学校工作总结(5)
过去的一年，我校以江泽民同志“三个代表”的重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻落实市教育局《关于加强教师职业道德建设的若干规定》，在县教育局的正确领导下，扎实有效开展师德建设，取得了很大成效。学校先后被授予“教育部学科四结合实验学校”、“北大附中远程教育示范学校”、中国教育学会中学语文教育委员会“创新写作教学研究与实验”实验学校、省教育厅重大课题“心理教育实验与研究”重点研究基地、省“探究教学”重点研究基地、省“研究性学习理论与实践研究”重点实验基地、省“英语特色教育重点实验学校”、“山东省卫生先进单位”、“济南市规范化学校”。连年被评为市县“文明单位”、“师德建设先进单位”；在历年县教育系统全方位目标考核和办学督导评估中，都获一等奖。现将主要工作总结如下。
一、广泛发动，提高认识，加强领导师德建设始终是学校工作的永恒主题。为贯彻市县教育局师德教风建设会议及有关文件精神，认真学习市教育局《关于加强师德教风建设50条》，制定了《平阴县实验中学师德教风建设实施意见》，并召开全体教职工会进行广泛宣传发动，提高了认识，统一了思想，为活动的开展奠定了基础。为加强对这一工作的领导，我们还成立了以校长为组长，相关领导为成员的“师德建设领导小组”，建立健全了师德建设规章制度，并师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保了师德教风建设活动的开展。
二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象
教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。
1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，积极响应上级党委号召，组织教职工认真学习江泽民同志“三个代表”和“以德治国”的重要思想，学习党的十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》和《师德50条》，提高了党员干部和教职工的政治理论素质。
3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了"校长信箱"、"家长接待日"、“学校开放日”及监督电话，成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发"致学生家长的公开信"、发放"征询意见表"、"师德教风活动调查表"等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。本学年，我们分别发放《教师师德调查问卷》和《师德教风家长问卷》960份、300份，就他们突出反映的学生课业负担过重、个别教师岐视后进生等问题，学校进行了认真的整改，责成工会、年级主任等与个别教师进行了谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系；针对个别教师接受家长宴请等情况，我们出台了有关规定：要求教师坚决杜绝四种不良现象（杜绝体罚、变相体罚学生；训斥学生家长；乱收费，乱接受家长宴请，乱订复习资料，乱增加学生的课业负担；让学生家长为自己办私事）；对一些暂时无法解决的问题，学校向家长和学生做了耐心的解释工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。4、开展"放心在学校，安心在课堂"活动，以"帮扶两困学生，实现三个放心"为主要内容，对"学困生"实行了"结对帮扶"，对“贫困生”设立了“爱心救助基金"。学校每学期都对贫困生实行减免学杂费政策，并动员社会各界对这些学生进行救助；设立了“课堂开放日”，邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心，对学生的课外活动放心。5、规范收费行为。我们按照济价费字[201*]244号文件、济南市教育局《关于加强中小学收费管理的暂行规定》和县物价局核定的收费标准进行收费，严格执行收费“收费通知单”制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。我校老教师葛静同志年近半百，担任两个班的语文、负责初三年级的教育教学管理工作，自己又有严重的妇科病，常常带病坚持工作；青年教师苏霞工作任劳任怨，关心学生，学生家长曾给学校写来感谢信；马树良、马宝贵两位老职工勤勤恳恳，无私奉献，为年轻人树立了学习的榜样。近年来，我校共有30人次分别获得市县师德教风先进个人、优秀共产党员、三八红旗手、走青春路做育花人师德标兵等荣誉称号。
三、把教学作为学校的中心工作，狠抓课堂教学和教科研，千方百计提高教学质量
学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。多年来，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提，上学期，狠抓了备课，通过检查发展了一大批精品教案和优秀教案，象韩玲玲、姜传余、赵化西、王建东、张桂群、陈立平、邹煜煜、任秀平、赵慧等老师的教案堪称精品。我们要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力，提高教学质量和教学效果。通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动，促进了教师教学水平的整体优化。在年前县全方位目标管理督导评估中，县教研室领导在我校听课19节，其中18节被评为优质课，评价说：“是近年来最好的一次”。
近两年，我校继续深入开展课内外“研究性学习”，取得喜人成绩，被确定为省“研究性学习重点实验基地”。我校学生的研究性学习课题多次在省市县有关研究性学习的会议上展示，学校也多次作经验介绍。我们还将学生的部分研究课例编辑成了《成长的足迹》一书（一、二册），它集中体现了学生研究性学习的成果，我校研究性学习的扎实有效开展，受到省、市专家及各级领导的高度评价，并吸引了新疆、莱州、莱阳、宁阳、滕州、长清等省内外教育界同行来校参观学习。研究性学习逐渐形成了学校品牌，并因此提高了学校的知名度，产生了十分积极的社会影响。在此基础上，学校进一步规范教科研工作，制定并完善了教科研工作的管理条例，成立了“教育科研研究会”，创办了《活水之源》教科研报。学校教科研也初步形成了以六大基地研究目标为主导，以实验班“创新教育实验”和“四结合实验”为重点，以已有的两项国家级课题、两项省级课题、三项市级课题为主体，以七个县级课题和三十多个校级课题为支干，以全校课内外研究性学习为切入点和普及方式的教科研框架已基本形成，课题研讨、资料整理、信息收集、心得撰写、验收评估等课题的管理、考核工作已步入良性运转轨道。近年来，我校教师共有180多人次在市级以上刊物或论文评比中发表或获奖，其中获国家、省部级奖或在国家正规出版社、报刊发表的论文有近40篇。
教师课堂教学水平和科研能力的提高，促进了教育教学质量的稳步提高，学生的各项素质都有质的飞跃。在刚刚结束的全县初中数学、理化、生物等学科竞赛，全国数学、英语、物理竞赛和期中考试中，我校都取得了好的成绩。有11人次获全国一、二等奖，占全县获奖总人数的55%；有84人次获县一等奖，占全县一等奖获奖总人数的33%，其中初二数学竞赛，全县前10名中有我校9人，前20名中有我校18人。
在学生教育方面，我们以养成教育为重点，以自主教育为中心，以体验教育为特色，促进学生健康发展。一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、路队、安全、环保教育等常规工作常抓不懈，并加强监督检查力度，从而使学生养成了良好的行为习惯；二是加强了学生干部队伍建设，发挥班干部的核心作用，定期举办学生干部例会和培训班，提高了学生自主管理的能力，继续实行学生值周校长制、值周班主任制和班干部轮换制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全员管理的育人氛围；三是积极组织开展符合青少年认知规律、身心发展规律、富有情趣和时代气息的体验教育活动，少年警校、少年军校、社区服务、环保调查、植绿护绿、手拉手、邮政小报童等体验教育活动，在社会上产生了积极的影响，受到了社会各界的广泛好评。
由于我们狠抓德育工作，注重青少年学生的思想政治教育，使学生的精神面貌和思想状况发生了根本变化，“文明、进取、合作、创新”的校风得到进一步优化。
四、规范教育行为，坚持依法管理，依法育人
首先，我们规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范了教师的教育教学行为，学校制定了《教师教育教学工作常规》、《教师七要七不准》、《教师师德修养十六条》、《严禁体罚和变相体罚学生的规定》、《教育教学事故的界定及处理规定》等规章制度，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。近年来，我校积极推行校务公开，增加学校管理的透明度，得到了广大教职工的普遍认可。学校重新建立健全了一系列规章制度，如《科室办公经费预算制度》、《购物审批制度》、《车辆使用制度》、《来客招待审批制度》、《财务报销制度》等。成立了"学校基建工作领导小组"，变以前的基建项目承包由一两个人说了算，为小组成员集体研究决定。学校的其他重大事务，如中层干部任用、调入或分配人员的确定、岗位设置、评优选模、学校大额经费使用、改革方案及学校工作计划的拟定等等，学校都预先召开校长办公会集体商议后再付诸实施，有些事情学校还注意广泛听取部分教职工的意见和建议。另外学校还成立了“监事委员会”，制定了章程，确定了每月一次的例会制度，以广泛征集教职工对学校工作的意见和建议。校务公开的推行，给学校带来了可喜的变化，学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。
当然，我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足，今后我们将
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本年度,根据市教育局教育工作指示精神,结合学校实际情况,积极开展各项工作,圆满完成了各项任务.加强校园建设,改善办学条件
面对学校基础设施滞后,严重影响工作的问题,学校多方筹措资金,积极改善办学条件.
1,筹资20余万元,建成标准化水泥篮球场两个,水泥乒乓球台三个,铺设步道板800平方米,粉刷墙壁1500平方米,打机井一眼,建垃圾焚烧炉一个,购置桌椅300套,又投资3万元更换了变压器.
2,种植草坪500多平方米,种植垂榆40余棵,无絮柳120棵,无絮杨80棵,落叶松3000多棵.如今,校园松柏成行,杨柳依依,花团紧簇,绿草如茵.
3,投入近7万元对高中教学楼进行了装饰.一楼正厅装上了宣传板,各班教室安装了广播电视系统和小喇叭.学生可以利用广播听新闻,练听力,增长课外知识,同时也为教育教学活动提供了极大的方便.
校园环境的美化和文化建设,极大促进了学校教育教学工作的开展,使学生在这种氛围中,耳濡目染,潜移默化的受到教育.
4,为适应教师上课需要,为办公室各配置微机1台,满足了教师上网学习,查寻资料和备课的需要.取有力措施,努力提高教学质量.
在学校连续五年被评为哈市高中大面积提高教学质量先进集体的基础上,进一步加强了教学管理,加大了教改力度.
1,实施"走出去"战略,使广大教师增长了知识,开阔了视野.本年度我们进一步增加了教师去哈市各中学听课,参加教研的次数,基本使高中各科教师每学期都能去哈市听一次课或参加一次教研活动,从而使教师们学到了新的教学经验,及时把握了教改,尤其是新课改的方向,掌握了先进的教学理念和方法.
2,采取"请进来"方法,促进教学质量的提高.本年度,我们仍向往年一样,请市进修学校教研员来校听课,并根据听课情况,给每一位授课教师提出意见和改进的方法及努力的方向.此举有力促进了教师教学的积极性,使每位教师均认识到了自己的不足,并在教学中积极加以改正,给学校教学工作带来了勃勃生机.
3,积极开展了教学评比活动.本学年度,由学校领导,教务主任,教研组长根据课堂教学评估标准,对任课教师的课堂教学进行了考核打分,逐人进行了评价,指出了各自的优缺点,同时按科进行了排序,并以此作为向上级推荐教学新秀,教学能手,教学骨干的根据.此项活动极大地调动了教师改进课堂教学,提高教学质量的积极性,促进了学校教学工作的深入开展.三,积极开展各项活动,促进学生健康发展.
为了丰富校园文化生活,加强对学生的理想教育,道德教育和集体主义教育,陶冶学生情操,净化学生心灵,本年度主要开展了以下活动:
1,举行了学生会传旗仪式.通过新一届学生会成立,举行新老学生会传旗仪式,仪式中通过校旗的传递,新老学生会主席讲话和校领导讲话,对学生进行热爱学,热爱集体教育,从而使学生更加关心学校,爱护学校,树立起"今天我以学校为荣,明天学校以我为荣"的思想.
2,举行了成人仪式.通过"成人仪式"对学生进行责任教育,法律教育.由成人面对国旗举手宣誓的场面和成年人代表,未成年人代表和学校领导讲话,使学生的思想得到洗礼,心灵得到净化,因而在学习生活中更加严格要求自己,争做合格的中学生.
3,通过"五心"教育强化学生的道德意识."五心"教育使学生个个对号入座,点滴入心,潜移默化地受到教育,逐步树立起正确的人生观,价值观,真正做到把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把教心献给父母,把信心留给自己.
4,举行了"腾飞的中华"演讲会.在演讲活动中,同学们以饱满的热情,丰富的言辞,颂扬了祖国经济腾飞的大好景象,讴歌了祖国的锦秀山河,抒发了对祖国挚诚之爱,使师生受到了深刻的思想教育.
5,通过校庆征文展,绘画展,书法展,板报展,"十一"歌咏比赛,"五四"青年节义务劳动等活动,进一步增强了学生的集体荣誉感,增强了班级的凝聚力,战斗力,增强了学生的爱国热情和对中国共产党的崇敬感.从而更加刻苦学习,掌握建设祖国的本领,为将来投身祖国建设打下坚实的基础.
6,通过上党课,加强学生对中国共产党的认识.本学期,按学校党支部委员包年组的方法,分别对高中三个年级的同学进行了党章,党史及党的基础知识教育.通过讲解,座谈,使学生进一步了解了党的知识,明确了党的性质,任务,掌握了党在新的历史时期的使命,对党充满了爱,对祖国充满了希望.
7,开展了"树师德,塑师魂"活动.首先,由校领导,老师做师德专题讲座,讲解良好师德的表现,为人师的品德,教师的完美人格,教书育人的责任,新形式下人才培养的方向等等.而后,由师德典型做事迹报告,讲解在师德修养上的亲身经历和具体做法.最后,全体教职工进行广泛的讨论发言,各自找出师德上存在的不足,制定改正的方法,措施.通过这项活动,使教师们认识得到了提高,心灵得到了净化,思想得到了升华,在自身建设,全面素质提高上有了很大触动,为今后各项工作的开展打下了良好基础.四,存在的问题
本年度工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着许多不足,有待今后改进.(一),德育方面
1,对学生的教育工作虽做了不少,但成效不大,违纪现象时有发生.
2,初中辍学现象比较严重.这虽然与学校教育,引导,动员的力度有关,但也与政府行为不到位,没有切实有效的措施有很大的关系.
3,个别班主任能力有限,水平不高,加之没能坚持经常地对班主任进行培训,使的个别班主任不能很好地教育,引导学生,致使班级出现乱的现象.
4,对课间,午间学生的情况检查得不够认真,致使学生在班级,走廊喧哗,打闹的现象经常出现.
5,对违纪学生处理上缺乏力度.对初中"双差生"不能采取适当的方法进行引导,而是一味地说教或家访,没有注重德育工作的实效性,致使部分学生越落越远.对于高中违纪生,一味采取迁就或轻微处分的方法,致使个别人屡教不改,经常违纪,给整个教育管理带来了一定影响.
6,课外活动开展的比较少,这主要是受时间,场地,器材等方面的制约造成的.(二),教学方面
1,个别初中认课教师能力差,水平低,有的根本不能正常上课,因而造成初中教学举步维艰的局面.2,对教师进修重视的不够,没能拨出适当的款项用于教师的再学习,再提高上.
3,领导对课堂教学的深入,评价做地不够积极主动,没能持之以恒,因而,不能对教师的课堂教学做具体的,全面的指导,把握不了课堂教学的总体情况.
4,外出听课,参加教研的教师回来后,没能做到召开教研组会议讨论研究,因而不能使大多数教师掌握先进的教学方法,学到新鲜的教学经验,不能使这些先进的教学方法,新鲜的教学经验应用到自己的教学实践中.5,对任课教师的考核只停留在表面,只注重有行的东西,如备了多少节课,批了多少作业,而任课教师最主要的方面,如课堂教学的能力,水平却不能给予很好的评价.
6,教研工作做得还很不够,还停留在简单的听几节课,搞一下座谈的层面上,没有真正发挥教研指导教学的作用.
(三),基础建设
1,偿还贷款.由于建高中教学楼,至今仍欠贷款140余万,每年利息近8万,已成为学校发展的沟堑.
2,高中实验室急须建设,宿舍楼尚缺1500平方米,高中教学楼对面的住户严重影响着学校的规划,急需动迁,这也是一笔不小的资金.
3,实验室器材,药品急需更新,体育,音乐器材需要补充,美术器材严重缺口.4,按每人10册图书标准,尚缺图书1201*册.5,教学楼走廊,办公室,会议室需要装饰.五,今后发展思路(一),德育方面
1,在继续加强对学生常规教育的基础上,努力探讨"双差生"进步的教育方法,教育措施,力争使"双差生"在品德上,学习上逐步提高.
2,指导班主任坚持经常的做好学生的思想教育工作,特别对有辍学苗头的学生,要做好耐心细致的教育,引导工作,使辍学率降到最低点.对已辍学的学生,在政府没出台新政策前,学校将采取同学,班干部,班主任,主任,校长分别家访的方法劝说辍学生返校就读.3,加强班主任的培训工作.通过经验丰富的教师的指导,学习优秀班主任经验,学校领导深入指导等,逐步提高班主任的工作水平,工作能力,使之逐渐胜任工作.对于能力太差的班主任要解决撤换.
4,进一步加大课间,午间学生的管理力度.除校领导,班主任,坚持经常的教育外,还要成立专门的课间,午间检查小组,做到每个课间,午间都有教师,班干部站岗,巡视,坚决杜绝课间,午间在班级,走廊喧哗,打闹现象.5,加强对违纪学生的处理力度.对违纪学生要通过必要的方法让其从心里认识自己的错误及影响,从而增强改正的决心和信心.同时,还要形成同班学生对违纪学生的监督机制,与班主任一道共同帮助违纪学生改正错误,不在重犯.
6,留出一定时间,创造一定条件,开展好各项活动,逐步形成活动,学习相补相承的良好局面.(二),教学方面
1,进一步加大能力差,水平低教师的培训力度.采取优秀教师带,学校领导帮,外出培训相结合的方法,使之逐步提高教学能力,胜任教学工作.对经过培训仍不能胜任教学工作的要撤换下来,从事其他工作.
2,对教师的外出学习,进修,要逐步给予经济上的支持,由先报销车费,宿费,到报销学费.积极支持,促进教师的再学习,再提高活动.
3,进一步加强课堂教学的评价,提高工作.成立专门的听课小组,由学校领导,学科带头人一起,力争每学期听每位任课教师两节课,并做出恰当,合理的评价,以此促进课堂教学质量的提高,为期末教师业务考核提供根据.4,凡外出听课,参加教研的老师,回来后,都要召开教研组会议,对听课或教研情况进行讨论研究,找出其新颖,独到之处和可学习的地方,而后应用到自己的教学实践中.同时,学校要创造条件,力争把外出听课时教师的讲课过程录下来,使教研组讨论研究更方便,更具体.
5,在教师考核问题上,要摈弃证件代表一切的做法,特别对当前假证件满天飞的情况,更应淡化证件,而把考核重点放在课堂教学和实际工作表现上.
6,在科研课题研究上,学校领导要加大深入指导力度,力争与教师一道进行具体的实践研究,得出实验结果.(三),基础建设
1,对资金缺口的问题,除积极争取市政府拨发外,还要立足学校自身,力争每年从经费(主要是委托费)中挤出一部分,先偿还贷款,再筹划建设.
2,对于实验室器材,实验药品,体音美器材,图书购置,教学楼走廊装饰等要在还贷款的同时,逐步的,一点一点的完成.
以上是我校本年度的基本情况,不当之处还望上级领导批评指正.
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