常规检查工作,提高教学效果。
为此,设立了考绩奖,每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查,建立教研组长检查,教导处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记。另外,还将检查结果作为今后评优评先的依据,通过以上措施来促进科任做好本职工作。
(五)带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动,主动承担公开课,深入课堂,认真听课评课。组织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省级奖。**范文本站原创转载请注明,严禁复制发表,否则追究责任。
(六)做好教学本职工作,提高学生的学业成绩。
我担任六(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果,我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外,积极把“数学差生”组织起来,个别辅导。四、存在不足如下:
1、对新课程理论学习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
3、如何建立一种新型的行政和师生的关系,对我来说仍是一个挑战。总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少,还望广大师生、领导的批评指正。
09年春小学教导主任个人工作总结
一.师资队伍建设:激励求发展
教师的潜能和积极性要通过激励才能激发,本校的师资通过几年来的引进、自培锻炼,整体素质逐步提高,还走上了一条从纯教学型向研究发展型之路,在此过程中学校领导要对教师有耐心,允许他们有适应过程,对他们应始终充满信心,肯定他们的成绩,为他们的发展提供一切条件,特别注重对青年教师的锻炼培养,其中绝大多数青年教师教育教学能力、研究能力有了明显的提高。二.学校特色:探索创新路
根据学校特点,巩固发展原有特色,同时结合教育发展的特点,几年来探索出一条适合本校、适应时代的特色教育之路,开展了创造教育的研究和实践,取得了明显的效果,学生的创新意识和创造能力得到激发,也取得了很好的效果,几年来在县市级有关创造发明的各类竞赛中都取得了优异成绩,学校先后被县、市命名为县创造发明项目特色学校和上海市创造发明重点学校。
几年来学校工作在全体师生的共同努力下进展顺利,进步明显。学校先后被评为崇明县文明单位,崇明县中学生行为规范示范校称号。三.学校发展:改革促发展
在认真分析总结学校原有状况的基础上,引领班子一帮人共同制定学校短期、长期发展目标,本着实事求是的原则,商讨实施方案,探索谋求学校发展的切入点,针对学校以前存在的缺陷,不断改革完善,确立先进、较科学的办学理念,在全体教职员工中牢牢树立这样一个理念。质量是一个学校的生命线,通过师德学习教育,努力培育教职工的大局观和使命感,做一个尽职、称职,能不断完善自我的合格员工。四.凝聚工程:稳定作基础
学校工作是全体员工共同的工作,要搞好学校工作,必须有整盘棋意识,要充分调动全体员工的工作积极性和主动性,几年来我一方面对教职员工在工作上严格管理,另一方面力所能及地多为教师的切身利益着想,想方设法为教师谋利益,为他们排忧解难,丰富教职员工的业余生活,为他们自主发展创设良好环境,每年的集体生日和定期的外出考察疗养等深受员工的欢迎。几年来教师队伍空前的稳定,心往一处想,劲往一处使,使学校的各项工作都得以顺利圆满地完成,学校的整体办学水平稳步提高,学校的声誉不断强盛。五.制度建设:人文融科学
管理好一所学校,必须有科学的人文化的制度作保障,无规矩不成方圆,但制度的设立要符合实际,要有利于学校的发展。据此,先后建立完善了教职工岗位责任制度、奖惩激励制度、福利制度、医疗改革制度等,在各项制度的建立中充分体现校情和人文特点。六.教学工作:质量求生存
严把质量关,从课堂教学着手,加强监控管理、加强改革研究,通过教学研究月等形式,互相研讨、实践锻炼来有效地提高课堂教学的效率。几年来学校的整体教育质量稳步上升,智优学生的比例逐年攀升,得到了社会各界的一致赞许认可。
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