荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 儿科201*年教学工作总结

儿科201*年教学工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 15:50:59 | 移动端:儿科201*年教学工作总结

儿科201*年教学工作总结

井冈山大学附属医院、临床医学院儿科201*年教学工作总结

1、认真学习、传达井冈山大学附属医院、临床医学院下发的各类文件精神,认真贯彻、执行教务处下达的各项教学任务及计划,严格按照教学计划和大纲的要求制定教学进度表,落实好各项教学工作,协调教学内容,高质量完成了理论课的教学任务,教学环节无差错事故。

2、本年度顺利完成井冈山大学口腔201*级(专1)口腔201*级(本1)《医学伦理学》;临床医学201*级本科1、2、3、4班《全科医学》、《儿科学》、《儿科学实践训练》《医学伦理学》;中医201*级本科《医学伦理学》;临床201*级(本1、2、3)《临床医学导论》等的教学任务;全年完成教学总学时652学时,其中理论课592学时,见习课60学时。圆满完成了所担任理论课的各学科考前辅导、期末考试、统一阅卷、成绩报送等考务工作。

3、今年共接受井冈山大学、赣南医学院、南昌大学抚州分院、南昌大学上饶分院等4所院校的临床医学共72名学生来儿科实习。共接受井冈山大学临床医学留学生16名来儿科实习。做好来科实习同学的入科教育及出科考试,规范教学查房、执行病区小讲座、病例讨论等制度,加强实习周报制度,强化学生的技能训练。配合井冈山大学、赣南医学院、南昌大学抚州分院、南昌大学上饶分院等各院校做好儿科教学检查、出科考试、毕业实习技能考核等工作、做好实习学生的出科鉴定及优秀实习生的评优工作。

4、今年共接受吉安市属多家卫生院共名全科医师来儿科进行全科医师培训。做

好来科培训医师的入科教育及出科考试,规范教学查房、执行病区小讲座、病例讨论等制度,强化来科培训医师的技能训练。

5、参与201*年临床医学院的医学实习生临床技能大比武的儿科技能培训,并获得华东区优秀奖。

井冈山大学附属医院、临床医学院儿科201*年教学工作计划

1、认真学习、传达井冈山大学附属医院、临床医学院201*年下发的各类文件精神,贯彻、执行教务处下达的教学任务及计划,组织教研室严格按照教学计划和大纲的要求制定教学进度表、课程表,落实好各项教学工作,协调教学内容,严格教学管理,高质量完成所承担学科课程的教学任务,保证各教学环节无差错事故发生。

2、接受井冈山大学、赣南医学院、南昌大学抚州分院、南昌大学上饶分院等院校的各专业实习同学来儿科实习。接受井冈山大学临床医学留学生来儿科实习。加强入科教育出科考试,加强实习周报制度,做好实习生临床技能培训,加强对实习同学儿科基本理论、基本技能的培训和考核,配合各院校做好各个时期的教学检查工作、出科考试及实习鉴定、评优活动。

3、加强与各医学院校的联系,组织人员参加教学会议。做好201*年新教师试讲工作,不断充实教师队伍,加强教师资格的相关培训及考试,做好教学职称申报工作。组织人员参加高校教学技能竞赛,加强教学督导组对教学质量的监控、督导,加强评教评学,完善教学质量评价体系,定期进行教学反馈,通过各种方法、途径提高全科教师教学水平。

4、进一步完善儿科教学考核体系,组织召开教学工作会议、教研室会议,定期进行教学行政查房及教学检查。加强对教师的考核,建立长效激励机制。

扩展阅读:201*年儿科护理上半年总结

儿科护理上半年总结

201*年上半年已经结束了,我科护理人员圆满完成各项护理工作,未发生任

何差错事故,特作工作总结如下:一、医德医风方面

1.全科护士能够积极听从院党委及护理部的领导,全心全意为病人服务,急病人所急,想病人所想,对待病人就像对待自己的家人一样,为病人提供温馨服务,得到病人的一致好评。

2.科内开展程序化温馨服务,每月评选出工作突出护士一名为温馨天使,每位护士均有较强的主观能动性,技术水平及服务质量均较前大幅提高。3.全科护士以职业道德规范严格要求自己,廉洁奉公,工作作风踏实,严以律己。

4.规范护理操作用语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业形象。二、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全。

1.科室成立质控小组,发挥质控小组作用,每月对科内工作进行检查反馈,能够做到全员参与质量管理,提高了护理质量。

2.规范护理文书书写,组织全科护士认真学习护理文书书写,尤其对低年资护士,从医学术语及常识,到病情观察,逐项组织学习,从细节上抓,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病例合格率。

3.严格执行查对制度,强调二次核对执行到位,加强对护生管理,明确带教老师的安全管理责任。

4.加强科室设备的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保证设备完好。

5.加强基础护理,按护理级别及病情变化进行相应护理,做好危重病人的护理,预防并发症的发生。

三、加强专科护理,突出儿科护理特色

1.组织全科护士认真学习本科疾病的护理常规及操作技术规范,并认真实施。为病人提优质护理,得到病人的好评。

2.认真做好病人的健康教育,突出了专科护理特色。四、认真落实各项规章制度。

1.明确各项护理人员职责,明确各类岗位责任制和护理工作制度。2.保持查对制度①要求医嘱班班查对,每周护士长参加总查对一次,并有记录。②护理操作要求三查七对。③认真填写输液卡及各种告知书。五、做好教学,科研工作。

1.认真带教实习生,配合护理部完成学生的带教工作,带教老师制定本科教学计划,讲解本科常见病多发病的治疗护理,及本科常用操作技术,使学生能够做到理论联系实践。很好的完成学习任务。

2.积极参加医院组织的各种讲座,不断提高业务水平。

3.积极参加医院组织继续医学教育,完成上半年的继续医学教育。六、重视团队力量,加强合作精神。注重医护,护患间的沟通。减少医疗纠纷的发生。

在上半年的工年中,加强了医护,护患沟通,及时采取整改措施,避免了矛盾发生。在以后的工作中,我们会继续努力为病人提供优质服务。

友情提示:本文中关于《儿科201*年教学工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,儿科201*年教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


儿科201*年教学工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/404335.html
相关文章